2022西师大一年级上册语文期中知识点综合复习培优补差_第1页
2022西师大一年级上册语文期中知识点综合复习培优补差_第2页
2022西师大一年级上册语文期中知识点综合复习培优补差_第3页
2022西师大一年级上册语文期中知识点综合复习培优补差_第4页
2022西师大一年级上册语文期中知识点综合复习培优补差_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 142022西师大一年级上册语文期中知识点综合复习培优补差班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 看拼音写词语。Zhng jin m l zo j yn yng g jn qi ling to l x yng d ki po b z qi lng shng zh jin xing tng yu xio xu x 2. 我会看拼音写词语。xinglin(_)bihu(_)hish(_)shtou(_)dintu(_) ykui(_)fichng(_)pngchng(_)qinwng(_)xgu(_) kp(_)gnzhe(_)3. 看拼音,

2、写词语。 fng ki fi chng xi rn p dng hu xng y jng x gu hi yu 4. 我会看拼音写词语。xio do n r shng xu tin ci z j zh ln w men bi yn 5. 拼一拼,写一写。hu家 y服 png果 bn空 看jinm ma l zhngxio nio li q【笔画填空】6. 按要求填空。 (1)“以”字共_画,第一笔是_。(2)“为”字共_画,它的笔顺是_。(3)“没”字的第五笔是_,组词:_。(4)“走”字的第四笔是_,读音是_。(5)“过”字共_画,第五笔是_。7. 写出下面字的笔顺并填空。耳_组词(_)可_

3、组词(_)目_组词(_)云_组词(_)火_组词(_)8. 按要求填空。(1)将“桃”的偏旁换为“足”,组成新字_,组词_。(2)这个字是“好”的反义词,这个字是_。(3)“宽”是_结构的生字,偏旁是_。(4)“片”的笔顺是_。9. 按要求填空。闭的笔顺_ ,第三笔是_ 。胖的读音 _,共_画,和它部首相同的字有_。 “铁”“铜”“铃”部首都是_,表示这些字都和_有关。岁的读音是_,共_画,第五笔是_。10. 写出下列汉字的笔顺,再填空。1火的笔顺是_,第二笔是_。2山的笔顺是_,第二笔是_。3田的笔顺是_,第三笔是_。4耳的笔顺是_,第三笔是_。【选词填空】11. 选择合适的礼貌用语填空。(填

4、序号)。请问 谢谢 不客气叔叔:小朋友,你好!(_)书店怎么走?小朋友:从这个路口往左走。叔叔:(_)你!小朋友:(_)。12. 我会选字填空。(很 跟)着 小(直 真)好 尺(己 已)自 经(他 地)草 们13. 选择合适的关联词填空。因为所以 如果就 虽然但是(1)_没有太阳,_没有我们这个美丽可爱的世界。(2)_太阳离地球太远了,_我们看上去只有一个盘子那么大。(3)太阳_离我们很远很远,_它和我们的关系非常密切。14. 读读句子,选择合适的词语填空。1一片 一棵那里有(_)树林。2长 短贝贝姐姐的头发比宝宝弟弟的头发(_)。3请 青 晴天气(_)朗(lng),小王(_)我去河边的(_)

5、草地玩。15. 读一读,选一选。(填序号)de d1大地(_)妈妈亲切地(_)对小草说:“孩子,快起床吧!” 东 冬2妈妈在菜地的(_)面种了几棵(_)瓜苗。春 青 看3我(_)见妹妹在下棋。4(_)天到了,花儿开了。5(_)蛙要去写诗啦!【连词成句】16. 连词成句,加标点(1)往下 小溪 山上的 流_(2)纸船 折了 松鼠 一只_(3)怎么 不知道 他们 这块 分 奶酪_(4)吃到 谁 结果 也 没有 蛋糕_17. 连词成句。(排序号)1画画 弟弟学会了_2五年级了已经哥哥上我的_3电视沙发上 爷爷看坐在_18. 照样子,写句子。1我们的祖国多么广大。_多么_。2因冬天的阳光很温暖,所以小

6、朋友的手和脸不再冻僵。因为_,所以_。3我们要保护青蛙。_保护_。4广场上的升旗仪式非常壮观。_,非常_。5雨停了,天上有一座美丽的彩虹桥。_有_。19. 我会把词语整理成通顺的句子,并加上标点符号。1飞来飞去 在 大鸟 一只 天上_2出来 星星 晚上 了 _3捉鱼 在 小鸭子 水里_4一片片 叶子 树上 落下来_5坐上 了 我 飞船_20. 按要求完成句子练习。1我多想_。(补充句子)2勇敢的 是 他 小孩 一个(连词成句)_3树很快乐,喜鹊也很快乐。(照样子写句子)_,_也_。4给句子加上合适的标点。多么热的天气啊(_)你最喜欢看什么书(_)丁零零(_)闹钟响了(_)【古诗阅读】21. 读

7、三字经选段,完成练习。人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。(1)孟子的母亲为了他有更好的学习环境,三次搬家。这个故事对应上文中的哪一句?请用横线画出来。(2)你能找出文中的一对反义词吗?请写下来。(3)“人之初,性本(善)。性相近,习相(远)。”“善”和“远”都位于句末,同时都有复韵母an,整句话读起来朗朗上口。你能用“o”圈出一组这样的字吗?22. 先把古诗补充完整,再做一做。远看有色,近听无声。春花还在,人来不惊。1把古诗补充完整。2把诗中的三组反义词写下来。(_)(_)(_)(_)(_)(_)3这

8、是一首谜语诗,谜底是_。23. 读儿歌,回答问题。向日葵,花儿黄,一天到晚朝太阳。盘儿大,籽儿壮,从不骄傲把脸仰。1这首儿歌有(_)句话。2这首儿歌写的是什么植物?请用“_”在儿歌中划出来。3它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。24. 诗歌鉴赏。春天的树,是花儿们选美的舞台。夏天的树,是蝉儿们唱歌的教室。秋天的树,是水果们睡觉的摇篮。冬天的树,是风儿们赛跑的运动场。(1)诗歌写了个季节的树,它们分别是天,天天,天。(2)诗歌一共有句话。(3)根据短文内容填空。秋天的树上挂满了。冬天的树上有在赛跑。(4)照样子,写一写。例:春天的树,是花儿们选美的舞台。,是的。25. 先读给同学听,再做一做。华

9、华和爸爸画画的是华华,画的是爸爸,华华爱画,爸爸爱花,爸爸爱华华画的画。(1)这段话中,每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母( )h ua a b(2)判断:对的写正确,错的写错误。华华爱画画,画的是爸爸的花。爸爸爱华华画的画,也爱花。(3)跟“画画”结构相同的词语是( )看看 数数 听听 闻闻【阅读理解】26. 我会读,我会做。春姑娘春姑娘来了。河水说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的身子?”柳树说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿的长发?”娃娃说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你微微的春光,我怎么能放得起高高的风筝?”春姑娘脸红了,她谦虚地说:

10、“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样美丽!”1这篇短文共有(_)个自然段。2画线句子中的“我”指的是_,“你们”指的是_、_、_。3根据短文内容在括号里填上合适的词语。( )的雨滴 ( )的春风 ( )的身子( )的春光 ( )的风筝 ( )的长发27. 我爱阅读。画春天春姑娘想在大地上画一幅画,他派小燕子去送信,请大家来帮忙。小收到了信,急忙伸伸懒腰,从土里钻出来,呼啦啦,绿色的小成了片,给大地涂上了绿色的底色。桃树收到了信,急忙张开花苞,露出笑脸,唰啦啦,一树树的桃花都开了,要绿色的画布上添上红红的花朵。小河收到了信,急忙掀开冰被子跳出来,哗啦啦,河水边流边唱,延途洒下小浪花,为画布缀上

11、了亮亮晶晶的珍珠。大家收到信都来了,在大地上画了一幅五顔六色的画。春姑娘高兴地说:“真美啊!”1本文共有(_)个自然段。2选择合适的动词填入括号里。张开 伸伸 掀开(_)懒腰 (_)花苞 (_)被子3读短文,连一连。小草 洒下小浪花 添上红红的花朵 桃树 连成了片 缀上亮晶晶的珍珠 小河 花都开了 涂上绿绿的底色 4展开想象写一写。柳树收到了信,给大地_。28. 仔细阅读下面的短文,完成题目。人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。1这一段儿歌共有(_)句。2人有两件宝是指(_)和(

12、_)。做工靠(_),思考靠(_)。3做事情要用(_)又用(_)。这样才能(_)。29. 课外阅读。鸽子与蚂蚁 一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。1用“_”画出,鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的?2

13、用“”画出,蚂蚁又是怎样救鸽子的?3农民的美梦为什么泡汤了? _30. 课外阅读。吃亏的小猴动物学校在山坡上种了一片苹果树,大家施肥、浇水,苹果树结了很多苹果。秋天,苹果熟了,大象老师领着同学们去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都很卖劲,不一会儿就把筐子装满了。小猴爬到树顶上,专拣最大最红的苹果摘,摘一个吃一个。快下山了,别人的苹果筐都是满的,小猴才摘了几个苹果。小猴怕背起来沉,灵机一动,又想出一个鬼主意。他趁大象老师不注意,抓了几把甘草垫在筐子里,上边放上苹果。回到学校,大家把苹果筐摆在操场上,苹果真是丰收了呀。大象老师说:“谁摘的苹果就归谁了,快拿回家去吧!”大家高兴地鼓起掌来。小猴后悔了,可他又能说什么呢?1这篇文章共_个自然段。2苹果树种在_上。苹果熟了,_、_、_的筐子里都装满了苹果,可是小猴的筐子里才摘了几个。3小猴子怕背着沉,想到了什么鬼主意?用“ ”画出句子。4小猴后悔了,他心里会怎么想呢? _。【看图写话】31. 看图写话。小鸭子在森林里迷路了。天渐渐黑了,小鸭子很害怕他该怎么回家呢?请你仔细观察,开动脑筋,接着往下写一写,帮小鸭子找到回家的方法吧!_32. 看图写话。 提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论