2022-2023学年湖南省株洲市醴陵栗山坝镇中学高二生物下学期期末试卷含解析_第1页
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1、2022-2023学年湖南省株洲市醴陵栗山坝镇中学高二生物下学期期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是()A将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的是导入了重组质粒的细菌C目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长D将完成导入过程的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌参

2、考答案:D2. 红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的小室内给予适宜光照,在不同CO2浓度下测定光合作用效率图1甲为光合作用增长率随CO2浓度变化的情况图1乙是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图其中a、b表示物质,表示生理过程请分析回答:图1图2(1)图1甲中光合作用速率最大的是 点(2)图1乙中各种生物(除病毒外)都能进行的过程是 (填序号)(3)将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件,细胞悬浮液中溶解氧浓度变化如图2所示请分析回答:在图中乙处光照开始后,溶解氧浓度稍有增加后不再增

3、加而稳定,原因是在图中丙处添加CO2,短时间内细胞中C3和C5的含量变化是 若在图中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是ag中的参考答案:(1)E (2)(3)容器中CO2减少,绿藻细胞的光合作用等于呼吸作用 C3增加,C5减少e【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】分析题图1甲可知:纵轴表示光合作用的增长率,随二氧化碳浓度升高,光合作用增长率升高,CD对应的光合作用的增长率最大,超过D点对应的二氧化碳浓度,光合作用增长率减小,但是光合作用的速率仍然处于增长状态,当达到E点时光合作用的增长率减小至0,光合速率不再增长,此时光合速率最大;分析题图1乙可知:是光

4、反应阶段,进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜,是暗反应阶段,反应场所是叶绿体基质,细胞呼吸的第一阶段,反应场所是细胞质基质,是有氧呼吸的第二、第三阶段,反应场所是线粒体;净光合速率=真光合速率呼吸速率;分析图2可知:光照之前只进行呼吸作用,只需根据氧气吸收的总量比时间即可计算出呼吸速率光照影响光合作用的光反应过程,它能促进ATP的生成和水的光解在丙处添加CO2时,要考虑到二氧化碳影响的是光合作用的暗反应中的二氧化碳的固定丁点以后,若曲线不变,则表示光合作用等于呼吸作用强度;若曲线上升,则表示光合作用大于呼吸作用强度;如果曲线下降,则表示光合作用小于呼吸作用或只进行呼吸作用【解答】解:(1)分析题图

5、1甲可知,CD对应坐标纵轴的数值最大,即光合作用增长率最大;E点是植物光合作用速率最大的点,即达到光饱和点(2)图2中各种生物(除病毒外)都能进行的过程细胞呼吸的第一阶段,即过程(3)在乙处给予光照时,此时光合作用的光反应增强,氧气释放增加,但随着光合作用的进行水中的二氧化碳越来越少,光合作用只能由绿藻细胞呼吸作用提供二氧化碳,所以溶解氧浓度稍有增加后不再增加而稳定在丙处添加CO2时,会促进暗反应的二氧化碳的固定,从而导致C5的数量减少,而C3的数量增多若在丁处加入光反应抑制剂,此时绿藻细胞不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,又恢复到04分时的状态,并且呼吸速率不变,因此e可以表示溶解氧变化的

6、曲线3. 在白花豌豆品种栽培园中偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该性状出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中( )A花色基因的碱基组成 B花色基因的碱基序列C细胞的DNA含量 D细胞的RNA含量参考答案:B略4. 下列有关群落演替的叙述中,错误的是 A群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型 B在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替 C发生在裸岩上的演替经过裸岩地衣苔藓草本植物灌木森林六个阶段 D人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同。参考答案:D5. 某实验小组欲从被石油污染过的土壤中筛选出能分解石油的细菌,下列操

7、作中错误的是A利用平板划线法可对细菌进行计数B以石油为唯一碳源的培养基可用于筛选C目的菌不能利用无机碳源合成有机物D稀释土壤时需在火焰旁的目的是防杂菌污染参考答案:A6. 足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是()A在神经与肌肉的协调下起脚射门B在大脑皮层调控下球员相互配合C长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能D大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌参考答案:D【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用;E3:体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】1、人体内环境稳态的维持机制是神经体液免疫调节网络,运动员运动的调节是神经体液调节,主要的调节方

8、式是神经调节,神经调节的基本方式是反射,低级反射活动要受高级中枢的控制2、当人体大量失水或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管、集合管重吸收水分,同时大脑皮层产生渴觉,主动饮水,使细胞外液渗透压下降3、血糖浓度过高,胰岛B细胞合成和分泌胰岛素增加,加速细胞摄取、利用和储存葡萄糖,其中一部分葡萄糖转化成肝糖原和肌糖原,当血糖浓度过低,胰高血糖素分泌增加,肝糖原分解形成葡萄糖,升高血糖浓度,肌糖原不能分解形成葡萄糖,可以直接被骨骼肌分解利用【解答】解:A、起脚射门的过程需要神经与肌肉的协调活动,A正确;B、运动员的低级中枢的反

9、射活动受大脑皮层的高级神经中枢的控制,因此球员相互配合需要大脑皮层的调控,B正确;C、糖原是动物细胞的储能物质,运动员长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能,C正确;D、大量出汗导致失水过多,导致细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌的抗利尿激素增多,D错误故选:D7. 毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是( ) 血液和组织液 血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液A B C D参考答案:C8. 下列是生物科学发展史上的几个重要实验,其中没有应用“放射性同位素示踪”技术的是A噬菌体侵染细菌的实验 B肺炎双球菌的转化实验C鲁宾和卡门探索光合作用过程中氧气的来源 D探究DNA复制的方式 参考答案:B9.

10、 为了确定一头黑色公牛(黑色为显性性状)是否纯合子,最好让它 A与一头黑色母牛交配 B与一头棕色母牛交配 C与多头黑色母牛交配 D与多头棕色母牛交配参考答案:D10. 已知Mn2+是许多酶的活化剂,例如它能激活硝酸还原酶,当缺Mn2+时,植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐的离子( )A对维持细胞的形态和功能有重要作用B对维持生物体的生命活动有重要作用 C对调节细胞内的渗透压有重要作用 D是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分参考答案:B11. 将肠淀粉酶溶液的PH值由1.8调高至12的过程中,其催化活性表现为下图的 (纵坐标代表催化活性,横坐标代表pH值) ( )参考答案:C12. 如图表示生物

11、圈中碳元素的循环过程, 其中A、B、C表示生态系统的不同成分,下列有关叙述正确的是( )A过程代表绿色植物的光合作用 BA、B分别代表消费者和生产者C是温室效应的主要原因 D疏松土壤可能加快过程参考答案:D13. 下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是 ( ) 检查基因工程是否成功,最终都需要进行个体生物学水平的鉴定;只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,就能产生单克隆抗体;若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中;植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和障碍,培育出的新品种一定是单倍体;基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行全面修复;诱导细胞融合之前,需

12、将抗原反复注射给实验小鼠,目的是获得产生特定抗体的效应B细胞 A. B. C. D.参考答案:D14. 与物质出入细胞有密切关系的细胞膜的结构特点是A具有选择透过性 B具有一定的流动性 C具有全透性 D具有收缩性参考答案:B15. 下图表示人体生命活动调节的一种方式,有关叙述不正确的是 分泌细胞 分泌物 靶细胞A在某些情况下,靶细胞也可能是分泌细胞B这种调节方式与神经调节相比作用范围广C一种分泌物只能作用于一种细胞 D分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化参考答案:C 16. 关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是()A动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B动物细胞培养和植物

13、组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养増殖D动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒参考答案:B【考点】RC:动物细胞与组织培养过程;R3:植物组织培养的概念及原理【分析】植物组织培养和动物细胞培养的比较比较项目植物组织培养动物细胞培养原理细胞的全能性细胞增殖培养基性质固体培养基液体培养基培养基成分营养物质(蔗糖)、植物激素等营养物质(葡萄糖)、动物血清等培养结果植物体细胞株、细胞系培养目的快速繁殖、培育无毒苗等获得细胞或细胞产物分散处理无有脱分化有无【解答】解:A、动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同,动物细胞培养采用的是

14、液体培养基、植物组织培养采用的是固体培养基,A正确;B、动物细胞培养需要用胰蛋白酶处理,但植物组织培养过程不需要胰蛋白酶处理,B错误;C、植物细胞具有全能性,因此烟草叶片离体培养能产生新个体;小鼠杂交瘤细胞可以在体外培养条件下无限增殖,因此小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖,C正确;D、动物细胞培养可以用于检测有毒物质,茎尖(几乎不含病毒)培养可用于植物脱除病毒,D正确故选:B【点评】本题考查动物细胞与组织培养过程、植物组织培养的条件及过程,要求考生识记动物细胞培养和植物组织培养的相关知识,能对两者进行比较和区分,再对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查17. 下图表示森林中某绿色植物细

15、胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是 A物质、依次是H2O和O2 B图中产生H的场所都是线粒体C用O18标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性 D图示过程只能在有光的条件下进行参考答案:A18. 科学家用小鼠骨髓瘤细胞与浆细胞融合,对得到的杂交细胞的叙述不正确是 A.有双亲细胞的遗传物质 B.无增殖的本领C.可分泌特异性抗体 D.有大量增殖的本领参考答案:B19. 下列属于可遗传的变异的是 A由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状 B紫外线照射使人患皮肤癌 C在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴 D人由于晒太阳而使皮肤变黑参考答案:C20. 下列关于物质运输的叙述,正确的是()A无机盐离

16、子通过主动运输进出细胞B物质自由扩散的速率受膜两侧浓度差的影响C淋巴因子的分泌需载体蛋白协助D动作电位的产生主要与K+的主动运输有关参考答案:B【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)协助扩散低浓度到高浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输高浓度到低浓度是是几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等 大分子运输的方式包括胞吞、胞吐【解答】解:A、无机盐离子进入细胞的方式也可能是协助扩散,如神经纤维受刺激时,钠离子通过通道蛋白进入细胞内属于

17、协助扩散,A错误;B、自由扩散的动力是浓度差,即物质自由扩散的速率受膜两侧浓度差的影响,B正确;C、淋巴因子属于分泌蛋白,该物质运输方式为胞吐,C错误;D、动作电位的产生主要与Na+的协助扩散有关,D错误各项:B21. 如图表示真核生物膜的结构与功能,下列叙述中错误的是()A图中膜的功能特点是选择透过性B图中的场所是叶绿体的类囊体薄膜C生物膜功能的复杂性与膜上蛋白质种类和数量有关D在图中膜结构上能够完成胰岛素的合成、加工和分泌参考答案:D22. 下列有关水和无机盐的叙述,不正确的是()参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水;生物体内许多化学反应需要水的参与,结合水是细胞结构的组成成分之一;Mg

18、2+是叶绿素、血红蛋白等分子的组成成分;无机盐有维持细胞内酸碱平衡的作用;自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大;缺碘会引起儿童佝偻病ABCD参考答案:C【考点】水在细胞中的存在形式和作用;无机盐的主要存在形式和作用【分析】1、水:自由水:细胞中绝大部分的水一游离的形式存在,可以自由流动结合水:与细胞内的其他物质相结合作用:细胞内良好溶剂;运输养料和废物;许多生化反应有水的参与2、自由水与结合水的关系:自由水和结合水可相互转化,细胞含水量与代谢的关系:代谢活动旺盛,细胞内自由水水含量高;代谢活动下降,细胞中结合水水含量高3、无机物:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在无机盐的作用:(1)细

19、胞中许多有机物的重要组成成分;(2)维持细胞和生物体的生命活动有重要作用;(3)维持细胞的酸碱平衡;(4)维持细胞的渗透压(5)无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用部分无机盐的作用【解答】解:参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水,正确;生物体内许多化学反应需要水的参与,结合水是细胞结构的组成成分之一,正确;Mg2+是叶绿素的组成成分,铁离子是血红蛋白的组成成分,错误;有些无机盐为缓冲物质,有维持细胞内酸碱平衡的作用,正确;自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱有关,代谢活动旺盛,细胞内自由水水含量高;代谢活动下降,细胞中结合水水含量高,错误;缺钙会引起儿童佝偻病,错误故选:C23. 关于在自

20、然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是( )A. 一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境B. 持续选择条件下,一种基因的频率可能降为0C. 在某种条件下两种基因的频率可以相等D. 该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关参考答案:D自然选择的结果使具有有利变异的个体生存并繁衍的机会增加,使控制有利变异的基因频率升高,所以一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境,A项正确;若某一性状不能适应环境,而其相对性状适应环境的能力较强,则在持续选择的条件下,控制“某一性状”的基因频率就会逐渐降低至0,B项正确;以基因A和a为例,当一个种群中基因型为AA和aa的个体各占2

21、5%、基因型为Aa的个体占50%时,A和a的基因频率相等,均为50%,C项正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,而种群基因频率的改变与突变与基因重组、迁入与迁出和环境的选择等多种因素有关,D项错误。【考点定位】现代生物进化理论24. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传定律的说法,错误的是A. F1形成配子时,产生的雌雄配子数量不相等B. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C. 解释性状分离的“演绎”过程:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种性状表现类型,且比例接近1:1D. 自由组合定律的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”参考答案:DF1形成配子时,产生的雌雄配

22、子数量不相等,雌配子比雄配子少得多,A正确;“测交实验”是让子一代与隐性个体杂交,是对推理过程及结果进行的检验,B正确;演绎是根据假设内容推测测交实验的结果,即若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1,C正确;自由组合定律的核心内容是非同源染色体上的非等位基因自由组合,D错误。25. 用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无籽番茄,这种果实的细胞中染色体数目为A与卵细胞染色体数目一样 B与体细胞中染色体数目一样C比合子染色体数目多一倍 D与受精极核染色体数目一样参考答案:B26. 如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生子代噬

23、菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素是()A可在外壳中找到3H、15N和35SB可在DNA中找到3H、15N和32PC可在外壳中找到15N、32P和35SD可在DNA中找到15N、32P和35S参考答案:B【考点】噬菌体侵染细菌实验【分析】噬菌体侵染细菌的过程:吸附注入(注入噬菌体的DNA)合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)组装释放噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质【解答】解:噬菌体是DNA病毒,由蛋白质外壳和DNA组成蛋白质和DNA都有CHO

24、N四种元素,蛋白质中含有S元素,DNA上有P元素当用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生子代噬菌体的组成结构成分中,蛋白质外壳和DNA中都能找到3H、15N;因为侵染时只有DNA进入细菌体内,所以还可以找到的放射性元素是32P故选:B【点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,解答本题关键是:噬菌体侵染时只注入DNA,蛋白质外壳留在外面意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力27. 孟德尔的豌豆杂交实验表明,种子黄色(Y)对绿色(y)显性,圆粒(R)对皱粒(r)显性。小明想重复孟德尔的实验,他用纯种黄色皱粒豌豆(P1)与纯种绿色圆粒

25、豌豆(P2)杂交,得到F1,F1自交得到F2,F2的性状如右图所示。根据基因的自由组合定律判断,正确的是A、都是皱粒B、都是黄色C的基因型与P2相同D是黄色皱粒,是绿色皱粒参考答案:A28. 某学生制作的以下碱基对模型中,正确的是参考答案:C略29. 下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述,不正确的是A. 由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体B. 由配子发育成的生物体,细胞中无论有几个染色体组都只能叫单倍体C. 单倍体一般高度不育,多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大D. 单倍体都是纯种,多倍体等位基因至少有三个参考答案:D由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体,A项正确

26、;由配子发育成的生物体,细胞中无论有几个染色体组都只能叫单倍体,B项正确;单倍体一般高度不育,多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大,C项正确;单倍体不一定是纯种,如四倍体的单倍体,D项错误。30. 基因突变和染色体变异的一个区别不包括 A基因突变在光镜下看不见,而大多数染色体变异光镜下是可见的B染色体变异是定向的,而基因突变是不定向的C基因突变可产生新的基因而染色体变异不能D基因突变一般是微小突变,其遗传效应小;而染色体结构变异是较大的变异,遗传效应大参考答案:B31. 下图是某动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述错误的是A. a处接受适宜的电刺激,b处能测量到电位变化B. 释放的神经递质作用

27、完成后即失去活性C. 图中有三个神经元,a处兴奋传导的速度大于c处D. 接受刺激后会引起产生兴奋参考答案:D试题分析:a处接受适宜的电刺激,产生的兴奋能够通过突触传向下一个神经元,到达b,引起b处兴奋,产生电位变化,A正确。神经递质作用于即失去活性,保证反射的正常进行,B正确。图中有三个神经元,兴奋在a神经纤维以电流形式传导,快于在c突触以神经递质形式传递,C正确。刺激必须达到一定强度才能引起兴奋产生,传导到引起反应,D错。考点:本题考查兴奋的传导和传递相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。32. 某二倍体生物的卵原细胞中有18条染色体,在减

28、数第二次分裂的中期,细胞中染色单体的数目为()A9 B18 C36 D72参考答案:D33. 已知1个DNA分子中有8000个碱基对,其中胞嘧啶有4400个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是A16000个和1800个 B16000个和3600个 C8000个和1800个 D8000个和3600个参考答案:答案:B34. 细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是:( )A淀粉和纤维素 B纤维素和果胶C磷脂和糖蛋白 D蛋白质和磷脂参考答案:C35. 某种植物的花色由一对等位基因R、r控制,叶的形状由一对等位基因W、w控制,这两对基因是自由组合的。后代只有一种表

29、现型的杂交组合是()ARrWwrrww BrrWwRrww CRrWWRRWw DRrWWrrww参考答案:C36. 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是( )A. 这一反射过程需要大脑皮层的参与 B. 这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C. 酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D. 这一过程中有“电化学电”信号的转化参考答案:C37. 下列各组中不属于相对性状的是 A玉米的黄粒和白粒 B家鸡的长腿和短腿C绵羊的白毛和黑毛 D豌豆的高茎和水稻的矮茎 参考答案:D38. 下列属于细胞产物的是A花粉 B酵母菌 C精子 D甲状腺激素参考答案:D39. 下图表示高等动物细胞间信息

30、交流方式据图推断错误的是:A. 图B和图C靶细胞可以是同一种细胞B. 图A表示细胞之间的信息传递可以通过直接接触实现,例如精子与卵细胞C. 图A可以表示细胞免疫中效应T细胞与靶细胞密切接触,使其裂解D. 图A、B、C均需要受体参与, 与受体作用的信号分子都是蛋白质参考答案:D【分析】分析图示,图B表示体液调节,图C表示神经调节,图A表示细胞间通过糖蛋白进行信息交流。【详解】图B表示体液调节,图C表示神经调节,同一个细胞可以既受神经调节,又受体液调节,A正确;图A表示细胞之间的信息传递可以通过直接接触实现,例如精子与卵细胞,B正确;图A表示细胞间通过糖蛋白进行信息交流,图A所示的方式可以发生在细

31、胞免疫调节中效应T细胞与靶细胞密切接触,使其裂解,C正确;体液调节,靶细胞表面有信息分子的受体,神经调节突触后膜有神经递质的受体,两细胞直接接触,需要糖蛋白做受体, 但是信号分子不一定是蛋白质,如体液调节中的某些激素,甲状腺激素就不是蛋白质,D错误;故选D。【点睛】本题考查细胞膜的功能,对于细胞膜信息传递功能的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键。40. 下列野生生物资源的利用,表现为间接使用价值的是A药用价值B维持生态系统的稳定C作为基因库D提供工业原料参考答案:B二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. “基因突变对绝大多数个体是不利的,但却是生物进化的重要因素之一”。你认为这

32、一说法 ( )A正确,基因突变虽对多数个体不利,但它为定向的自然选择提供了材料,为物种的进化奠定了基础B正确,基因突变对多数个体不利,但突变的方向与生物进化的方向是一致的C不正确,因为基因突变不利于个体的繁殖,会导致物种的绝灭D不正确,因为基因突变会导致个体死亡,不利于生物进化参考答案:A42. 下图表示两种细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答( 内填标号_上填文字,标号与文字全对才给分):(1)图中结构结构7是_,与其形成有关的细胞器是 。(2)提供细胞能量的“动力车间”为 。(3)如果B图为大葱的根毛细胞,则应该没有 。(4)B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是 。(5)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于 。(6)若某细胞同时有AB图中各种细胞器,则为 细胞。(7)含有少量DNA的细胞器有 (填图中标号)。参考答案:43. 某学校打算开辟一块食用

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