小学三年级海洋教育教案神奇的海水

1、名师精编 优秀教案课 题 神奇的海水教材简介 1.从海水在生活中的利用、目前世界上海水的利用状况、海水的远 景规划大体了 解神奇的海水。2. 搜索有关海水利用的资料，畅谈你想利用海水的设想。教 学 目 标：1、通过神奇的海水的利用与前景，表达人们的对合理利用海水的理想 及对利用 海水解决沿海地区缺水的问题。2、感受丰富多彩的综合利用海水的现状，设想青岛未来海水利用的美 好前景。重点 难点： 1、通过神奇的海水的利用与前景， 表达人们的对合理利用海水的理想 及对利用海水解决沿海地区缺水的问题。2、感受丰富多彩的综合利用海水的现状，设想青岛未来海水利用的美 好前景。课前准备 有关海水利用的图片与视

2、频教 学 过 程一、导入 T:有谁知道我们的地球表面构造？S:大陆与海洋 T：地球的总面积为：5.1 亿平方千米，其中海洋占 3.61 平方千米，占 71%；陆 地占 1.49 亿平方千米，占 29%，由此可见海洋在地球上的地位了。但海水虽多，水资源的缺乏已成为全世界关注的焦点，我们中国属于 世界人均的的一半。目前还不能直接饮用，淡 贫水国，人均淡水资源还不到二、了解现状1、全球有 69 亿人口，全球淡化海水每天只能解决1 亿多人的供水。 2、在工业与生活中应用海水的话，将对缓解沿海地区的缺水而难题起到重大作用。 3、走进工业园 1）我国一些碱厂设备的冷却与清洗直接用海水。2）以色列大量的淡水

3、来自淡化的海水。3）许多国家已经掌握从海水中提取微量元素。4）我们食用盐、工业用盐，食用碱、工业用碱多数都来自海水。你还知道哪些与海有海水是怎样利用的？4、走进生活 1）香港用海水冲厕已经有几十年的历史了。2）海水蔬菜种植大棚。3）海水源空调 4）海泉水三、远景规划 2022 年，中国出台了海水利用专项规划 ， 山东半岛蓝色经济区发展规划、 青岛市蓝色经济区发展总体规划 都是政府出台正在落实的名师精编 优秀教案中长期规划。四、拓展延伸 1、-最新消息： 2022 年 10 月 20 日星期四半岛都市报 A10 版：市区居民 最新消息：日星期四半岛都市报最新消息 明年喝上 “海泉水 ”目前国内最

4、大的海水淡化厂 青岛百发海水淡化有限公司，明年喝上 “海泉水 ”目前国内最大的海水淡化厂 青岛百发海水淡化有限公司，采用国际上最先进的海水淡化技术，通过超滤膜 反渗透膜等处理设备，采用国际上最先进的海水淡化技术，通过超滤膜 反渗透膜等处理设备，让海 99.8%的盐分 目前这里的土建工程基本完成，的盐分， 50%， 水抛掉 99.8%的盐分，目前这里的土建工程基本完成，设备安装 50%，明年 7 月 正式供水， 万吨， 的供水量。 正式供水， 日供 10 万吨，可满足市区 1/6 的供水量。基本环节：抽取海水 海水沉淀 超滤反渗透处理 成品淡水 基本环节：抽取海水 海水沉淀 超滤 反渗透处理 成

5、品淡水 添加矿物质 检验达标 进入管网 检验达标 进入管网 居民家中 岛城一年用掉 12 亿立方海水：据了解，海水淡化最初用在工业上，2022 年，黄 岛发电厂建成 3000 立方 /日海水淡化工程，拉开了海水淡化序幕。目前海水淡化量 12 亿立方米，据全国前列，用水单位主要有：黄岛发电厂、青 岛发电厂、青岛碱业股份有限公司、太能燃气集团等，多用于工业冷却水。2、你还了解生活中哪些有关海水利用？海水养殖、潮汐发电、海水温泉等谈一谈，你认为海水应该怎样利用？名师精编 优秀教案课 题 海洋生物的启示课 时 1 教 材 简 析1.从海洋生物的仿生利用的状况到仿生前景，了解仿生对于人类的帮助作用。 2

6、. 搜索有关海洋生物仿生的资料，畅谈你对海洋仿生的设想。教 学 目 标 1、通过海洋仿生学的利用与前景，表达人们的对海洋生物仿生的理想 及对利用 海洋仿生帮助人们解决目前人类做不到的事情。2、感受丰富多彩的海洋生物仿生的现状，设想未来海洋仿生的美好前 景。重点 难点：1、通过海洋仿生学的利用与前景，表达人们的对海洋生物仿生的理想 及对利用 海洋仿生帮助人们解决目前人类做不到的事情。2、感受丰富多彩的海洋生物仿生的现状，设想未来海洋仿生的美好前 景。课前准备 有关海洋生物仿生的图片与视频 教学过程 一、导入 T:有谁知道世界游泳冠军菲尔普斯为什么游的那么快吗？S:他穿的是“鲨鱼皮 ”游泳衣。T：

7、对！这个灵感就是从鲨鱼身上获得的。许多动物（包括海洋动 物）的身体某 个部位有自己的特点和独特作用，人们从中获得许多启示，仿照动物的特点运 用于人们的生活当中，本世纪60 年代以来，海陆生物对于人类的启迪，越来越 引起科学家的重视和兴趣， 以至于形成了一门新兴的学科-仿生学。海洋动物 千千万万，大至海中巨兽鲸鱼， 小至微小难辨的浮游动物， 都成了人们探索和 研究的对象。仿生学的出现，已经为人类带来了福音。来了解一下这方面的现状吧！二、了解现状本节课我们从海洋生物的形体、功能两方面1、海洋生物的形体的启示 P19 剑鱼 军舰 贝壳 悉尼歌剧院 驼背鲸的鳍状肢电风扇、螺旋桨 鱼的外形 与性的汽车

8、2、功能的启示 P20 1） 鱼鳔 潜水艇：我们知道许多鱼类有鳔，鱼鳔是它们用以沉浮的重要器官。当鱼体上浮时，鱼鳔就被迅速充气，变得胀鼓鼓的，这时鱼就能升至水面，反 之，当鱼鳔放气时，鱼体就快速地下沉。根据这一原理，人们发明了名师精编 优秀教案潜水艇。 而各种船只的桨、橹、舵，都是从鱼鳍的作用原理得到启示，逐渐发展起来的。 2）鲨鱼皮 “ 鲨鱼皮 ”泳衣（可减少阻力 看书上图）3）鱼眼 鱼眼镜头 4）鱿鱼海洋火箭：鱿鱼被称为海洋火箭，不仅因为形状像火箭，其速度也 大得令人瞠目。当鱿鱼快速游泳时，时速可达 55 公里，比一般的船舶快多了。鱿鱼能产生如此高的速度，与其身体的构造是密切相关的。解剖鱿

9、鱼的身体，可见到颈部附近有一条窄缝叫套膜孔，往外有一个类似于炮筒的管子叫漏斗，套膜孔和漏斗通往腹腔。这三者组成奇妙的推进装置， 使流入体内的海水变为 强大的水流，一次又一次的向外喷射，产生极大的反作用力。科学家们根据此原理，研制出喷水快艇以及气垫船，使它们的行进速度像奔驰的火车一样。5）喷水拖船 （图片） 理：水泵作为传播推进器。人们受海洋动物的启示，还远远不止这些。设计原 海豚是从事仿生工作者特别感兴趣的一种海洋哺乳动物。它所以是游泳健将，秘密在于其皮肤结构的特别。海豚的皮肤不仅柔软， 而且能波动， 当水流 从身边擦过去时， 几乎不产生湍流， 阻力极小。 为此，人们仿造了海豚皮，并 将这种人

10、造皮套在船舶和军舰上，可大大提高航行速度。三、科技追踪 海洋生物的启示科技博览会，看书 P21 1）水母耳朵 水母耳风暴预测仪：可以提前 15 小时预测风暴 2）海豚 潜水器 3）海豹的耳朵（能分辨远处的声音） -水中听音器：海豹的耳朵极其灵敏，它们即使在水下快速潜行，仍能清晰地分辨出遥远的地方发出的声音。科学家现 在已根据海豹耳朵的特殊结构，设计出新型的水中听音器，并在船只航行中应 险情。 4）龙虾眼 X 光成像仪用，即使在高速航行时，船舶也能很安全地避开四、拓展延伸 说一说，你还知道人类根据海洋生物的特点的哪些发明？名师精编 优秀教案课 题 海洋新能源课 时 1 教 材 简 析1.了解海洋

11、新能源：海洋中的大量能量海浪、潮汐、洋流能发电，温差能、盐差能电站等。2. 搜索有关海洋新能源的资料，畅谈你海洋新能源利用的设想。教 学 目 标 1、通过海洋新能源的利用与前景，表达人们的对海洋新能源利用与开 发现状、前景。2、感受丰富多彩的海洋新能源的特点与不足，设想青岛未来海洋新能 源利用的美好前景。重 点 难 点：1、通过海洋新能源的利用与前景，表达人们的对海洋新能源利用与开 发现状、前景。2、感受丰富多彩的海洋新能源的特点与不足，设想青岛未来海洋新能 源利用的美好前景。课前准备 有关海洋新能源的图片与视频教 学 过 程一、导入 T:去年日本地震带给日本的是巨大的打击，但更严重的是伴发的

12、海啸带来的灾 难，海啸是大海海浪的威力爆发，因此，海洋中存在巨大的能量，其中海洋新能源有哪些呢？今天让我们来了解海洋新能源的种类、利用与开发吧！（海啸：由风暴或海底地震造成的海面恶浪并伴随巨响的现象。是一种具有强大破坏力 的海浪。海水往往冲上陆地，造成灾害。 ）二、了解现状1、海洋新能源的种类P25 图 1 盐差能、温差能、海浪能、潮汐能、洋流能、其它 2、海洋能发电 P23 实例 1、潮汐发电：法国朗斯电站世界规模最大 实例2、盐差能电站：挪威 2022 世界第一座 实例 3、潮汐电站：中国电站最多 实例4、美国、日本：温差能电站。其它：波浪电站：世界近万座电站正在运转。3、中国现状：1）潮

13、汐电站：中国电站最多实例：浙江厦门电站是中国最大、世界第三大潮 汐电站，每年可供 200 万个家庭日常用电 2）转为航标灯设计的波浪发电取代传统电源三、科技追踪海洋生物的启示科技博览会，看书P21 1）水母耳朵 水母耳风暴名师精编 优秀教案预测仪：可以提前 15 小时预测风暴 2）海豚 潜水器 3）海豹的耳朵（能分辨远处的声音） -水中听音器：海豹的耳朵极其灵敏，它们即使在水下快速潜行，仍能清晰地分辨出遥远的地方发出的声音。科学家现 在已根据海豹耳朵的特殊结构，设计出新型的水中听音器，并在船只航行中应 险情。 4）龙虾眼 X 光成像仪用，即使在高速航行时，船舶也能很安全地避开四、拓展延伸 说一

14、说，你还知道人类根据海洋生物的特点的哪些发明？谈谈你的设想吧！名师精编 优秀教案课 题 7.大黄鱼哪儿去了课 时 1 教 材 简 析1.了解大黄鱼的外形、产地、营养价值等。长、繁殖的危害。教 学 目2. 知道过度捕捞、环境污染对鱼类生1、通过查阅书籍、访谈、实地考察等方式，了解危害鱼类生长繁殖的原因。2、培养学生热爱海洋、保护海洋环境的意识。重点 难点：培养学生热爱海洋、保护海洋环境的意识。课前准备 有关黄鱼的图片与视频教 学 过 程一、导入同学们听说过 “黄鱼节 ”吗？知道。好，让我们一起了解这个故事的来历吧！ P26老人建议过 “黄鱼节 ” 。二、寻访大黄鱼1、认识大黄鱼 P26 图2、大

15、黄鱼的档案：（习性与特点）别名 产地 习性 营养价值 黄鱼、大王鱼、金龙、桂花黄鱼、石头鱼 黄海中部以南至琼州海峡以东的中国近海海域 浅海的中上层 蛋白质、微量元素、维生素丰富，对营养价值高，对体质虚弱的 人有很好的食疗效果 肉质细腻、味道鲜美，除供食用外，还具有药用价值。三、现状1、市场上千金难求：故事 1：去年腊月，“我”去象山石浦开会，酒席间谈起了野生大黄鱼。据象山 友人说，正宗的野生大黄鱼要一千余元或两千余元一尾，并且要费尽心思才能 购得。野生大黄鱼真的是一尾难求、身价百倍啦！2、以前状况 故事 2：大黄鱼的捕捞史， 可追溯到吴越春秋时期， 大约在 2500 余年前，洋山 海域发生了一

16、场激烈的海战。在此粮尽、风狂的危难时刻，“鱼出海中作金色， 不知其名。 吴王见脑中有骨如白 石 ，号为石首鱼。”从此，开创了舟山渔 场大黄鱼的捕捞史。从宋元直至明代，大黄鱼的主渔场在嵊泗的洋山海域。但是，随着历史的 进程和海况的变化，大黄鱼的渔场逐步向外推移。直至解放初期，舟山鱼产量达 30 万担，其中 15 万担是大黄鱼，可见当年之兴旺。名师精编 优秀教案然而，“ 时至今日，作为舟山 “四大家鱼 ”的大黄鱼，突然间在东海海域消 失了，这是为什么？东海的野生大黄鱼游到哪里去了，什么时候才能见到原来的局面？这是人们常常提起，也是我们值得深思的问题。3、大黄鱼资源的严重衰退，较少的原因1）主要原因

17、：人为因素 ,尤其在捕捞观念、捕捞方式和捕捞强度上出现了严 重错误。 a.在捕捞观念上，从上世纪五十年代后期起，由于 “左”的思想干扰，认为大海里的鱼是捕不完的，根本没有生态环境和鱼类资源的保护意识。b.出现了渔轮拖网等作业形式。c.在捕捞时段上，错误地提出“变淡季为旺季 ” ，把季节性生产变成了常年性生产，致使海洋鱼类无法得到休养生息。2) 海洋环境污染：a.工业的开发，大量工业污染用水排放到大海，使得海洋中的浮游生物、 贝藻类等大量减产，食物链遭到破坏，失去平衡赤潮发频发，造成大量鱼类死亡。 b.海上石油勘探开发、海运业带来的油块、油膜，破坏了海洋环境。c.全球气候变暖、海洋环境污染，鱼类

18、习性也起了变化，游到深海、远海 区域，离近海越来越远了。四、由大黄鱼想到的1、你的家乡有哪些水产？他们有类似大黄鱼的遭遇吗？（完成表格）家乡的主要水产 比过去有什么变化 主要原因 调查途径2、面对现状，我们应该怎样做？1）休渔期 2）政府颁布中华人民共和国海洋环境保护法3）2022-2022 年，山东省制定了山东半岛蓝色经济区发展规划P29（内容）构建完善的海洋渔业保护区体系。4）环保活动宣传：提倡“善待海洋，就是善待人类自己 ” 制止、举报休渔， 期乱捕的现象。五、拓展延伸与结束语 也许，需要经过几十年甚至几代人的努力，大黄鱼才能恢复到原来局面。但我们坚信，只要沿着正确的方向坚持下去，经过几

19、个阶段的努力，野生大黄 鱼“一尾难求 ”的情况，将会有所改观。正如古代诗人在燕子诗中所咏：“茫茫何处寄相思，海上扁舟载别离；但愿郎心如燕子，春去秋来莫愆期。” 若是大黄鱼海中有知，它定然会不误渔期如期归来。这样的日子，大概不会太 遥远了吧！六、自己的表现 P29 填一填名师精编 优秀教案课 题 挽救我们的朋友课 时 1 教 材 简 析 1.了解我们的海洋生物现状。2. 探究原因，懂得如何挽救我们的这些朋友。教 学 目 标 1、通过查阅书籍、访谈、实地考察等方式，了解危海洋生物较少的原因，懂得如 何保护我们的海洋环境与海洋生物。2、培养学生热爱海洋、保护海洋环境的意识。重 点难 点：1、了解危海

20、洋生物较少的原因，懂得如何保护我们的海洋环境与海洋生物。2、培养学生热爱海洋、保护海洋环境的意识。 课前准备 有关珍稀海洋生物的图片与视频 教 学 过 程 一、导入 T：新西兰科克海峡暗礁众多， 时常有船只触礁沉没，船员们称之为“死亡海 峡” 。但从 1871 年开始，有一个特殊的领航员 的 船只领航，你知道它是谁吗？40 年如一日，年复一年为过往S：不知道。 T：它就是一条银灰色的海豚，船员们亲切地叫它“杰克 ” ，让我们一起了解这 个故事的来历吧！ P30 天才领航员杰克。二、渐渐远行的朋友1、正在发生的故事 1）2022 年加勒比僧海豹灭绝，也是世界上最大的齿鲸，目前数量稀 2）抹香鲸是动物王国里的“潜水冠军 ” 少。 3） 红树林能够抵御海浪对海岸的侵蚀，并可以调节气候等，目前也在悄然减少。2、我国珍稀的海洋生物 名称：斑海豹 海狗 保护级别：一级 特征：经济价值高 分布范围：中国海域 辽东湾 江豚 海猪 二级 经济价值非常高、适应环境能力强 西太平洋、印度洋、日本海、中国沿海 请同学们填写