小学四年级劳动下册教案全集

1、学校四年级劳动下册教案全集 1卫生间的清洁教学目的：通过教学, 使同学把握清洁卫生间的方法与目的,养成卫生的好习惯；材料预备：卫生间结构示意挂图；教学过程：一、 出示挂图：简洁叙述卫生间利的各种用具的名称和用途；二、 学习课文： 1 、 清洁卫生间的用具 2、厕盆的清洁 3、面盆、裕缸的清洁 4 、每天都需要清洁的用具； 5 、3-5 天,要对卫生间进行一次大扫除； 6 、清洁剂的品种；三、 让家中有卫生间的同学, 谈谈自己家中使用卫生间的情 况和体会；四、小结：2 钉纽扣教学目标：1. 指导同学学会钉纽扣,训练同学是自己的事自己做,常常保持衣着整齐；2. 在感受劳动的乐趣的同时应留意安全；材

2、料预备：针线,布块,双眼扣和四眼扣各数粒, 一件缺扣子的衣服,相关图片；教学过程：一、学习课文：1. 出示各种各样的纽扣；2. 说说不同纽扣的钉法； （重点讲解双眼扣,四眼扣的钉法）3. 同学练习,互教互学；重点仿照穿针和打止结；4. 说说钉钮扣的留意点：定位,捏紧,对准扣眼进针,用双股线正反 面重复四五次,然后打结,剪去余外的线头；二、议议评评 1. 各小组展现钉好的纽扣,争论：（1）钉纽扣时,在定位,进针,打结等操作上各要留意些什么？2 说说仍有什么钉钮扣的方法？（3）以后钮扣掉了,你会怎么做？三、小结：钉纽扣的基本方法和留意事项,要求同学学会做自己能做 的事；3 缝补衣裤 教学目标：指导

3、同学学会用攻针和缲针法缝补破（或开裂的衣裤）,进行艰苦奋 斗的训练；材料预备：针线,布块；教学过程：学习课文：攻针法,缲针法,缝补衣裤挑选布的颜色,大小、线的颜色；缝补时针的操作要领 挑选用的针法；练习用攻针法缝小贴袋 议议评评 各小组展现缝好的小贴袋,争论：缝补时的操作要领；三、小结：缝补衣裤的基本方法和留意事项；4缝制小布袋一, 教学目标 : 1. 能依据自己的需要设计并制作一只简洁的小布袋 . 2. 初步尝试用平针法把小布袋缝制好 , 要求尽量缝得针脚均匀 , 缝合 平整. 材料预备：工具 : 针, 剪刀, 划粉,材料 : 线, 布, 细带子 教学过程：二,学习课文：挑选布的大小,议议评

4、评 各小组展现缝好的小贴袋,争论：缝补时的操作要领；四、小结：缝补衣裤的基本方法和留意事项；5折叠衣裤一教学目标：学会折叠衣裤, 培育同学的动手才能, 训练同学自己能做的事要自己 做；教学过程：二,学习课文折叠衣裤的的好处,折叠衣裤的方法 试一试,叠一叠 三议议评评 各小组展现叠好的衣裤 争论：叠衣裤时的操作要领；四、小结：叠衣裤的基本方法和留意事项；6 煮饭 教学目的：学会做简洁的家务活,培育同学的动手才能,增加生活情 趣；工具、材料：高压锅或电饭锅,水、米等；教学过程：一、谈话导入,激发同学动手煮饭的爱好；二、学学做做（一）高压锅煮饭：1、拣米、淘洗、加水；2、检查密封圈、排气孔后加盖；3

5、、先用旺火烧煮,冲气后调成小火焖35 分钟；4、待锅冷却,锅内气压下降后,才能旋开锅盖；（二）用电饭锅煮饭：1、留意电饭锅内胆与外表面要抹洁净；2、插电时要留意安全；三、想想练练 1、淘米时,是不是淘洗的次数越多,洗得越洁净就越好呢？2、回家练习煮饭, 分担一些力所能及的家务劳动,做妈妈的好帮手；7 蛋的烹饪 教学目的：学会做几种蛋的烹饪,培育同学的动手才能,增加生活情 趣；工具、材料：电饭锅,水、蛋、等；教学过程：一、谈话导入,激发同学动手煮蛋的爱好；二、学学做做（一）煮壳蛋：（二）煮荷包蛋（三）煮蛋汤（四）蒸蛋 三、想想练练 1、各种煮蛋的方法,区分是什么？2、回家练习煮蛋,查查烹饪书,看

6、看蛋仍有那些煮法,试着做一做；四、小结：8做凉拌菜导入新课：同学们,今日陆老师带了一样菜请几位同学来品尝；提问：你吃的是什么菜？好吃吗？揭示课题；过渡：凉拌菜清爽爽口,在餐桌上往往很受大家的欢迎；提问：你们平常吃过哪些凉拌菜？小结：其实,凉拌菜依据原料挑选的不同可以分为三类：生拌、熟拌、生熟 合拌；生拌就是把生的食物切制后,加进调味品,均匀调制而制成,如“ 拌萝卜丝” ；熟拌就是把烧熟后的主料凉透,加进调味品进行调 拌而制成,如“ 拌芹菜”；生熟合拌就是将生熟主料分别切制成肯定外形放入盘中,加进调味品；搅拌均匀,如“ 黄瓜拌香干丁”动手操作：“ 自己动手,丰衣足食”做的好；,下面就让我们做一个

7、凉拌黄瓜,比一比谁各小组分工操作,老师巡察；评比：说说你为什么评它？给最好的小组颁发鼓励花,正确造型奖,正确口味奖,正确作品奖各 一名；获奖的人谈一谈自己的感受；小结：今日我们学会了做凉拌黄瓜, 回家以后, 我们仍可以在父母的指导下 自己做一个凉拌菜；期望我们同学平常能够提高生活自理才能,在家里多动手,多参加,做生活的小主人,减轻父母的负担,做爸爸、妈妈的小帮手；参加生 活,体验生活,生活更好玩；9锤子的使用教学目标：1. 指导同学学会使用锤子,训练同学是自己的事自己做,常常保 持衣着整；2. 在感受劳动的乐趣的同时应留意安全；材料预备：锤子,钉子、小木板,相关图片；教学过程：一、学习课文：1

8、. 出示各种各样的锤子（图片） ；2. 说说不同锤子的用处； （同学自带的锤子）3. 说说使用锤子的留意点： 检查锤柄是否牢固, 使用时不行过于用力,钉钉子时,锤子与钉子的接触面要保持平行,要留意锤子的平稳；二、议议评评1. 各小组展现钉好的木板,争论：（1）使用锤子时,操作上各要留意些什么？2 说说仍有什么钉钉子的方法？三、小结：使用锤子的基本方法和留意事项,要求同学学会做自己能做的事；10扎拖把教学目标：1. 指导同学扎拖把,训练同学是节省的好习惯；2. 在感受劳动成果的乐趣的同时应留意安全；材料预备：锤子,钉子、小木棒、钢丝钳、铁丝、60-70cm长的布条；教学过程：一、沟通：你家拖把的

9、样式,你折知道的拖把样式,是怎样扎成的？二、学习课文：1. 出示各种各样的拖把（图片） ；2. 扎拖把的要领 3. 学扎拖把（小组合作）三、议议评评争论：1. 各小组展现扎好的拖把 2. 扎拖把时,操作上各要留意些什么？3. 怎样扎才能样式好,又牢固耐用；四、小结：扎拖把方法和留意事项,要求同学留意安全；11垃圾的分类教学目标：1. 使同学学会将垃圾分类,养成同学的环保的意识；教学过程：一沟通 你就爱的垃圾是怎样处理的？有没有对垃圾进行分类？二、学习课文 1. 可利用的垃圾：可回收垃圾 2. 不行利用的垃圾：不行回收垃圾 三、议议评评 1. 家里可回收垃圾有那些？2. 不行回收有那些？3 我们

10、要资怎样处理这些垃圾？4 将垃圾分类有什么好处？四. 小结：我们要把爱护环境详细落实到生活种的每件小事上,是件利民利国的好事；12 播种牵牛花一, 教学目标 1. 分小组查阅资料 , 明白牵牛花的特性 , 栽培方法和养护治理等方面 的学问 , 在班内沟通 . 2. 分小组栽培牵牛花 . 3. 通过栽培牵牛花 , 培育同学喜爱劳动 , 善于观看 , 团结协作等良好品 质. 二, 教学预备 1. 预备不同颜色牵牛花的图片 . 2. 将同学分成 56 人一小组 , 分小组查阅资料 , 明白牵牛花的特性 , 栽培和养护方法 . 4. 预备种植所用工具和小试验所用工具和溶液 . 三, 活动建议 1. 激

11、发爱好 , 导人新课 . 出示收集到不同颜色牵牛花的图片 , 让同学观赏 , 请同学认一认这种花 , 说说它们的名字 , 并描述一下它们的外形特点和习性 . 2. 议议读读 , 明确栽培方法 . 1 同学依据课前所收集的信息, 在小组内争论沟通一下怎样栽种这种草花 , 明确种花的栽培方法 . 2 老师指导同学分小组阅读教材 助学提示 中的内容 , 然后在小组中说说这种花怎样栽培 , 补充课前所收集的资料 . 3 组织同学进行全班沟通 . 4 观看这两种花栽培的录像 , 再次明确栽培步骤及留意事项 . 4. 动手试验 , 总结评判 . 同学分小组小试验 , 并观看现象 . 观看并摸索试验的结果说明白什么. 用酒精溶液浸泡就酒精溶液会出现出黄色 , 这说明叶子中的色素被浸泡出来了 , 色素能溶于酒精 . 5. 读读试试 , 培育种植爱好 . 指导同学阅读信息栏中有关种植向日葵和含羞草的介绍 , 弄清它们的 栽培步骤及留意事项 . 13制作不倒翁- 教学目标：1、初步学习制作不倒翁的方法,明白不倒翁不倒的原理,培育同学 的制造力,想象力和动手操作的才能；2、让同学经受制作不倒翁的过程,培育同学团结协作的精神；3、培育同学细心的观看事物,对四周的事物有奇怪心,能积极的动 手去制造美；教学重点：完成不倒翁的设计制作；教学难点：不倒翁的构思设计,不同