人教版八年级下册初中美术全册课件

1、新人教版八年级下册初中美术全册教学课件第一页，共一百八十页。情感的抒发与理念的表达第二页，共一百八十页。欣赏这些图片给你什么感觉？抒发的是什么感情？表达的是什么理念？第三页，共一百八十页。第四页，共一百八十页。第一单元 美术作品的深层意蕴那么我们在欣赏一幅作品的时候，作品的艺术表现形式、绘画语言与作品的内在深层意蕴有什么样的关系呢？第五页，共一百八十页。 伦勃朗 浪子回头珂勒惠支 面包毕加索 亲吻婴儿你怎样体会艺术形象所蕴含的的内在生气和生命活力？第一单元 美术作品的深层意蕴第六页，共一百八十页。面包 珂勒惠支饥饿的孩子要面包吃的哭声撕裂着母亲痛苦的心，粗犷的笔法勾画的背影表现出感人肺腑的感情

2、。第一单元 美术作品的深层意蕴第七页，共一百八十页。毕加索亲吻婴儿 母爱第一单元 美术作品的深层意蕴第八页，共一百八十页。画作故事画中跪下的是小儿子。小儿子年轻时向父亲提出分家产，父亲由于疼爱小儿子答应了他的要求。小儿子拿着父亲的钱到处挥霍，终于有一天他成为了一个乞丐。那时他才意识到自己年轻时对父亲所做的事是多么过分，于是决定变成乞丐也要向父亲道歉。画中父亲的眼神没有太大的波动，是因为父亲因为小儿子的离去哭瞎了双眼。父亲在看到小儿子变为落魄的乞丐也要回来，向大儿子说：“浪子回头金不换。第一单元 美术作品的深层意蕴第九页，共一百八十页。艺术表现的深层意蕴和审美价值通过以上艺术表现我们可以明白优秀

3、的美术作品，在它借助特定的艺术语言和形式结构所塑造的视觉艺术形象之中，大都有着一些更为内在和深远的深层意蕴。只有感受和领悟美术作品的深层意蕴，才能更好地了解美术作品的审美价值和社会文化价值。第十页，共一百八十页。波普？大地艺术？装置艺术？第十一页，共一百八十页。波普艺术（Pop Art，译为“波普艺术”或“波普艺术”），是一个探讨通俗文化与艺术之间关连的艺术运动。波普艺术试图推翻抽象表现艺术并转向符号，商标等具象的大众文化主题。波普艺术这个字目前已知的是由1956年英国艺术评论家罗伦斯艾伟（Laurence Alloway）所提出。 第十二页，共一百八十页。玛丽莲梦露的头像，是沃霍尔作品中一个

4、最令人关注的题材。在1967年所作的玛丽莲梦露一画中，画家以那位不幸的好莱坞性感影星的头像，作为画面的基本元素，一排排地重复排立。那色彩简单、整齐单调的一个个梦露头像，反映出现代商业化社会中人们无可奈何的空虚与迷惘。 第十三页，共一百八十页。 大地艺术（Earth Art)又称“地景艺术”、“土方工程”它是指艺术家以大自然作为创造媒体，把艺术与大自然有机的结合创造出的一种富有艺术整体性情景的视觉化艺术形式。 第十四页，共一百八十页。包裹艺术家-克里斯托和珍妮克劳德两夫妇 第十五页，共一百八十页。装置艺术，是指艺术家在特定的时空环境里，将人类日常生活中的已消费或未消费过的物质文化实体、进行艺术性

5、地有效选择、利用、改造、组合，以令其演绎出新的展示个体或群体丰富的精神文化意蕴的艺术形态。简单地讲，装置艺术，就是“场地+材料+情感”的综合展示艺术。 第十六页，共一百八十页。析世鉴 天书 徐冰将无人认得出而又看上去像汉字的图像大量复制然后铺天盖地地陈设在展厅里，它诱使观众似乎回到传统的海洋中最终又一无所得，只得放弃辨认的努力，这就是十年前徐冰提供给我们的一道似是而非的装置大餐。在此后多年里，徐冰一直在做各种代表传统文化符号的拓印和印记的工作。他以个人持之以恒的努力使艺术的使命保持在一个既清醒而又清晰的、富有责任感的脉络中 第十七页，共一百八十页。这把椅子整体都是木结构。13根木条互相垂直，组

6、成椅子的空间结构，各结构间用螺丝紧固而非传统的榫接方式，以防有损于结构。这把椅子最初被涂以灰黑色。后来，里特维尔德通过使用单纯明亮的色彩来强化结构，使其完全不加掩饰，重新涂上原色。这样就产生了红色的靠背和蓝色的坐垫。这款红蓝椅具有激进的纯几何形态和难以想像的形式。在形式上，是画家蒙德里安作品红黄蓝相间的立体化翻译。红蓝椅是风格派最著名的代表作品之一。它是家具设计师里特维尔德受风格杂志影响而设计的。里特维尔德的红蓝椅对包豪斯产生了很大的影响。红蓝椅于1917-1918年设计，当时没有着色，着色的版本直到1923年才第一次展现与世人。第十八页，共一百八十页。弘扬真善美第十九页，共一百八十页。铁肩担

7、道义 潘荣本木头人 陈冰青 两件作品的艺术表现和处理手法有什么特殊的意蕴？第二十页，共一百八十页。潘鹤 艰苦岁月1805年5月3日夜起义者被枪杀 戈雅结合各自的民族文化进行讨论和分析：有什么不同的审美意蕴和文化价值？第二十一页，共一百八十页。潘鹤 艰苦岁月老红军一曲悠扬笛声，把小红军的思绪引向远方。他们紧偎在一起的造型，表现了红军战士的革命情谊和乐观主义精神。第二十二页，共一百八十页。1805年5月3日夜起义者被枪杀 戈雅 这幅画反映了1808年人民反抗拿破仑侵略的历史事件。在这幅画中，戈雅并没有把起义者看做是失败者，而是把他们描绘成为英勇顽强、临危不惧的英雄，这与那些内心怯弱的刽子手形成了鲜

8、明的对比。画面上被屠者的前排里站着三个人，右边的一个是僧侣，正在作最后的祈祷，中间是一个神情坚定的农民，他抬头望着夜空，在农民身旁站着的是一个起义的市民，他正暴怒地举起了双手，好像在厉声咒骂敌人。而画中刑场的背景是马德里的郊外，作品画面上的色彩对比强烈，光源从下面照射上去，更渲染了动荡不安的气氛。 第二十三页，共一百八十页。通过这些作品的分析我们可以看出，无论中外任何艺术作品，它都是表现形式、艺术语言和内在意蕴的有机、完美、和谐的统一，这样才能使作品更加突出体现画家的情感并成为一幅优秀经典之作。第二十四页，共一百八十页。欣赏理解作品的内容和主题发掘作品表现的真善美表达个人对作品的分析第二十五页

9、，共一百八十页。李可染 万山红遍这幅画表现的是毛泽东沁园春 长沙词意。墨笔山水大面积的以朱砂点染为朱红色调，红与墨色形成强烈的对比，从而表现出祖国锦绣河山深秋季节的特点。第二十六页，共一百八十页。第一单元 艺术表现的深层意蕴和审美价值库尔贝 筛谷的妇女这幅作品描写了故乡的风土人情，有着浓郁的生活气息。画家运用写实的表现手法，使画面构图和人物关系和谐烘托了主题形象。第二十七页，共一百八十页。雷诺阿 露台上的母女德加 舞蹈教师和他的学生第二十八页，共一百八十页。 齐白石马奈 吹笛少年第二十九页，共一百八十页。维米尔 倒牛奶的女人作品具有形体结实、结构精制、色调和谐清新的特点，出色地表现了光和室内的

10、空间感。第三十页，共一百八十页。了解纹样第三十一页，共一百八十页。纹样的组织形式是由图案的内容和用途决定的可分为三大形式纹样组织形式：纹样的定义：纹样是一种实用性与装饰性相结合的艺术形式，有较强的主观性、趣味性和规律性。单独纹样连续纹样适合纹样对称纹样均衡纹样填充纹样角隅纹样边饰纹样二方连续纹样四方连续纹样第三十二页，共一百八十页。单独纹样是指没有外轮廓及骨格限制,可单独处理、自由运用的一种装饰纹样。一、单独式纹样第三十三页，共一百八十页。一.单独纹样特点：没有外轮廓及骨格限制，与四周没联系,独立个体、具完整性。构图形式：对称式平衡式对称式特点：是以假设的中心轴或中心点为依据，使纹样左右、上下

11、对翻或四周等翻，图案结构严谨丰满、工整规则。对称式第三十四页，共一百八十页。均衡式(平衡式): 特点是它不受对称轴或对称点的限制，结构较自由,但要注意保持画面重心平稳。第三十五页，共一百八十页。第三十六页，共一百八十页。c第三十七页，共一百八十页。c第三十八页，共一百八十页。单独纹样在实际生活中的运用瓷器上的使用纹样趋向简洁，用色淡雅第三十九页，共一百八十页。单独纹样在实际生活中的运用地板上的使用纹样趋向对称式，追求整齐的美感颜色偏向地板同色系第四十页，共一百八十页。二、适合纹样适合纹样是将形态限制在一定形状的空间内，整体形象呈某种特定轮廓的一种装饰纹样。第四十一页，共一百八十页。均衡辐射对称

12、旋转适合纹样特点：安置在特定外型中，受外型限制构图形式：均衡式，辐射式，对称式，旋转式等从组织类型上分：填充纹样、角隅纹样、边饰纹样.组织类型填充纹样角隅纹样边饰纹样1.构图形式第四十二页，共一百八十页。均 衡 式1.构图形式第四十三页，共一百八十页。辐 射 式1.构图形式第四十四页，共一百八十页。对 称 式1.构图形式第四十五页，共一百八十页。第四十六页，共一百八十页。 旋转 式1.构图形式第四十七页，共一百八十页。旋转式向心式1.构图形式第四十八页，共一百八十页。填充纹样填充纹样是指用一个或数个不同的形象填满一定的外轮廓，其形象自然随外形而变，亦可稍稍突出边线。.组织类型第四十九页，共一百

13、八十页。角隅纹样角隅纹样是指与角的形状相适合，受到等边或不等边的角形限制的装饰纹样。.组织类型第五十页，共一百八十页。.组织类型第五十一页，共一百八十页。边饰纹样边饰纹样是指受一定外形的周边所制约的边框纹样。.组织类型第五十二页，共一百八十页。第五十三页，共一百八十页。共同点：都是由一个或两个单位组成的，作为完整个体存在的相异：单独纹样：自由外型适合纹样：受外型的限制，嵌合在一定的外型以内第五十四页，共一百八十页。二、连续纹样 纹样按一定骨架反复排列的图案叫连续式图案，其特点是图案的纹样可以不断重复出现，图案的长度或面积可以无限地延伸。连续式图案的纹样排列也有两种格式：二方连续；四方连续第五十

14、五页，共一百八十页。（1） 二方连续纹样 二方连续纹样是指一个单位纹样向上下或左右两个方向反复连续循环排列，产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状纹样，亦称花边纹样。第五十六页，共一百八十页。三、连续纹样特点：延续性用一个或几个基本单位纹样向上下或左右无限重复运动构图形式：二方连续四方连续第五十七页，共一百八十页。第五十八页，共一百八十页。.四方连续四方连续纹样是指一个单位向上下左右四个方向反复连续循环排列所产生的纹样。特点：用一个基本单位纹样向上下，或左右无限重复运动构图形式：散点式.连缀式.重叠式.综合纹样.第五十九页，共一百八十页。散点式四方连续第六十页，共一百八十页。散点式四方

15、连续第六十一页，共一百八十页。连缀式四方连续第六十二页，共一百八十页。综合式四方连续第六十三页，共一百八十页。重叠式四方连续第六十四页，共一百八十页。设计纹样第六十五页，共一百八十页。第六十六页，共一百八十页。花在生活中的作用第六十七页，共一百八十页。第六十八页，共一百八十页。第六十九页，共一百八十页。写实概括第七十页，共一百八十页。1、简化法 简化是一种提炼过程，是艺术的再创造。它是在不失自然形象特征的前提下，抓住物象最美最主要的特征，去掉繁琐的部分，使物象更单纯、完整。如玫瑰花，花瓣多、瓣形复杂，通过删繁就简、以少胜多的处理，使形象特征更加鲜明。 花卉图案的变化规律第七十一页，共一百八十页

16、。2、夸张法 它是在省略法的基础上，抓住形象的典型特征，突出强调形与神的美感，以达到主题鲜明、感染力强的审美效果。夸张法有局部夸张、整体夸张和透视夸张等形式，可视需要进行选择运用。夸张是强调、突出自然物象中能够引起美感的主要部分，使原有的形象特征显得更加鲜明、更加生动、更加典型、更有魅力。如菊花的夸张变化要突出花瓣的细长、卷曲、秀丽的特色，使形象更具有生命力，给人以美感。 2、夸张法 它是在省略法的基础上，抓住形象的典型特征，突出强调形与神的美感，如菊花的夸张变化要突出花瓣的细长、卷曲、秀丽的特色，使形象更具有生命力，给人以美感。抽象夸张局部夸张整体夸张动态夸张花卉图案的变化规律第七十二页，共

17、一百八十页。3、添加法 它是在省略或夸张的基础上，把具有典型特征的形象，合乎情理地与其结合在一起，充实与美化图案形象，达到构图饱满、变化丰富的审美效果。如传统图案中的花中有花，花中有叶、叶中有花等。它不受客观形体结构的约束，而是在“意”和“情”上探求符合人们审美要求的艺术创造。花卉图案的变化规律第七十三页，共一百八十页。4、写实变化 在变化时，按自然形态作概括和提炼，花形近似自然形态，通称写实变化花卉图案的变化规律第七十四页，共一百八十页。5、象征、寓意法 如“长城”表示中国，鸽子和橄榄叶的组合象征和平等。 寓意是借物托意、以具体实在的形象比喻某种抽象的情感意念。设计者把美好的理想和愿望，寓意

18、于一定的形象之中，用来表达对某种事物的赞美与祝愿。民间图案中以蝙蝠、桃子表示“福寿双全”等，就是采用寓意的手法。 上述几种图案变化的方法在图案设计中可以综合运用。 花卉图案的变化规律第七十五页，共一百八十页。花卉变化的表现方法：点、线、面。第七十六页，共一百八十页。第七十七页，共一百八十页。第一课 插花第七十八页，共一百八十页。导学插花是美化居室的常用方法之一。本课我们将通过对插花基本艺术形式的了解，学习如何运用其造型语言及基本原则进行艺术实践，美化生活。第七十九页，共一百八十页。导入作品吊挂着的蓝色弯曲花器，插上花材，为空间环境增添温馨、富有机的情调。 直立的郁金香虽然方向基本一致，但是高低

19、错落有致，富有节奏与韵律的美感。第八十页，共一百八十页。在激流中前进（油画） 1963 杜 键 经济而又易得的花材芦花花器随手可得第八十一页，共一百八十页。关注点插花构图的基本形式有：对称式、均衡式、自由式。第八十二页，共一百八十页。构图：注意几点在构图中应考虑到以下几点：（1） 高低错落；（2） 疏密有致；（3） 虚实结合；（4） 俯仰呼应；（5）上轻下重；（6）上散下聚。第八十三页，共一百八十页。插花的制作方法错落有致地插上三支向日葵构成作品的轮廓。两朵百合花插在视觉焦点的位置。几支洋桔梗起到点缀陪衬主花的作用，几片叶子增强作品的韵律。第八十四页，共一百八十页。交流与互动选择书中几件作品，

20、说说你来插花，你会怎么做？查阅美术资料，结合本课内容，说说生活中的插花艺术与创意。第八十五页，共一百八十页。活动与体验收集、评述插花图例，了解插花的作用和造型基本原则。选择花材，制作插花，并为自己的作品命名。展示、介绍、交流各自的作品。插花的工具材料。第八十六页，共一百八十页。思考与讨论提出问题：运用造型语言进行空间的处理与表现，同时借助插花的内涵表达情感，你准备怎么创意和设计？尝试在草稿纸上画一画。第八十七页，共一百八十页。交流与讨论为什么要这样表达 (重复的、变化的) ？完美的插花作品可以借助构图原则表现形象之间的联结关系和艺术形象的总体结构，贴切地诠释所要表现的主题，令作品的表现力和感染

21、力更加强烈。插花作品的成功与否取决于主题花卉与陪衬花卉所组成的基本形状的大小、占有的位置和面积以及它们的组成和变化，这会使得插花的构图形式各不相同，并给人以不同的视觉感受 。第八十八页，共一百八十页。课后拓展与思考在生活中多尝试。插花的过程中有构图意识。注意安排和处理花与花、花与叶、主体物与陪衬物的位置和关系，把个别或局部的形象组成艺术的整体。 第八十九页，共一百八十页。第二课 摆件巧安排第九十页，共一百八十页。导学生活中不缺少美，而往往缺乏发现和创意。让我们通过对小摆件摆放方法的学习，发挥想象力，并就地取材，巧摆巧做，给居所与生活增添情趣。找找看，居室里有哪些摆设？给居室增添了温馨与情趣。第

22、九十一页，共一百八十页。交流 互动 思考欣赏成功的家居装修案例，思考哪些摆件的布置给了你启发与灵感？教师小结：居室布置要注意从大处着眼，从小处着手。有时一个小小的摆件，根据居室不同的功能，摆放得有创意，会给生活带来美感和情趣。第九十二页，共一百八十页。花卉或绘画作品最好展示在居室的显见位置。墙角音箱上摆放一个古典雅致的瓷瓶，插上干枝，背景是现代感的装饰雕塑，提升了居室的文化气氛。展示与互动第九十三页，共一百八十页。提示小摆件的摆放要注意与环境的协调关系，以及与其他物品的协调。还要从尺度与比例、色彩的和谐与对比、艺术风格的选择等方面综合考虑。第九十四页，共一百八十页。对比：两种不同的风格古色古香

23、的中式装修配以奇石摆件，体现出主人在古典美感方面的修养。客厅一角墙柜上民间工艺品的组合摆设，表现出主人的特殊喜好与品位第九十五页，共一百八十页。尝试与实践领悟小摆件的摆放规律，画出在家中摆放小摆件的效果图，或动手制作一个有趣味的小摆件。水滴形杯垫厨房里的炊具器皿、水果与瓶花，使厨房有了温馨的生活情趣。第九十六页，共一百八十页。欣赏与构思你也可以尝试做一些设计，给温馨的生活增加一点情趣。第九十七页，共一百八十页。有情趣的设计关注：你的生活中还有哪些有情趣的设计？第九十八页，共一百八十页。讨论与总结分析居室中有创意的摆件，丰富学生的审美经验。通过了解摆件的色彩、造型、艺术风格与居室环境的关系，领悟

24、摆件的摆放规律，使学生全面感受摆件在居室中画龙点睛的作用。布置学生课后在自己的小居室做做造型活动尝试实践用小摆设来美化生活，为生活增添情趣。 第九十九页，共一百八十页。漂亮的手工灯饰第一百页，共一百八十页。第一百零一页，共一百八十页。第一百零二页，共一百八十页。第一百零三页，共一百八十页。第一百零四页，共一百八十页。第一百零五页，共一百八十页。第一百零六页，共一百八十页。第一百零七页，共一百八十页。第一百零八页，共一百八十页。第一百零九页，共一百八十页。第一百一十页，共一百八十页。第一百一十一页，共一百八十页。第一百一十二页，共一百八十页。快来制作漂亮的手工灯饰吧！第一百一十三页，共一百八十页

25、。第一百一十四页，共一百八十页。第一百一十五页，共一百八十页。第一百一十六页，共一百八十页。我们可以根据脸谱图案创作一幅装饰画第一百一十七页，共一百八十页。第一百一十八页，共一百八十页。第一百一十九页，共一百八十页。第一百二十页，共一百八十页。第一百二十一页，共一百八十页。动动手，创作一幅装饰画来装饰你的生活吧！第一百二十二页，共一百八十页。第一百二十三页，共一百八十页。结束第一百二十四页，共一百八十页。第一百二十五页，共一百八十页。第一百二十六页，共一百八十页。第一百二十七页，共一百八十页。第一百二十八页，共一百八十页。第一百二十九页，共一百八十页。第一百三十页，共一百八十页。第一百三十一页，共一百八十页。第一百三十二页，共一百八十页。第一百三十三页，共一百八十页。第一百三十四页，共一百八十页。第一百三十五页，共一百八十页。第一百三十六页，共一百八十页。第一百三十七页，共一百八十页。