广东省惠州市惠东县安墩中学高中物理 22 向心力课件1 粤教必修2_第1页
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文档简介

1、一、圆周运动是如何定义的？质点运动的轨迹是圆或圆弧二、匀速圆周运动的定义呢？质点运动的轨迹是圆或圆弧，且在相等时间内通过的弧长相等。2021/8/8 星期日1公路弯道2021/8/8 星期日2铁路弯道2021/8/8 星期日3第二节 向心力2021/8/8 星期日4 在绳的一端系一小球，另一端用手提住小球在光滑的桌面上作匀速圆周运动。这是，你牵绳的手有什么感觉？如果增大或减小物体的线速度，手的感觉有什么变化？如果松手，将会发生什么现象？ 【观察与思考】2021/8/8 星期日5一、向心力1、概念：圆周运动的物体所受到的，总是沿着半径指向圆心的力。 2、对于匀速圆周运动物体，合外力提供了向心力。

2、 3、意义：向心力不改变速度大小，只改变速度方向。 4、大小 课后练习第1题 5、特点：匀速圆周运动所受合外力大小不变，方向不断改变。 【猜想】向心力的大小与哪些因素有关？ 【实验与探究】体验向心力的大小与哪些因素有关？2021/8/8 星期日6【实验过程】1、在小球质量和角速度不变的情况下，改变小球做圆周运动的半径进行实验；2、在小球的质量和半径不变的情况下，改变小球的角速度进行实验；3、在角速度和半径不变的条件情况下，改用不同质量的小球进行实验。【讨论与交流】经过上面的实验过程，你得到什么结论？ 【实验设计】细绳一端栓住小球，距离一定长度用手指捏住绳子，并用力转动，使小球尽量水平地做圆周运

3、动。作用在小球上的细线的拉力，近似地认为提供了圆周运动所需的向心力，而细线的拉力可用捏住细线的手的感觉来判断。 （注意安全）向心力大小与物体运动半径、角速度和质量有关。2021/8/8 星期日7二、向心加速度1、大小 2、意义：向心加速度描述了圆周速度方向改变的快慢。 3、特点：匀速圆周运动的向心加速度大小不变，方向时刻在改变； 4、匀速圆周运动是加速度方向不断改变的变速运动。 2021/8/8 星期日8【讨论与交流】从向心加速度的表达式 看，好像a与r成正比；从 看，好像a与r成反比，a与r到底是成正比还是成反比？ 课后练习第2题 2021/8/8 星期日9三、生活中的向心力【讨论与交流】课

4、本第36页取一条细绳，一端系一个小球，另一端用手挥动细绳，使小球做匀速圆周运动，小球受几个力的作用？可以说小球受到重力、绳的拉力和向心力三个力的作用吗？【小结】向心力是按效果命名的力，可以是一个力，也可以是几个力的合力。 2021/8/8 星期日10四、课堂小结1、匀速圆周运动与抛体运动比较： 曲线运动条件类型抛体运动匀速圆周运动合外力加速度特点合外力方向与速度方向不在同一直线上 就是重力（大小方向都不变） 提供了向心力（大小不变，方向改变） 重力加速度（大小方向都不变） 向心加速度（大小不变，方向改变）匀变速运动变速运动2021/8/8 星期日112、大小向心力：向心加速度：3、物理意义：向心力不改变速度大小，只改变速度的方向； 向心加速度描述了速度方向改变的

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