中班主题朋友的生日教案反思_第1页
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文档简介

1、中班主题朋友的生日教案反思这是中班主题好友的华诞教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图：本周我们将进入幼儿园的好友多的主题活动，在主题中有一个素材点是好友的华诞，华诞对于孩子们来说是一个充满欢乐的代名词，过华诞是一个孩子们都感爱好的点。但是，如今的孩子都是独生子女，对于伙伴的关注很少，更不明白伙伴的华诞。但是，中班的孩子已经很喜爱和伙伴交往，喜爱和伙伴一起玩，也很愿意与伙伴共享欢乐，有很好的交往、合作意识。过华诞可以让幼儿从关怀自己的华诞动身，继而关注伙伴的华诞，体验与伙伴共处的欢乐。与此同时，我们教研组的研讨重点是主题背景下的数活动。华诞必定牵涉到华诞日期，因此这

2、一个素材点也正好可以作为数活动的载体，让幼儿初步的熟悉日历。因此，我设计了好友的华诞这一集体活动。活动目的：1、初步熟悉日历，并尝试在月历中查找自己、他人的华诞。2、关注伙伴，体验和伙伴一起过华诞的欢乐。3、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。4、能在集风光前大胆发言，主动想象，提高语言表达力量。材料准备：幼儿照片、投影仪、笔、纸、电视机、华诞树背景活动过程：一、了解月历1、你明白这是一棵什么树吗？2、你明白你的华诞是几月几日吗？3、谁能在大树上找到自己的华诞呢？二、幼儿贴照片1、有什么好方法找到自己的华诞？（1）先找到月份（2）然后再找日期2、如今请你们在华诞树上看看，你们都贴对了吗？（验证）三、游戏1、游戏请你找找我的好友张老师的华诞是几月几日？2、游戏：猜猜我得好友是谁？告知我们好友的华诞日期，但是不告知我们你好好友的名字，就让我们猜猜你的好友是谁？四、统计1、游戏做好了，我们来看看哪个月过华诞的小好友最多（最少、一样多）？五、过华诞如今是几月啊？有没有好友过华诞？我们一起给他们过华诞好不好？教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛，让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锤炼与提高。活动

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