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文档简介

1、距离和角的综合练习例题分析P如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,平面A1BCA1ABB1侧面.()求证:AB BC ;()若直线AC与平面A1BC所成的角为 ,二面角的大小为 ,试判断 与 的大小关系,并予以证明.四棱锥 中,底面 为矩形,侧面底面 , , , ()证明: ;()设 与平面 所成的角为 ,求二面角 的大小CDEBA福建卷(18)(本小题满分12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,则面PAD底面ABCD,侧棱PA= PD ,底面ABCD为直角梯形,其中BCAD,ABAD,AD=2AB=2BC=2,O为AD中点.()求证:PO平面ABCD;()求异面直线PB与CD所成角的大小;(

2、)线段AD上是否存在点Q,使得它到平面PCD的距离为 ?若存在,求出 的值:若不存在,请说明理由.如图5所示,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是半径R为的圆的内接四边形,其中是BD圆的直径, , ,PD垂直底面 , ,E,F分别是 上的点,且 ,过点 E作BC的平行线交PC于G(1)求BD与平面ABP所成角 的正弦值;(2)证明: 是直角三角形;(3)当 时,求 的面积FCPGEAB图5D如图5所示,四棱锥的底面是半径为的圆的内接四边形,其中,FCPGEAB图5D浙江卷(18)(本题14分)如图,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直, BE/CF,BCF=CEF=900,AD= ,EF=2。()求证:AE/平面DCF; ( )当AB的长为何值时,二面角A-EF-C的大小为600?DABEFCHG(07)(浙江理19题)在如图所示的几何体中, 平面ABC, 平面ABC,

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