2022-2023学年山东省烟台市清华同方中学高三物理上学期期末试卷含解析

1、2022-2023学年山东省烟台市清华同方中学高三物理上学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 下列关下物理史实及物理现象的说法中正确的是 A双缝干涉图样的中央亮条纹宽而亮，两边亮条纹窄而暗 B汤姆生在用粒子轰击金箔的实验中发现了质子，提出原子核式结构学说 C查德威克在用粒子轰击被核的实验中发现了正电子 D用紫光照射某金属能发生光电效应，那么用紫外线照射该金属也一定能发生光电效应参考答案：D双缝干涉图样的条纹宽度相等，各相邻条纹等间距，亮度基本相同，故A错误；汤姆生利用阴极射线管发现了电子，提出了原子的枣糕模型，卢瑟福通过粒子轰击金箔

2、的实验提出原子核式结构学说，选项B错误；查德威克在用粒子轰击被核的实验中发现了中子，正电子是安德森发现的，选项C错误；紫外线的频率大于紫光的频率，由爱因斯坦光电效应方程可知，只要照射光的频率大于金属的极限频率，就一定能发生光电效应现象，选项D正确。2. （单选）如图，一质量为M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一质量为m的物体A，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面匀速上滑，在A上滑的过程中直角劈B相对地面始终静止。以f和N分别表示地面对劈的摩擦力及支持力，则下列正确的是Af = 0，N = Mg+mgBf向左，N Mg+mgCf向右，N Mg+mgDf向左，N =Mg+mg参考答案

3、：B3. 如右图所示，在倾角为的光滑斜面上，有一根长为的细绳，一端固定在点，另一端系一质量为的小球，沿斜面做圆周运动，若要小球能通过最高点A，则小球在最低点B的最小速度是. . . . 参考答案：B4. 如右图所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力的变化图线，根据图线可以得出的结论是（ ）A作用力大时，反作用力小B作用力和反作用力的方向总是相反的C作用力和反作用力是作用在同一个物体上的D相互作用的两个物体一定都处于静止状态参考答案：B5. 如图所示，轻弹簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上，先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚

4、要沿木板向下滑动，在这个过程中，物块P所受静摩擦力的大小变化情况是 A先减小后增大 B先增大后减小 C一直增大 D保持不变参考答案：A对物块P受力分析可知，一开始弹簧处于拉伸状态，P受到向左的静摩擦力，大小等于弹簧的拉力，物块P刚要沿木板向下滑动时，受到的静摩擦力方向斜向上，大小等于重力斜向下的分力与弹簧弹力之差。综上所述，在整个过程中，静摩擦力先沿弹簧伸长方向减小，然后再沿弹簧收缩方向增大，选项A正确。二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一个截面是直角三角形的木块放在水平地面上，在斜面上放一个光滑球，球的一侧靠在竖直墙上，木块处于静止，如图所示, 若在光滑球的最高点再施加

5、一个竖直向下的力，木块仍处于静止，则木块对地面的压力FN和摩擦力Ff的变化情况是 ( )A FN增大，Ff增大 B FN增大，Ff不变C FN不变，Ff增大 D FN不变，Ff不变参考答案：A7. 如图所示（a）所示，在x轴上有一个点电荷Q（图中未画出）A，B两点的坐标分别为0.2m和0.5m放在A，B两点的检验电荷q1，q2受到的电场力的大小和方向跟检验电荷所带电量的关系如图（b）所示则A点的电场强度大小为2000N/C，点电荷Q的位置坐标为x=0.3m参考答案： 解：（1）由图可知，A点的电场强度的大小为N/C（2）同理B点的电场强度N/C，设点电荷Q的坐标为x，由点电荷的电场得：，联立以

6、上公式解得：x=0.3m故答案为：2000，0.38. 相对论论认为时间和空间与物质的速度有关；在高速前进中的列车的中点处，某乘客突然按下手电筒，使其发出一道闪光，该乘客认为闪光向前、向后传播的速度相等，都为c，站在铁轨旁边地面上的观察者认为闪光向前、向后传播的速度_（填“相等”、“不等”）。并且，车上的乘客认为，电筒的闪光同时到达列车的前、后壁，地面上的观察者认为电筒的闪光先到达列车的_（填“前”、“后”）壁。参考答案：车厢中的人认为，车厢是个惯性系，光向前向后传播的速度相等，光源在车厢中央，闪光同时到达前后两壁地面上人以地面是一个惯性系，光向前向后传播的速度相等，向前传播的路程长些，到达前

7、壁的时刻晚些。9. 如图所示，是用DIS实验系统探究 “物体的加速度与力和质量的关系”实验装置。 (1)为了使小车所受的合力等于绳子的拉力，在实验测量前，还需要对实验装置作必要的调整，请你写出该如何调整： 。 (2)保持小车所受拉力不变，改变小车的质量，测得了下表所示的6组数据： 请根据6组数据在右图中选择合适的坐标作出加速度与质量的关系图线。 (3)如果钩码的重力越来越大时，小车的加速度会无限制地增加吗？ 请简要回答理由和结论： 。参考答案：10. 如右图所示，在高处以初速度水平抛出一个带刺飞镖，在离开抛出点水平距离l、2l处有A、B两个小气球以速度匀速上升，先后被飞标刺破（认为飞标质量很大

8、，刺破气球不会改变其平抛运动的轨迹），已知。则飞标刺破A气球时，飞标的速度大小为 ；A、B两个小气球未被刺破前的匀速上升过程中，高度差 。参考答案：5；4 11. 某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究，如图所示。他们先测出每只不同类型运动鞋的质量，再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码，使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋，使它们沿水平桌面滑动，读取各次弹簧测力计的读数。(1) 探究中“使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等”，这是采用了 研究方法。(2) 测量时，沿水平方向匀速拉动运动鞋，则此时运动鞋所受滑动摩擦力与

9、弹簧测力计拉力的大小 。这种测摩擦力的方法是 (选填“直接”或“间接”)测量法。参考答案：（1）控制变量法（2）相等，间接12. 在研究平抛运动的实验中，某同学用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛初速度的计算式为v0 大小为 ；小球经过c点时的速度VC大小为_ _（均用L、g表示）参考答案：（3分）；13. 某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50 Hz。在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其

10、中3个计数点A、B、D到零点的距离：xA=16.6 mm,xB=126.5 mm,xD=624.5 mm.若无法再做实验，可由以上信息推知：（1）相邻两计数点的时间间隔为_s;（2）打C点时物体的速度大小为_m/s(取2位有效数字）；（3）物体的加速度大小为_（用xA、xB、xD和f表示）.参考答案：(1)0.1(2)2.5(3) 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 电流表的量程标定不准确，某同学利用图1所示电路测量该电流表的实际量程Im。所用器材有：量程不准的电流表A1，内阻r1=10.0，量程标称为5.0mA；标准电流表A2，内阻r2=45.0，量程1.0mA；标准

11、电阻R1，阻值10.0；滑动变阻器R，总电阻约为300.0；电源E，电动势3.0V，内阻不计；保护电阻R2； 开关S； 导线。回答下列问题：（1）在图2所示的实物图上补画出没有连完的线路。（2）开关S闭合前，滑动变阻器的滑动端c应滑动至 端。（3）开关S闭合后，调节滑动变阻器的滑动端，使电流表A1满偏；若此时电流表A2的读数为I2，则A1的量程Im= 。（4）若测量时，A1未调到满偏，两电流表的示数如图3所示，从图中读出A1的示数I1 = mA， A2的示数I2 = mA；由读出的数据计算得Im= mA。（保留3位有效数字）参考答案：15. 硅光电池的电动势与入射光强之间的特性曲线称为开路电压

12、曲线，光电流强度与光照强度之间的特性曲线称为短路电流曲线，如图(a)所示，当入射光强足够大时，开路电压恒定约为_mV，此时硅光电池的等效内阻约为_。（1）入射光强从10mW/cm2开始逐渐增大的过程中，硅光电池的等效内阻将（ ）A逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 先增大后减小 D. 先减小后增大（2）如果将硅光电池串联一个滑动变阻器，实验测得它的伏安特性曲线为图（b）所示，那么变阻器的功率和变阻器两端的电压变化关系可能为（ ）参考答案：580600均得分 ； 9.710均得分 （1） ( B )（2） ( C )四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 图为某游乐场内水上滑梯轨道示意图，整个轨

13、道在同一竖直平面内，表面粗糙的AB段轨道与四分之一光滑圆弧轨道BC在B点水平相切点A距水面的高度为H，圆弧轨道BC的半径为R，圆心O恰在水面一质量为m的游客(视为质点)可从轨道AB的任意位置滑下，不计空气阻力(1)若游客从A点由静止开始滑下，到B点时沿切线方向滑离轨道落在水面上的D点，OD2R，求游客滑到B点时的速度vB大小及运动过程轨道摩擦力对其所做的功Wf；(2)若游客从AB段某处滑下，恰好停在B点，又因受到微小扰动，继续沿圆弧轨道滑到P点后滑离轨道，求P点离水面的高度h.(提示：在圆周运动过程中任一点，质点所受的向心力与其速率的关系为F向m)参考答案：17. 平直道路上有甲、乙两辆汽车同向匀速行驶，乙车在前甲车在后。甲、乙两车速度分别为40ms和25ms，当两车距离为200m时，两车同时刹车，己知甲、乙两车刹车的加速度大小分别为和，问：甲车是否会撞上乙车?若未相撞，两车最近距离多大?若能相撞，两车从开始刹车直到相撞经历了多长时间?参考答案：解：设经t秒两车速度相等，则 (1分) 解得t=30s(1分)设从开始计时到两车速度相等，两车的位移分别为和，则有(1分)(1分)因为，所以，甲乙会相撞(1分)设经秒甲、乙相撞(2分)(2分)(1分) 解得