2022-2023学年安徽省芜湖市南陵县家发中学高一物理下学期期末试题含解析

1、2022-2023学年安徽省芜湖市南陵县家发中学高一物理下学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 我国是少数几个能发射地球同步卫星的国家，到目前为止，我国已有多颗地球同步卫星在轨道上运行。下列关于同步卫星的说法中正确的是A地球同步卫星只能定点在赤道的正上方B我国的地球同步卫星可能通过唐山市的上空C不同国家的地球同步卫星在不同的轨道上 D在同一轨道上的同步卫星质量一定是相同的参考答案：A2. （单选）在动摩擦因数0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20 kg，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10 N的拉力作用，则物体受到的滑动

2、摩擦力为(g取10 N/kg)()A10 N，向右B10 N，向左C20 N，向右 D20 N，向左参考答案：D3. （多选）如图，当车厢向右加速行驶时，一质量为m 的物块紧贴在车壁上，相对于车壁静止，随车一起运动，则下列说法正确的是A在竖直方向上，车壁对物块的摩擦力与物块的重力等大B在水平方向上，车壁对物块的弹力是由于物块发生了弹性形变C若车厢加速度变小，车壁对物块的弹力也变小D若车厢加速度变大，车壁对物块的摩擦力也变大 参考答案：AC 解析解：A、物块与车厢具有相同的加速度，在竖直方向上的合力为零，则物块所受的摩擦力和重力平衡故A正确B、在水平方向上，车厢壁对物块的弹力是由于车厢发生了弹性

3、形变故B错误C、物块与车厢具有相同的加速度，根据牛顿第二定律得，N=ma，加速度减小，车厢壁对物块的弹力减小故C正确D、车厢的加速度增大，根据牛顿第二定律知，N=ma，弹力增大，但是摩擦力和重力平衡，摩擦力保持不变故D错误故选：AC4. 关于曲线运动下列说法中正确的是A曲线运动一定是变速运动 B曲线运动不一定是变速运动C做曲线运动的物体的速度方向时刻改变 D某点瞬时速度的方向就在曲线上该点的切线上参考答案：ACD5. 如图所示，生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙，甲的速度为v0小工件离开甲前与甲的速度相同，并平稳地传到乙上乙的宽度足够大，速度为v1则（）A在地面参考系中，工件做类平

4、抛运动B在乙参考系中，工件在乙上滑动的轨迹是直线C工件在乙上滑动时，受到乙的摩擦力方向不变D工件沿垂直于乙的速度减小为0时，工件的速度等于v1参考答案：BCD【考点】摩擦力的判断与计算；参考系和坐标系【分析】在地面参考系中，沿甲与乙的运动方向分析摩擦力方向，根据合外力方向与初速度方向的夹角分析工件的运动情况【解答】解：A、在地面参考系中，沿甲运动的方向滑动摩擦力分力向左，沿乙运动的方向滑动摩擦力沿乙运动方向，则摩擦力的合力如图合初速度沿甲运动的方向，则合力与初速度不垂直，所以工件做的不是类平抛运动故A错误B、在乙参考系中，如右图所示，摩擦力的合力与合初速度方向相反，故工件在乙上滑动的轨迹是直线

5、，做匀减速直线运动，故B正确C、工件在乙上滑动时，在x轴方向做匀减速直线运动，在y轴方向做匀加速直线运动，可知两个方向摩擦力的分力不变，受到乙的摩擦力方向不变，当工件沿垂直于乙的速度减小为0时，不受摩擦力，故工件在乙上滑行的过程中所受摩擦力方向不变故C正确D、设t=0时刻摩擦力与纵向的夹角为，侧向（x轴方向）、纵向（y轴方向）加速度的大小分别为ax、ay，则=tan很短的时间t内，侧向、纵向的速度增量大小分别为vx=axt，vy=ayt解得： =tan由题意知 tan=，则=，则当vx=v0，vy=v1，所以工件沿垂直于乙的速度减小为0时，工件的速度等于v1故D正确故选：BCD二、 填空题：本

6、题共8小题，每小题2分，共计16分6. 共点力的合成遵循 定则。请画出图中共点力F1和F2合力的示意图（请保留有关的辅助线）。参考答案：平行四边形定则 图略7. 如图所示的甲、乙两图是表示用同一套器材测量重10N的铁块P与长金属板间 的滑动摩擦力的两种不同方法甲图使金属板静止在水平桌面上，用手通过弹簧秤向右用力F拉P，使P向右匀速运动；乙图把弹簧秤的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，使金属板向左运动。两种方法中弹簧秤的示数情况已放大画出，则关于这两种测量滑动摩擦力的方法：（1）_（填“甲”或“乙”）方法好。（2）选择正确的方法后，滑动摩擦力的测量值为_N ，铁块与金属板之间的动摩擦因数为

7、_。参考答案：（1）乙 （2分） （2）2.40 (2分) 0.24 (2分)8. 一个国际研究小组观测到了一组双星系统，它们绕两者连线上的某点O做匀速圆周运动，如图所示。此双星系统中体积较小成员能“吸食”另一颗体积较大星体表面物质，达到质量转移的目的，假设在演变的过程中两者球心之间的距离保持不变，则在最初演变的过程中体积较大星体圆周运动轨迹半径_，线速度_（填“变大”或“变小”）。参考答案： (1). 变大 (2). 变大设体积小的星体质量为，轨道半径为，体积较大的星体质量为，轨道半径为，双星间的距离为，转移的质量为对： 对：联立解得：，总质量不变，两者距离不变，则角速度不变，所以随着的增加

8、，体积较大星体的质量减小，其转动半径增加，由线速度增加。9. 沪杭高铁在运营前的某次测试中，列车在水平直线轨道上匀速行驶的最大速度为360 km/h（约为100 m/s）。假定列车的总质量为4.0105 kg列车以最大速度匀速行驶时所受的阻力为车重的0.03倍，则此时列车牵引力的总功率约为 （填 “1.2107W” 或 “1.2106W”）。参考答案：10. （9分）某研究性学习小组的同学把铅球沿水平方向推出，为了粗略测出铅球出手时的速度，必须测量的物理量是_和_，设g为已知，用所测量的物理量符号表示初速度的表达式是v =_。参考答案：竖直下落高度h；水平飞行距离s；11. 利用如图所示的装置

9、可以研究影响向心力大小的因素。转动手柄1，使长槽4和短槽5分别随变速塔轮2和3匀速转动。皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上，可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动。小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供，球对挡板的反作用力，通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒7下降，从而露出标尺8。标尺8上露出的等分格子的多少可以显示出_。参考答案：小球所受向心力的大小12. 在研究“平抛物体的运动”的实验中，某同学只记录了A、B、C三点，各点的坐标如图所示，则物体运动的初速度 和抛出初始点的坐标为 。参考答案：1m/s，（-10cm，-5cm）13. 、两个快艇在湖面上做匀速圆周运

10、动，在相同的时间内它们通过的路程之比是4：3,运动方向改变的角度之比是：,它们的向心加速度之比是_参考答案：2:1 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （1）打点计时器是一种使用_电源的计时仪器，若电源频率为50HZ，则它每隔_s打一个点。（2）某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取了A 、B、 C、 D、 E五个计数点，相邻计数点间还有四个点未画出。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则打B

11、点时小车的瞬时速度大小为 m/s，小车运动的加速度大小为 m/s2。（保留三位有效数字）参考答案：15. 在做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置，实验时用了如图所示的装置先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸将该木板竖直立于水平地面上，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C若测得木板每次移动距离x=10.00cm，A、B间距离y1=5.

12、02cm，B、C间距离y2=14.82cm请回答以下问题（g=9.80m/s2）（1）为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放？ （2）根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0= （用题中所给字母表示）（3）小球初速度的值为v0= m/s参考答案：（1）为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同；（2）；（3）1【考点】研究平抛物体的运动【分析】明确实验的注意事项，根据平抛运动规律在水平和竖直方向的规律，尤其是在竖直方向上，连续相等时间内的位移差为常数，列出方程即可正确求解【解答】解：（1）该实验中，为了确保小球每次抛出的轨迹相同，应该使抛出时的初速度相同，因此每次都应使小球

13、从斜槽上紧靠档板处由静止释放（2）在竖直方向上：根据得：T=，则初速度为： =（3）代入数据解得初速度为： m/s=1m/s故答案为：（1）为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同；（2）；（3）1四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，放在水平地面上的两木块，在水平推力F作用下保持静止。木块A、B的质量分别为mA=3kg、mB=5kg，它们与水平地面的动摩擦因数均为0.15，且木块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。如果作用在木块A上的推力F =6 N，木块A、B间的轻弹簧被压缩了x =5 cm，弹簧的劲度系数k =100 N/m。求：此时木块A所受摩擦力的大小；刚撤去F后瞬间

14、，木块A所受摩擦力。参考答案：解：物体A所受弹簧弹力 2分由平衡条件 2分得 1N 1分（2）刚撤去力F后，物体A将向左运动 2分 滑动摩擦力 2分方向水平向右 1分其它解法酌情给分17. 一辆汽车以90km/h的速度在学校区域行驶当这辆违章超速行驶的汽车经过警车时，警车立即从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速度追去（1）警车出发多长时间后两车相距最远？（2）警车截获超速车时，警车的位移多大？参考答案：解：90km/h=25m/s（1）两者速度相等时有：v=at解得：（2）警车截获超速车时，位移相等，有：解得：t=20s则警车的位移为：x=vt=2520m=500m答：（1）警车出发2.5s后两车相距最远；（2）警车截获超速车时，警车的位移为500m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】（1）当警车和汽车的速度相等时，两车相距最远，结合速度时间公式求出速度相等的时间（2）抓住两车位移的关系，结合运动学公式求出追及的时间结合位移时间公式求出警车的位移18. 如图所示，光滑水平面AB与一半圆开轨道在B点相连，轨道位于竖直面内，其半径为R，一个质量为m的物块静止在水平面上，现向左推物块使其压紧轻质弹簧，然后放手，物块在弹力作