小学五年级下册语文练与测试答案

1、小学五年级下册语文练与测试答案学校语文五班级上册第七单元检测 白沙县其次小 王小芽 （ 时间：90分钟 满分：100分 ） 一、读拼音写词语。 (10分) Zhn zh q gn g su xio yn ( ) ( ) ( ) ( ) q zhn y bo tng ti lu g lng lng t tu ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词。（4分） 硝（ ） 诸（ ） 崎（ ） 抡（ ） 销（ ） 猪（ ） 绮 （ ） 纶（ ） 三、给带点的字选择正确的读音（4分） 刹（sh ch）那 看（ kn kn）守 估量（ ling ling） 着（ zho zhu）火 四、选词填空（5分）

2、竟然 偶然 依旧 在一个（ ）的机会里，我（ ）在黄山又遇到二十年前教我学校的刘老师，他年过半百，身体却（ ）那么强健。 只要就虽然但是只有才 哈尔威船长（ ）葬身大海，（ ）他却永久活在人们心中，由于（ ）勇于为人民作出牺牲的人，他（ ）能得到人民永久的怀念。 五、按要求写词语（6分） 阴谋 丑陋 顽强 厌恶 妙计 机灵 1、褒义词： 2、贬义词： 六、修改病句。（6分） 1、小明买了西红柿、黄瓜、西瓜、扁豆等蔬菜。 2、在一次数学测验中，我们班基本上都取得了好成果。 3、在庆祝会上，我们听到了美丽的音乐和舞蹈。 七、为下列句子加标点符号。（4分） 走进洞底 又是一番景色 莲藕 丝瓜 扁豆

3、玉米 葫芦 形态酷似 一一呈现在我们眼前 八、按原文填空。（7分） 圆明园不但建筑雄伟，还保藏着最宝贵的历史文物。上自 时代的 。下至 、 、 、 历史的 和各种 。 所以，他又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 九、口语交际 （4分） 小红正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你可真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。你听出刘阿姨说话的意思了吗？她究竟想说什么？而她是怎么表达的？假如你是小红，你会怎么样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢？ 小 红： 刘阿姨： 小 红： 刘阿姨： 十、阅读（20分） “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很惊奇：书只能读，怎么

4、可以煮呢？ 一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是煮坏了吗？” 爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不行以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化汲取呀。” 爷爷看我怀疑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吗？他小时候读书，就能反复诵读品尝，非把书读透不行。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应当这么煮，否则，就很难把语文学好。” 爷爷，你看我该怎么煮书呢？” “你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天早晨起来，放声读上几遍，认真品尝一番，多有意思呀！这样地煮下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话写文章，还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩。 1、 按原文内容填空：（5分） （ ）的大字 （ ）的样子 他做起诗来就（ ）了 还可以牢记（ ） 爷爷的话使我（ ） 2、阅读文章后，按你的理解填空：（6分） 使“我”感到惊奇的问题是 “我”认为“煮书”是指 “煮书”的好处是 3、文章结尾“爷爷的话使我豁然开朗”。毕竟“豁然开朗”了