信息技术教学总结合集四篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 信息技术教学总结合集四篇 信息技术教学总结范文合集四篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成处境加以回想和分析，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它能帮我们理顺学识布局，突出重点，突破难点，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我收集整理的信息技术教学总结范文合集四篇，供大家参考借鉴，希望可以扶助到有需要的挚友。 信息技术教学总结范文合集四篇1 时间过的快速，转瞬间一个学期过去了，这个学期我承担三年级下学期的信息技术教学工作，对比圆满地完成了任务。 刚刚升入三年级下学期的学生是第一次开设信息技术课，他们

2、对计算机有着浓重的兴趣“玩。既然学生爱玩嬉戏，那么就让他们通过玩嬉戏来激发他们想学的容许。把计算机新课的学习寓于嬉戏之中，激发学生学习的兴趣，在学生浓重的兴趣中学习新学识，掌管新技能。“玩也是一种学习，是一种在宽松空气下的动手动脑的有效的学习，玩是小挚友的天性，在“玩中学，由浅入深，在轻松的气氛中感知信息技术的魅力。 小学生年龄小，认知水平还不童稚，因而小学信息技术课理应简朴易懂，在课程的布置和内容上留神简朴易懂，要适合他们的心理和生理特点。运用一些直观的、形象的、生动的方法和教学软件，合作一些适当的嬉戏来激发学生的兴趣，防止一些笼统的理论，让他们能够对比轻易地掌管。 为使学生掌管鼠标的习性，

3、左右键的用法，逐步进展规律思维才能。我从一些嬉戏入手，如纸牌对小学生具有极大的诱惑力，把兴趣和创新结合起来。概括运用到了教学实践中，收到良好的效果。学生在玩的过程中他们会察觉一个又一个的问题，解决不了，就会主动地问老师、回过头来再学习根基学识。他们的学习热心就会越来越高。 本学期还重点学习了指法，指法学习是枯燥的，假使一开头直接讲解手指的摆放要求和指法要点，学生不但学的很累，而且很不愿学，更加不能强迫其练习了。我在教学中就采取嬉戏引入的方法，先让学生玩?金山打字通?，竞赛谁的成果好或者与老师竞赛。学生在“青蛙过河等嬉戏的实践中察觉，要取得好成果就必需练习好指法。于是就有人提出如何能够打得又对又

4、快。在这种处境下，我再讲解指法练习，学生学得就很专心。经过一段时间的练习后，学生们再玩这个嬉戏时就感到轻松自如了。这样，既坚持了学生学习计算机的热心，还可以促使学生自觉去学习计算机学识。 在教学教学中我察觉学生对于“画图分外感兴趣，而且对于各种根本工具的使用都较易掌管，但不能生动运用，其主要理由关在于缺乏研发性的思维。 在“画图的教学中，我主要通过实例，激发学生的兴趣，点燃学生研发性的火花，抑制学生电脑绘画中的畏难心绪，使学生真正成为了电脑的仆人。如在教学“画月亮时，先让学生考虑一下，谁能用几秒钟时间完成。大局部学生从常规思维动身，采用了曲线工具来画，用两条曲线圈起来，结果花了不少时间，画出的

5、“月亮还不够梦想。可是有些同学却突发奇想，先画好两个大小根本好像的圆，然后移动其中的一个圆，把它笼罩在另一个圆上面，组成一个新月形，然后用橡皮擦去多余的局部就完成了。我认为这就是一种研发性思维，对于这类同学，我表示了赏识的态度，并希望其他同学也能像他们一样研发性地看等问题，能发表你独特的观点。 本期存在的问题主要是： 1、有局部学生在上机课中不能按要求带脚套； 2、在合作学习中，有的学生还不太会去合作、推举。 3、在评价作品环节方面，语言太单调。 在新的学期里，我将持续努力，争取取得更好的成果。 信息技术教学总结范文合集四篇2 本学期在学校的领导下,并结合我校的实际处境开展了信息技术教导、教学

6、工作。学期邻近终止,回想一学期以来的工作,不管是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了大量,也得到了大量,现总结如下： 一、教学方面 1、开学初我制定了自己的教学工作筹划，专心备好八年级的课，上好课，为更好地完成教学工作任务做好打定。上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的。切实，这个学期我真的做到了这一点，现在的八年级学生已纯熟掌管电脑的操作及使用方法。通过这一学期的学习，学生能够纯熟的掌管了Photoshop的根本操作。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌管程度并不梦想，这点在今后的教学当中是我务必要去努力攻克的难点。 2、在教学之余，我们还努力搞好我们的兴趣加强班的

7、培训，在这些班中，学生学到大量平日在信息技术课上学不到的学识，平日学生可以在微机室来查阅一些其他学科的学识，还有的学生学会闲聊，有的学生学会了一些软件的安装，扶助教师举行电脑的简朴维护，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。 二、师德渗透方面 教师的一切活动不仅以各种有目的、有筹划的教导措施影响学生，而且也以自己全部的天性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照?中小学教师职业道德模范?严格要求自己，为人师表，严格执行师德模范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素质和良好天性的培养。 信息技术学科有本身的特点，学生上课时要经常动手操作，这就难免有些学生不能听从老

8、师的指挥，轻易造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身作那么，让学生们心服口服。在严要求的同时，我又对他们弥漫关爱与细心，指导他们的学习并对他们举行集体主义的教导，并要求他们时刻谨记保护学校的公共财物，自觉保护微机设备，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提。 三、信息技术管理方面 作为学校的信息技术教师，自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员，不管是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会专心、高效的把这份工作完成，对设备的维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的使用、维护，我都能够了解和纯熟掌管，为以后

9、学校使用远程教导资源，学科间的相互渗透做下坚实的根基。学校的网站、博客圈定期举行维护，更新。 1、微机室严格按照计算机教师学生守那么要求来要求学生。保持微机室的室内卫生，每天举行清洁。给学生和教师一个明净感激的环境来学习。 2、机房上网时，严格遵守国家的相关法律法规，严禁上一些非法的网站。 3、不要非法下载一些与教学无关的资料嬉戏，遏止上网玩嬉戏。 4、用机完毕后，应按规定关闭设别，经教师检查后面可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。 五、加强学习，提高业务水平 在教学之余，我也提防自身进展进步。除了听课15节的任务、组织加入教研组教研活动外，我还留神到要自学，专心写好小字和本学科的板

10、书设计;专心做好读书笔记。积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地举行教导教学。加强了自身的业务水平和道德修养，经常阅读一些关于教师职业道德的书籍，在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间专心络学识，学习制作课件、网站，为学校的教导教学服务。 六、今后努力方向 1、要更新教学思路,从教材实际启程，通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。 2、对差生多些关切，多点爱心，多一些细心，使他们在对计算机的熟悉上有更大的进步。 3、在日常的设备维护工作中多实践，多尝试，努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。

11、 4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的根基上有更大的进步。 经过上学期的教学实践，我深深地感到，社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教导工,务必以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务于教，努力为学校的进展付出自己的一份气力。告成地完成我校的信息技术教学工作。 信息技术教学总结范文合集四篇3 信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌管信息技术是对人的一种根本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师同行及社会各界人

12、士等不断地关切、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。 本学期在学校的领导下，并结合我校计算机的硬件实际处境开展了信息技术教导、教学工作。学期邻近终止，回想一学期以来的工作，现总结如下 1、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。 开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学筹划，并严格按教学筹划举行上课。在教学过程中，对概括的教学内容都举行了专心的教学分析，斟酌在现有计算机软硬件的实际处境下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。 2、理论与实践相结合。 任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。信息技术更是如此。在学习学识阶段，由于学生

13、一周一节课，理论与实践时间差大，四十五分钟时间，根本按“讲练讲练总结这个模式，教师利用10分钟左右的时间通过教师主机边讲边操作演示，把每一个学识点视难易程度，举行一至二遍讲解和演示，然后让学生模仿练习15分钟左右，接着教师利用5分钟的时间对学生练习中展现的问题及重点举行其次次讲解，之后学生再练习10至15分钟，结果5分钟时间教师抓住教学重点举行总结，把所学学识点系统起来。每一节课根据教学内容不同，可以有不同的时间安置。这样一路走下来，学生根本上能够掌管所学学识。 在教学中，我经常研究学生的思想进展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的处境下，我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利

14、于学生智力进展的小嬉戏，把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既稳定了所学学识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力进展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌管了规定的信息技术学识和达成了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了大量其它的学识。信息技术课已经成了学生特别热爱的课程之一。 3、教师要不断更新学识、提高自身素质。 信息技术领域进展急速、更新很快，新学识、新产品、新术语几乎每日展现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的学识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息学识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术学识的前端，跟上不断进展的时代的步伐

15、。 4、结合现状，激发学生为强国而学习的信仰和决心。 我认为，信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是培养学生的一种思想、一种意识，为我国各产业的长足进展营造一种良好的空气。学生，是未来国家的创办者，如何使将来有更多的有志者为我国的信息技术产业作付出，这就需要我们教师在教学中不断地把我国信息技术业的现状陈述给学生，让他们知道我国信息技术业在世界上的位 5、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。 作为信息技术教师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教导教学外我们还担负着大量其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作，全由电脑室来承受，本学期扶助其他教师制作了课件，受

16、到了同事们的一致好评。 信息技术是一门不断进展的学科，展望学校的进展和学科的进展，我觉得还有大量学识要学，还有大量事情要做。在今后的教导教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。 信息技术教学总结范文合集四篇4 随着时间流泻，转瞬间上学期在欢快合意中终止了，回想这个学期所从事的电脑教学工作，根本上是对比顺遂地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中察觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰见的问题我要斟酌想手段解决。为总结上学期阅历，对本学期专心工作做如下总结： 一、思想政治上 教导跟紧时代的进步步伐，社会中需

17、要先进的科学技术人员，这就需要先提防的综合素质，结合当前社会信息进展水平，培养出更先进，更具有信息完全掌管的学识人才。树立现代教导观念，适应新世纪进展的需要，以确立自己的整体素质培养观、自主教导观、天性进展观、创新教学观、终身学习观。 二、教导教学上 专心钻研信息技术的教材，领会教材中的学识要点及难点，操作每一步的精神打理，并通过互联网来更多了解信息学识，由于互联网上学识广源渊深，能让学生更加了解信息技术这门课程，加强实践环节巩固学生针对性实效性和互动性。教学上，很好地完成了全年的教学工作。自己能专心研究教学全过程，理解和掌管教材的重点、难点，发挥多媒体教学优势，突出重点、突破难点，讲好每一堂课，并且做到专心辅导，因材施教，完成了教学任务，达成了教学目的。 三、在业务才能上 在教学之余，我也提防自身进展进步。除了听课，评课，加入教研组教研活动外，我还留神到要自学。从思想上，积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地举行教导教学。我还利用业余