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文档简介

1、盐池县第三学校老师集体备课导学案集体 备课 成员课型课题教案 目标李清林王爱珍侯晓娟单元第四单元上课人李慧香刘耀李慧香 周月红多媒体课上课时间 2022年 4 月 15 日17*理想的力气教案内容P82-85 页学问与 技能1、熟悉 6 个生字,读记一些词语;2、有感情地朗读课文,连续练习快速阅读,并能简要地复述故 事;过程与 方法3、读懂课文题目的含义;从字里行间感受瑞恩心灵的美好,并 懂得仅仅有理想是不够的,仍要通过不懈的奋斗才能理想成真;情感态4、领悟课文表达上的特点,并能运用到自己的习作中去;度与价值观教案 重点:体会作者表达的思想感情,领悟课文表达上的特点;重难 难点: 读懂课文题目

2、的深刻含义;点教案 鼓励法、导读发、概括法、探究法方法教具 查阅有关瑞恩 希里杰克以及水资源缺乏情形的资料;阅读江菲发表在预备中国青年报的原文理想的力气;本课总课时数 一课时 本节课是第几课时 第一课时导 学 过 程老师活动同学活动个性练习一、师导入:一个加拿大年仅6 岁的孩一: 边读课文边思完成练习:想想子,要为遥远的非洲的孩子挖一口井;课文讲了一件什考,文中瑞恩为听起来,这确定是个理想,一个小孩的实现理想做了哪么事?理想,一个无法实现的理想;而这个梦些努力?然后再4联系文章内想奇妙般的变成了现实;你想知道是什按时间次序和事容,说说以下句么制造出的奇迹吗?子的深刻含义;二、仔细读课文,摸索:

3、情的进展次序找1穷途末路之仔细读 23 遍课文,想想课文讲了一件到瑞恩实现理想时,他软磨硬缠什么事?的过程,并在书迫使教练让他当三、挑战自我:上画出来;文中了个别人不屑于1 / 4 1、假如你现在就是5000 名的非洲孩子瑞恩为实现理想干的上不了球场做了哪些努力?的“ 球员” 之一,你会对瑞恩说些什么?专为球员捡球、同学读文摸索2、我能简要地复述故事;搬运行李、整理1 、 学 生 畅 所 欲四、师总结:球衣;他便这样言;瑞恩 . 希里杰克 1989 年,诞生在加接近了他因喜爱2、复述故事拿大一个富有家庭里 , 通过“ 瑞恩的井”而九死不悔的目二、同学沟通:大事后被人称为“ 加拿大人的灵魂” 和

4、标;我有几点疑问想被评比为“ 北美十大少年英雄” ;与同学沟通:“ 瑞恩的井” 基金会是一个国际资助基金会,于 2022 年 3 月正式成立;到 2022 年为止,“ 瑞恩的井” 基金会已经 为非洲的 8 个国家打了 30 口水井;这个 基金会为什么叫“ 瑞恩的井” 呢?其 实,它的来源是一个感人肺腑的故事 的;板书设计:妈妈要求自己挣钱 梦 想 70 元 的 筹集 2022 元 力 买钻井机的钱 基金会成立 量疑问一疑问二三、拓展阅读喜爱的力气 美国是一个喜爱 篮球的国度;这 个国度里有一个 视篮球如生命的 孩子;就是他,后来让美国人一 提到篮球,就感 到了荣耀和自 豪!命运纵使让我趴倒 1

5、00 次,但我要从 101 次抗争中站起来这便是喜爱的力量;盐池县第三学校老师集体备课导学案集体李清林王爱珍侯晓娟单元第四单元上课人李慧香备课刘耀李慧香 周月红成员课型多媒体课上课时间 2022 年 4 月 16 至 19 日课题口语交际、习作四教案内容P87-89 页2 / 4 教案学问与1学会把一件事写详细,突出感动的地方,并留意情感的自然技能显露过程与2学会在生活中查找感人的材料,逐步培育留心观看生活的习方法惯目标情感态3能恰当地运用一些写作手法,增强文章的可读性度与价 值观教案 如何挑选生活中感动的素材写一件事,如何把感受最深的部分写详细 重难 点教案 交际法、表述法、争论沟通法 方法教具 搜集整理自己看到的、听到的或者亲身经受的感人的素材以及生活中感 预备 人瞬时视频资料;本课总课时数 4 课时 本节课是第几课时 第一课时 导 学 过 程一、老师活动同学活动个性练习激情激趣,导入感动同学们,刚才咱们一起共享了一部动画片,说说你看后心里是什么感觉?同学各抒己见个性练习同学谈感受 指 2 至

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