同义复用和偏义复词的区别

1、同义复用和偏义复词的区别在文言文的学习或高考复习中，有两种语言现象值得注意：一是同义复用，如饥馁”、“垄 墓”等；一是偏义复词，如“作息”、“臧否”等。对于偏义复词，在有些教科书或资料中，作 为一种文言现象，有过练习及其提示，学生比较熟悉；但对于同义复用即同义语素构成的词， 一般很少正式提及，学生有陌生的感觉。但是，同义复用在文言文中，出现的频率比偏义复 词还高，如果不引起注意，对它没有理解，阅读时就不能很好领会意思，翻译也就不能准确 进行。所以在文言文教学中要特别引起注意。为了更好地掌握文言中这两种语言现象，需要对其进行辨析。如果采用比较的方法，则领会 更深刻，运用更方便。（一）从词的构成上

2、加以比较。同义复用，构成这个词的两个语素，顾名思义，是同义或近 义的；而偏义复词，构成这个词的两个语素，虽然有的是同义的，但绝大多数是意思相对、 相反的。例如：同义复用：如邕自非寒暑易节，未尝解襟带，不寝寐者七旬。（“寝寐”，“寝”、“寐”同义）译文：蔡邕除非寒暑换季，不曾解过衣带，没有睡过好觉的时间有七旬之。其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者，视秦无异也。（“攻伐”，攻”、“伐”同义）译文：他们沉溺于武力攻打，习惯于尔虞我诈，弱肉强食，（这）与秦国相比没有什么不同。偏义复词：稍迁太常博士，多所损益，时人称为“书库”。（“损益”，“损”、“益”义相反，偏于“益”）母卒，庐于冢侧，动静以礼，.（

3、“动静”，“动”、“静”义相对，偏于“动”）译文：母亲去世后，他在坟墓旁边盖屋住下，行为举止都依照礼的要求。（二）从词的使用上加以比较。同义复用，是两个语素构成的词，用在句子里，表示的是相 同的一个意思；偏义复词，也是两个语素构成的词，但用在句子里，表示的是其中的一个语 素的意思，另一个语素只是起陪衬的作用。例如：同义复用：燕军尽掘垄墓，烧死人。（“垄”，坟；“墓”，坟墓。“垄墓”，即“坟墓”）译文：燕军把坟墓全都挖开，烧化死人。飒下车，修庄序之教，设婚姻之礼。（“庠”，“序”，地方学校。孟子滕文公上：“夏曰 校，殷曰庠，周曰序。”）译文：卫飒一到任，便整饬推行地方学校的教育，设定婚姻嫁娶的礼

4、法。偏义复词：掾史有罪臧，不称职，辄予长休告，终无所案验。汉书丙吉传（“罪臧”，偏在“罪”，无 “臧”义）译文：部下官员有人犯罪贪污，不称职，总是给这种人放长假，到底不去审问调查。今有一人，入人园圃，窃其桃李。墨子非攻（上）（“园圃”，偏在“园”，无“圃”义） 译文：现在假如有一个人，进入别人的园圃，偷窃他家的桃子、李子。（三）与现代汉语加以比较。同义复用，两个同义语素构成的词里，其中的一个语素，它的 意义在现代汉语里虽然还有，但不常用；有的甚至与现代汉语的语义不同，或相差甚远，或 在现代汉语里已经不用了。而偏义复词在现代汉语里已经不存在了。例如：乃分劲兵千人伏莽间，须陀委营循，明月悉兵追蹑。

5、侦蹑”，跟踪、追随；与“追”同义。虽 然“蹑”在现代汉语里也有“追随、跟踪”的意思，但不常用）.译文：于是分了一千精锐的士兵埋伏在草丛中，须陀拔营撤军，明月用全部的军队追击。悉以秩俸买牛犊鸡猪，散惠孤弱不自存者。（“秩”，官吏的俸禄；与“俸”同义。但这个意思 在现代汉语里不常用）译文：把自己的俸禄都拿来买牛犊鸡猪，分给孤寡老弱不能养活自己的人。（四）同义复用，两个语素构成的词里有时可能还有通假字。例如：后淮北人饥，复请通籴淮南，遂得商估往还，彼此兼济，.（“估”是“贾”的通假字，“商”、 “估”同义）译文：后来淮北歉收，（左丞苏琼）又要求（允许淮北的商贩）从淮南购买粮食，（这样一来） 就使得商

6、人们可以往来于淮河之上，（两岸）互通有无，（从此）河北地区也有了水陆交通的便 利。所过城邑皆叛畔燕而归田单，齐七十余城皆复为齐。（“畔”是“叛”的通假字，“叛”、“畔”同 义）译文：齐人追杀逃跑败北的人，所经过的城邑都背叛了燕国而归附田单，齐国失去的七十多 座城池都重新回到齐国的怀抱。客或谓吉曰：“君侯为汉相，奸吏成其私，然无惩艾。”（“艾”是“刈”的通假字，“惩”、“艾” 同义）译文：他的宾客中有人告诉他说，“大人担任汉丞相，那些坏官吏已经形成了贪污事实，为 什么一点也不惩办呢？ ”（五）同义语素的词有时还可插入另两个同义或近义的词语里，构成短语；但这不属于同义 复用的范围了。偏义复词也要注

7、意跟一般的联合结构的词相区别。例如：燕军扰乱奔走，齐人追亡逐北，.（“亡”、“北”同义，“追”、“逐也同义）译文：燕军混乱奔走，齐人追杀逃跑败北的人臣任功曹王涣，以简贤选能;.（“简”在这里也是“选拔”的意思，“简”“选”同义；“贤”、“能” 近义）译文：臣任用功曹王涣，让他选拔有才能的人（处理各种事物）尼拱手曰：“憨和尚汝师耶？若尔，不必交手足，愿拜下风。（2005湖北）（“手足”是联合式结构的词，不是偏义复词）译文：尼姑抱拳说：“憨和尚是你老师吗?要是这样，不必较量了，我甘拜下风。”韩氏之文没而不见者二百年，而后大施于今，此又非特好恶之所上下，. （2005 湖南）（“好恶”是联合式结构的

8、词，不是偏义复词）译文：韩愈的文章，被埋没不被人看重达二百年之久，但到今天被普遍重视。这又不止是喜 好或厌恶所能决定的.同义复用的现象，近年在全国和各省市的高考语文试题中选用的文言文里，也有多次出现的 情形。例如：1、 裴侠危笃若此而不废忧公，因闻鼓声，疾病遂愈，此岂非天佑其勤恪也？（2005全 国I）不能理解成“危险、笃行”，其实是“危重”的意思；译文：晋公护听说这件事后说：“裴侠病情这样危重却不忘考虑公事，由于听到鼓声，大病 就痊愈了，这难道不是上天保佑他的勤勉谨慎吗？”2、 御史大夫猝遽不能详知，以得谴让；而吉见谓忧边思职，驭吏力也。（2005全国III） 不能理解成“猝然、遽然”，其实

9、是“仓促间”的意思译文：御史大夫仓促间不能知道详情，因而受到责备；而丙吉被认为能为边务与职守忧虑， 是车夫的功劳。3、尽杀崔杼之妻子及支属，烧其室屋，报崔杼曰：“吾已诛之矣。”吕氏春秋慎行（2005 北京）房屋译文：于是派了卢满逼鸨去诛杀他们。卢满把崔杼的妻子儿女以及宗族亲属全部杀光，烧了 他的房屋住宅，回报崔杼说：“我已经把他们杀死了。”崔杼回去，已经无家可归，因而自缢 而死。4、昆弟宾客皆惶迫，伏地莫敢动。后汉书朱晖传（2005广东）客人译文：昆弟宾客都惶恐，伏在地下不敢动。5、至是乃杜绝交游，馈遗秋毫无所受。南史何远传（2006全国I ）馈赠译文：他杜绝交游，对各种馈赠，一点也不收受。6

10、、远处职，疾强富如仇雠，视贫细如子弟，特为豪右所畏惮。南史何远传（2006全国 I）畏惧译文：何远在任时，对豪强富户嫉恨如仇，对贫民百姓视为子弟，因此豪强对他特别害怕。7、 远性耿介，无私曲，居人间绝请谒，不造诣。南史何远传（2006全国I）译文：何远为人耿直，不徇私情，身居人世间，却谢绝别人的拜谒，自己也不拜访别人。8、民氓百姓，不亦薄乎？晏子春秋（2006北京）平民译文：庶民百姓得到的，不是太微薄了吗？9、今为民害，咎在残吏，而劳勤张捕，非忧恤之本也。后汉书宋均传（2007全国I） 译文：现在成为百姓的祸患，罪过在于残忍的官吏，而不辞辛劳地张网捕捞，不是顾怜（百 姓）的根本做法。10、 其

11、母从旁逅骂，夺其剑而逐之，新五代史安重荣传（2007全国II）骂译文：他的母亲在一旁大骂，夺下他的剑追杀儿子。（问她，才知道是继母，安重荣呵斥他 的继母出去。）11、无被创流血之苦，而有高世尊显之名（没有蒙受创伤、流血的痛苦，而有高于世人尊贵 显要的名声）淮南子泰族训（2007北京）要理解这些句子的意思，就得把其中的同义复用的词的意思弄清楚，否则就会望文生义了。 如把1中的“危笃”理解成“危险、笃行”，其实是“危重”的意思；把2中的“猝遽”理解成“猝然、 遽然”，其实是“仓促间”的意思。把这些同义复用的词的意思理解错了，翻译起来也就会犯 同样的错误；相反，按同义复用的现象理解这个词的两个语素，

12、把3中的“室屋”译成“房屋”、 4中的“宾客”译成“客人”，就对了。5-11句中的“馈遗”、“仇雠”、“畏惮”、“造诣”、“民 氓”、“劳勤”、“诟骂”“尊显”都是同义复用，不可把词中的两个语素分开来理解或翻译。 因此，无论是平时的语文教学，还是高考复习，对同义复用和偏义复词这两种语言现象都应 该引导学生进行比较，辨别、区分，以便促进文言文的学习或复习，提高应用效果。（六）【小练习】语义相对的偏义复词异同：偏义复词，不同。宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同（皇宫和相府都是一个整体，提升处罚表扬批 评不应该有所不同）。作息：偏义复词，劳作。昼夜勤作息（白天黑夜勤奋劳作）。去来：偏义复词，离去

13、。去来江口守空船（丈夫离去后我一个人在江口守着空船）。语义相近的偏义复词。园圃：偏义复词，果园。今有一人入园圃，窃其桃李（今有一个人进入果园偷哪里的桃子和李子）。公姥：偏义复词，婆婆。勤心事公姥，夜夜不能寐。（勤快尽心得侍奉婆婆）父兄：偏义复词，指兄长。我有亲父兄，性行暴如雷。（我有个亲哥哥，性情暴躁蕾）3请解释下列同义复词。1 .庠序一一学校谨庠序之教，申之以孝悌之义。（恭恭敬敬地办好各级学校，反复地用孝顺父母、敬爱兄 长的大道理来开导他们）田猎打猎“田”通“畋”秋冬之隙，致民田猎以讲武。（秋冬农闲的时候，召集人民打猎借此教练武事）曰以为说平伐其功曰以为非我莫能为也。（屈原就炫耀他自己的功劳

14、，认为没有我不能做的事）沮遏阻止蔽遮江淮，沮遏其势。（掩蔽江淮流域，从而阻遏叛军的兵势）扶将扶持爷娘闻女来，出郭相扶将。（爹娘听说女儿来了，互相搀扶着到城外迎接她）仕宦官员凡仕宦之家，由俭入奢易，由奢反俭难。（凡是做管人家，生活由俭朴进入奢侈容易，由奢 侈进入俭朴困难）危笃严重裴侠危笃若此而不废忧公，因闻鼓声，疾病遂愈。（裴侠病情这样危重却不忘考虑公事。由 于听到鼓声疾病就好了）室屋房子尽杀崔杼之妻子及支属，烧其室屋。（卢满婆把崔杼老小以及宗族亲属全部杀光，烧了他的 房屋住宅）馈遗送赠至是乃杜绝交游，馈遗秋毫无所受。（到这时他便杜绝交游，对各种馈赠，一点也不收受）耿介正直远性耿介，无私曲，居人

15、间绝请谒，不造诣（何远性情正直，不循私情，与人交往不受请托， 也不拜访别人）。盟誓盟约申之以盟誓，重之以昏姻。（用盟誓来明确两国关系，用婚姻来加深两国关系）脂膏喻财富身处脂膏，不能以自润，徒益辛苦耳。（有的人说他身处富庶地区不能使自己富裕起来，只是徒然自讨苦吃）此若这样这种情况楚之兵节，越之兵不节，楚人因此若势亟败越人。（楚国人的兵器适用，越国人的兵器不适 用。楚国人凭着这种优势，又屡次打败了越国人）何谁谁借问此何谁？云是鬼谷子。（请问这人是谁，回答是鬼谷子）蹄越超越门不容车，而不可蹄越。（车辆进不了大门，又不能翻墙而入）崔嵬高大剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。（剑阁高峻崎岖而突兀不平，一

16、个人守住关口，万人也打不开）猝遽仓猝突然御史大夫猝遽不能详知，以得谴让。（御史大夫仓促间不能知道详情，因而受到责备）18 .宾客随从人员昆弟宾客皆惶迫，伏地莫敢动。（兄弟宾客都惶恐，伏在地下不敢动）仇雠仇敌远处职，疾强富如仇雠，视贫细如子弟，特为豪右所惮。（何远处理政务时，对豪强富户恨如仇敌，对贫民百姓视如子弟，因此，特别为豪强所畏惧）民氓劳动者民众民氓百姓，不亦薄乎？（对于村民百姓，不也是很刻薄吗）寂寥寂静弦诵之地，寂寥无声。（弹琴吟诵的地方寂静空旷，没有声音）独唯只齐城之不下者，独唯聊、莒、即墨。（齐国的城池没有攻下的只有聊、莒、即墨） 故往过去曩昔妖娆成故往，雪拥巫峡。而今弱质秉奇姿（昔

17、日的美丽成过去，大雪弥漫巫峡）妩媚非常美丽我性不妩媚，与君合沦谪。（我的秉性不非常美丽，合当与你一起遭贬谪）槽枥喂牲口用的食器故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。（所以即使是雄健的马，也只能在仆役的手下受屈辱，和普通的马一起死在马厩里，不会获得千里马的称号）渐染一一渍染、沾染熏陶渐染，潜移默化。（长期接触某些人的思想行为、品行学问等，使自己逐渐受到影响）劳勤一一辛勤、不辞劳苦地今为民害，咎在残吏，而劳勤张捕，非忧恤之本也。（为民除害这本应该是凶残的官吏的责任，但却劳民伤财的大肆搜捕，这不是抚恤民心的德行）尊显尊贵显贵无被创流血之苦，而有高世尊显之名。（没有蒙受创伤、流血

18、的痛苦，而有高于世人尊贵显 要的名声）诟骂辱骂其母从旁诟骂，夺其剑而逐之。（他的母亲在一旁大骂，夺下他的剑追杀儿子。（问她，才知道是继母，安重荣呵斥他的继母出去）垄墓坟墓燕军尽掘垄墓，烧死人。（燕军把坟墓全都挖开，烧化死人）窥伺效慕偷看效慕：效仿他植者虽窥伺效慕，莫能如也。（别的种树人即使暗中观察模仿，也没有谁能比得上）32 .高危高念高危，则思谦冲以自牧。（如果因身居高处而有危患感，就要时时想着用谦虚勉励约束自 己）谦冲谦虚念高危，则思谦冲以自牧。（如果因身居高处而有危患感，就要时时用谦虚勉励约束自己）造为制作怀王使屈原造为宪令。（楚怀王命令屈原起草法令）藉第令假使藉第令毋斩，而戍死者固十六七。（就算朝廷不杀我们，但是戍边的人十个里头肯定有六 七个死去）追蹑追赶跟踪乃分劲兵千人伏莽间，须陀委营循，明月悉兵追蹑。（于是分了一千精锐的士兵埋伏在草丛 中，须陀拔营撤军，卢明月用全部的军队追击）秩俸俸禄俸薪悉以秩俸买牛犊鸡猪，散惠孤弱不自存者。（公孙景茂转任道州刺史，他把自己的全部俸禄 都