2022-2023学年山东省聊城市郑家中学高三物理模拟试卷含解析

1、2022-2023学年山东省聊城市郑家中学高三物理模拟试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （多选题）如图所示，劲度系数为k的弹簧下悬挂一个质量为m的重物，处于静止状态，手托重物使之缓慢上移，直到弹簧恢复原长，然后放手使重物从静止开始下落，重物下落过程中的最大速度为V，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A手对重物做的功B重物从静止下落到速度最大过程中重物克服弹簧所做的功为C弹性势能最大时小球加速度大小为gD最大的弹性势能为参考答案：BCD【考点】动能定理的应用；牛顿第二定律【专题】动能定理的应用专题【分析】了解研究对象的运动过程是解决问题

2、的前提，根据题目已知条件和求解的物理量选择物理规律解决问题手托重物使之缓慢上移，直到弹簧恢复原长，然后放手，根据动能定理求得手对重物做的功当重物受到向上的弹簧弹力大小等于重力时，速度达到最大，然后重物会继续向下运动，当物体下落到速度为零时，弹簧伸长最大，弹性势能最大，根据动能定理求解【解答】解：A、劲度系数为k的弹簧下悬挂一个质量为m的重物，处于静止状态，弹簧的伸出量x=，手托重物使之缓慢上移，直到弹簧恢复原长，然后放手，根据动能定理得W1+WG+W弹=0手对重物做的功W1=+W弹，故A错误B、重物下落过程中，当重物受到向上的弹簧弹力大小等于重力时，速度达到最大，重物从静止下落到速度最大过程中

3、根据动能定理得W2+WG=0重物克服弹簧所做的功为，故B正确C、当重物受到向上的弹簧弹力大小等于重力时，速度达到最大，然后重物会继续向下运动，当物体下落到速度为零时，弹簧伸长最大，弹性势能最大，此时弹簧伸出量为2，根据牛顿第二定律得：a=g所以弹性势能最大时小球加速度大小为g，故C正确D、当物体下落到速度为零时，弹簧伸长最大，弹性势能最大，重物从静止开始下落到速度为零时，根据动能定理研究得mg?2+W弹=00=0W弹=弹簧弹力做功量度弹性势能的变化，所以最大的弹性势能为，故D正确故选BCD2. 如图所示，顶端装有光滑定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A、B两物体通过轻质细绳连接，并处于静止状态

4、。现用水平向右的力F将物体B缓慢拉动一定的距离（斜面体与物体A始终保持静止）。在此过程中，下列判断正确的是 （ ）A水平力F逐渐变大B物体A所受斜面体的摩擦力逐渐变大C斜面体所受地面的支持力逐渐变大D斜面体所受地面的摩擦力逐渐变大参考答案：AD3. （单选）如图示，质量为m的质点在水平面上受到同一水平面上的三个恒力F1、F2、F3的作用而做匀速直线运动，速度v的方向与恒力F1的方向相同，只把恒力F1在水平面内沿顺时针方向瞬时转过90后，下列判断正确的是（）A质点仍以速度v做匀速直线运动B质点将以速率v做匀速圆周运动C质点将以加速度a=做匀变速曲线运动D质点将以加速度a=做匀变速曲线运动参考答案

5、：解：物体在F1、F2、F3三个共点力作用下做匀速直线运动，三力平衡，必有F1与F3、F2的合力等大反向，当F1大小不变，方向改变90时，F3、F2的合力大小仍为F1，方向与改变方向后的F1夹角为90，故F合=F1，物体做匀变速运动，由于速度v的方向与恒力F1改变前的方向相同，故此时F合方向与速度方向夹角为45度，物体做匀变速曲线运动根据牛顿第二定律得：a=，故ABC错误，D正确；故选：D4. 某同学在物理学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料如下：地球半径R=6400km，月球半径r=1740km，地球表面重力加速度g0=9.80m/s2，月球表面重力加速度g=1.56m/s2，月球绕地

6、球转动的线速度v=1km/s，月球绕地球转动一周时间为T=27.3天 光速c=2.998105km/s，1969年8月1日第一次用激光器向位于天顶的月球表面发射出激光光束，经过约t=2.565s接收到从月球表面反射回来的激光信号，利用上述数据可算出地球表面与月球表面之间的距离s，则下列方法正确的是A利用地球表面的重力加速度，地球半径及月球运动的线速度关系来算B利用激光束的反射来算C利用月球运动的线速度、周期关系来算D利用月球表面的重力加速度，地球半径及月球运动周期关系来算21参考答案：BC5. （多选）下列说法正确的是A气体对容器的压强是大量气体分子对容器的碰撞引起的，它跟气体分子的密集程度以

7、及气体分子的平均动能有关B在绕地球飞行的宇宙飞船中，自由飘浮的水滴呈球形，这是表面张力作用的结果C液晶显示器是利用了液晶对光具有各向同性的特点D当两分子间距离大于平衡位置的间距r0时，分子间的距离越大，分子势能越小参考答案：AB二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某同学想利用DIS测电风扇的转速和叶片长度，他设计的实验装置如图甲所示.该同学先在每一叶片边缘粘上一小条长为l的反光材料，当叶片转到某一位置时，光传感器就可接收到反光材料反射的激光束，并在计箅机屏幕上显示出矩形波，如图乙所示.已知屏幕横向每大格表示的时间为5.0010-3s.则电风扇匀速转动的周期为_s;若用游标卡

8、尺测得l的长度如图丙所示，则叶片长度为_m.参考答案：4.210-2；0.23：图忆中光强-时间图象周期为1.410-2s，电风扇匀速转动的周期T31.410-2s。游标卡尺测得l的长度为35.1mm，反光时间为1.010-2s,电风扇叶片顶端线速度=35.1m/s，由 = 解得叶片长度L = 0.23m7. 如图所示，实线为一列简谐波在t0时刻的波形，虚线表示经过Dt0.2s后它的波形图，已知TDt2T（T表示周期），则这列波传播速度可能值v_；这列波的频率可能值f_。参考答案：向右0.25m/s，向左0.35m/s；向右6.25Hz，向左8.75Hz。8. 甲、乙两同学通过下面的实验测量人

9、的反应时间。实验步骤如下：（1）甲用两个手指轻轻捏住量程为L的木尺上端，让木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端（位置恰好处于L刻度处，但未碰到尺），准备用手指夹住下落的尺。网（2）甲在不通知乙的情况下，突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子。若夹住尺子的位置刻度为L1，重力加速度大小为g，则乙的反应时间为_（用L、L1和g表示）。（3）已知当地的重力加速度大小为g=9.80 m/s2，L=30.0 cm，L1=10.4 cm，乙的反应时间为_s。（结果保留2位有效数字）（4）写出一条提高测量结果准确程度的建议：_。参考答案： (1). (2). 0.20 (3). 多次测量取平均值

10、；初始时乙的手指尽可能接近尺子试题分析 本题主要考查自由落体运动及其相关的知识点，意在考查考生灵活运用教材知识解决实际问题的能力。解析 根据题述，在乙的反应时间t内，尺子下落高度h=L-L1，由自由落体运动规律，h=gt2，解得t=。代入数据得：t=0.20s。点睛 测量反应时间是教材上的小实验，此题以教材小实验切入，难度不大。9. 为探究受到空气阻力时，物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了如图所示的实验装置。实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小车运动的阻力。（1）在释放小车_(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点。（2

11、）从纸带上选取若干计数点进行测量，得出各计数点的时间与速度的数据如下表：时间t/s00.501.001.502.002.50速度v/(ms1)0.120.190.230.260.280.29请根据实验数据在右图作出小车的vt图象。（3）通过对实验结果的分析，该同学认为：随着运动速度的增加，小车所受的空气阻力将变大。你是否同意他的观点？_。请根据vt图象简要阐述理由：_。参考答案：(1)之前；(2)如图所示。(3)同意；在vt图象中，速度越大时，加速度越小，小车受到的合力越小，则小车受空气阻力越大10. 如图，真空中有两根绝缘细棒，处于竖直平面内，棒与竖直方向夹角为，棒上各穿一个质量为 m的小球

12、，球可沿棒无摩擦的下滑，两球都带+Q的电量，现让两小球从同一高度由静止开始下滑，当两球相距为 时速度最大。参考答案： 11. 用氦氖激光器进行双缝干涉实验，已知所用双缝间的距离为d=0.1mm，双缝到屏的距离为L=6.0m，测得屏上干涉条纹中相邻明条纹的间距是3.8cm，氦氖激光器发出的红光的波长是 m；假如把整个干涉装置放入折射率为的水中，这时屏上的明条纹间距是cm。(结果保留三位有效数字)参考答案：12. 用不同频率的光照射某金属均产生光电效应，测量金属遏止电压Uc与入射光频率，得到Uc-图象，根据图象求出该金属的截止频率c= Hz，普朗克常量h= Js.参考答案：5.01014 6.41

13、0-3413. 某实验小组在探究加速度与力、质量的关系的实验中，得到以下左图所示的实验图线a、b，其中描述加速度与质量关系的图线是 ；描述加速度与力的关系图线是 。为了便于观察加速度与质量关系通常采用 关系图线（6分）在研究匀变速直线运动的实验中，获得反映小车运动的一条打点纸带如右上图所示，从比较清晰的点开始起，每5个打点取一个计数点（交流电源频率为50HZ），分别标出0与A、B、C、D、E、F点的距离，则小车做 运动，判断依据 ；小车的加速度为_ m/s2 参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一

14、端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系此外还准备了打点计时器及配套的电、刻度尺、小车、钩码、导线、复写纸、纸带、小木块等组装的实验装置如图所示（1）若要完成该实验，还需要的一个的实验器材是_（2）实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行他这样做的目的是下列的哪个_(填字母代号)A避免小车在运动过程中发生抖动B可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰C可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力（3）他将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量

15、大一些这一情况可能是下列哪些原因造成的_(填字母代号)A在接通电的同时释放了小车B小车释放时离打点计时器太近C阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D钩码做匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力参考答案：（1）天平 （2）D （3）CD解析：（1）、根据本实验的实验原理是合外力所做的功等于动能的变化量，通过研究纸带研究小车的速度，利用天平测量小车的质量，利用砝码的重力代替小车的合外力，所以需要刻度尺测量纸带上点的距离和用天平测得小车的质量，即还需要刻度尺，天平（带砝码）故答案为：天平（带砝码）（2）、实验过程中，为减少误差，提高实验的精确度，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行

16、，目的是消除摩擦带的误差，即平衡摩擦力后，使细绳的拉力等于小车的合力，故ABC错误，D正确故选：D（3）他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，从功能关系看出：该实验一定有转化为内能的，即试验 中有存在摩擦力没有被平衡掉；还有该实验要求，只有当小车的质量远大于砝码的质量时，小车的拉力才近似等于砝码的重力，故AB错误，CD正确故选：CD 15. “验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的 表示力F1和F2合力的理论值； 表示力F1和

17、F2合力的实际测量值。（填“F”或“F”）本实验采用的科学方法是 。A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 A两根细绳必须等长B橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些。参考答案： F F B CD 四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 汽车以12m/s的速度行驶，刹车后的加速度为3 m/s2，则需经多长汽车才能停止？从刹车到停止这段时间内的位移是多少？ 参考答案：4s 24m17. 有一炮竖直向上发射炮弹，炮弹的质量为M

18、=6.0kg（内含炸药的质量可以忽略不计），射出的初速度v0=60m/s当炮弹到达最高点时爆炸为沿水平方向运动的两片，其中一片质量为m=4.0kg现要求这一片不能落到以发射点为圆心、以R=600m为半径的圆周范围内，则刚爆炸完时两弹片的总动能至少多大？（g=10/s2，忽略空气阻力）参考答案：解：设炮弹止升到达最高点的高度为H，根据匀变速直线运动规律，有解得：H=180m设质量为m的弹片刚爆炸后的速度为v，另一块的速度为V，根据动量守恒定律，有mv=（Mm）V设质量为m的弹片运动的时间为t，根据平抛运动规律，有解得t=6sR=vt 解得v=100m/s，V=200m/s炮弹刚爆炸后，两弹片的总动能解以上各式得代入数值得答：刚爆炸完时两弹片的总动能至少6.0104J【分析】当炮弹到达最高点时爆炸为沿水平方向运动的两片，两片炸弹做平抛运动，根