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文档简介

1、2021-2022学年江西省上饶市曹溪中学高一数学文月考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设,是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则参考答案:B略2. (5分)已知两直线l1:3x+4y2=0与l2:ax8y3=0平行,则a的值是()A3B4C6D6参考答案:D考点:直线的一般式方程与直线的平行关系 专题:直线与圆分析:由平行可得,解之可得解答:解:直线l1:3x+4y2=0与l2:ax8y3=0平行,解得a=6故选:D点评:本题考查直线

2、的一般式方程和平行关系,属基础题3. 已知为正实数,则( )A. B. C. D. 参考答案:D由对数、指数运算性质可知选D;4. 某班共有学生53人,学号分别为153号,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号、29号、42号的同学在样本中,那么样本中还有一个同学的学号是()A16B10C53D32参考答案:A【考点】B4:系统抽样方法【分析】从54个学生中用系统抽样抽取4个人的一个样本,分组时要先剔除1人后分成4个小组,每一个小组有13人,第一个学号是3,第二个抽取的学号是3+13,可以依次写出所需要的学号【解答】解:从53个学生中用系统抽样抽取4个人的一个样本

3、,分组时要先剔除1人后分成4个小组,每一个小组有13人,学号为3号,29号,42号的同学在样本中,即第一个学号是3,第二个抽取的学号是3+13=16,故选A【点评】本题考查系统抽样方法,考查抽样过程中的分组环节,考查分组后选出的结果有什么特点,本题是一个基础题,若出现则是一个送分题目5. 定义在上的运算:,若不等式对一切实数恒成立,则实数的取值范围是 参考答案:C6. 三个实数依次成公差不为零的等差数列,且成等比数列,则的值是() A. B. C. D. 参考答案:C7. 右图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是A B C D参考答案:D8. (5分)设l,m,n表示不同

4、的直线,、表示不同的平面,给出下列四个命题:若ml,且m,则l; 若ml,且m,则l;若=l,=m,=n,则lmn;若=m,=l,=n,且n,则lm其中正确命题的个数是()A1B2C3D4参考答案:B考点:空间中直线与直线之间的位置关系 专题:空间位置关系与距离分析:利用空间中线线、线面、面面间的位置关系求解解答:由l,m,n表示不同的直线,、表示不同的平面,知:若ml,且m,则由直线与平面垂直的判定定理知l,故正确;若ml,且m,则l或l?,故错误;若=l,=m,=n,则l,m,n可能交于一点,故错误;若=m,=l,=n,且n,则由=n知,n?且n?,由n?及n,=m,得nm,同理nl,故m

5、l,故正确故选:B点评:本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养9. 若,是平面内的一组基底,则下列四组向量不能作为平面向量的基底的是( )A.+ 和 B.32和6+4C. + 2和2+ D.和+参考答案: 10. 在映射中,且,则元素(1, 2)在的作用下的原像为()A. (0,1) B. C. D. (4,3) 参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知命题p:“”,命题q:“”,若命题“p且q”是真命题,则实数a的取值范围是 参考答案:或略12. 在数列中,是其前项和,当时,恒有、成等比数列,则_参考答案:.【分析】由题意

6、得出,当时,由,代入,化简得出,利用倒数法求出的通项公式,从而得出的表达式,于是可求出的值.【详解】当时,由题意可得,即,化简得,得,两边取倒数得,所以,数列是以为首项,以为公差的等差数列,则,因此,故答案为:.【点睛】本题考查数列极限的计算,同时也考查了数列通项的求解,在含的数列递推式中,若作差法不能求通项时,可利用转化为的递推公式求通项,考查分析问题和解决问题的能力,综合性较强,属于中等题.13. 已知函数,若,且,则 参考答案:214. 已知函数y = 9 x 2+ x 1 18 ? 3 x 2+ x 1的图像与直线y = m的交点在平面直角坐标系的右半平面内,则m的取值范围是 。 参考

7、答案: 6,)15. 若在区间(-1,1)内任取实数a,在区间(0,1)内任取实数b,则直线与圆相交的概率为 。参考答案:略16. 如图,在ABC中,D,E,F分别为BC,CA,AB上的点,且,.设P为四边形AEDF内一点(P点不在边界上),若,则实数的取值范围为_参考答案:【分析】取BD中点M,过M作MH/DE交DF,AC分别为G,H,则由可知,P点在线段GH上运动(不包括端点),求出端点G,H对应的即可求解.【详解】取BD中点M,过M作MH/DE交DF,AC分别为G,H,如图:则由可知,P点在线段GH上运动(不包括端点)当与重合时,根据,可知,当与重合时,由共线可知,即,结合图形可知.【点

8、睛】本题主要考查了向量的线性运算,加法平行四边形法则,三点共线,数形结合的思想方法,属于难题.17. 已知函数f(x)|log2x|,正实数m,n满足mn,且f(m)f(n),若f(x)在区间m2,n上的最大值为2,则mn_.参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)已知数列满足:,其中为的前n项和()求的通项公式; ()若数列满足,求的前n项和Tn参考答案:解:()当n=1时,得 当时, 3 所以,数列是以首项为,公比为的等比数列。 5 () 7又 8 由得: 10 1219. 如图,在ABC中,.P是ABC内一点,

9、且.(1)若,求线段AP的长度;(2)若,求ABP的面积.参考答案:解:(1)因为,所以在中,所以,在中,所以,所以;(2)设,则,在中,所以,在中,由正弦定理得:,又.20. (本小题满分16分)若数列是首项为,公差为6的等差数列;数列的前项和为,其中为实常数()求数列和的通项公式;()若数列是等比数列,试证明: 对于任意的, 均存在正整数, 使得, 并求数列的前项和;()设数列满足, 若中不存在这样的项, 使得“”与“”同时成立(其中,),求实数的取值范围参考答案:解: (1)因为是等差数列,所以2分而数列的前项和为,所以当时, ,又,所以 4分(2)证明:因为是等比数列,所以,即,所以

10、5分对任意的,由于,令,则,所以命题成立 7分数列的前项和 9分(3)易得,由于当时, ,所以若,即,则,所以当时,是递增数列,故由题意得,即,解得,13分若,即,则当时,是递增数列,故由题意得,即,解得14分若,即,则当时,是递减数列, 当时,是递增数列,则由题意,得,即,解得15分综上所述,的取值范围是或16分略21. 某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖,抽奖方法是:从装有2个红球和1个白球B的甲箱与装有2个红球和2个白球的乙箱中,各随机摸出1个球,若摸出的2个球都是红球则中奖,否则不中奖()用球的标号列出所有可能的摸出结果;()有人认为:两个箱子中的红球比白球多,所以中奖的概率大于不中奖的概率,你认为正确吗?请说明理由参考答案:()()说法不正确;试题分析:()利用列举法列出所有可能的结果即可;()在()中摸出的2个球都是红球的结果数,然后利用古典概率公式计算即可得到其对应的概率,中奖概率大于不中奖概率是错误的;试题解析:()所有可能的摸出结果是:()不

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