2023届新高考语文备考复习：天宫课堂点亮梦想

1、2023届新高考语文备考复习天宫课堂，点亮梦想 TOC o 1-5 h z 天府评论：上好“天宫课”走好“地上路”1天府评论：“天宫课堂”为少年播散梦想种子2自强不息写就“极限人生”（暖闻热评）3走好人才自主培养之路（新论）4坚持用优秀文化启智润心4以不负人民的实际行动彰显家国情怀（思想纵横）5让法治种子在青少年心中生根发芽6推进法治政府建设（有的放矢）7加大震慑，擦亮“法治利剑” 8实行高水平对外开放（新知新觉）9加快缩小三大差距 扎实推进共同富裕10天府评论：上好“天宫课”走好“地上路”来源：四川在线一天府评论2022-03-24 20:483月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，

2、神舟十三号飞行乘组 航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行太空授课。超燃的“点水成冰神奇的液 桥演示”，可爱的“翻跟头冰墩墩”，一个个精彩的“天地问答”，为地球上的 我们又呈上一堂星空奇妙探索课。我们要上好“天宫课”，走好“地上路”。上好“爱党爱国”天宫课，走好“无怨无悔”地上路。在航天人心目中,人 民的利益高于一切，党和祖国的分量最重。他们为了祖国和人民，就算牺牲也无 怨无悔、在所不惜。记得在2008年里，翟志刚、刘伯明、景海鹏3人搭乘神舟 七号飞船成功飞天。某天，轨道舱里突然响起急促的警报声：“轨道舱火灾！” 正在地面飞控大厅中工作的人听到航天员们这样的对话：“坚持，反正任务我们 继续，“明白！

3、 ”“着火我们也来不及了，不管了” “成！ ”后来得知，这是误 报。3名航天员返回地球后回忆道：“如果回不来了，就把这舞动国旗的画面, 作为我们的永别吧！ ”即使牺牲在执行任务的太空中，也要让国旗高高飘扬在太 空里。拳拳赤子心，殷殷报国情。今天我们要上好“爱党爱国”天宫课，向航天 人学习，无怨无悔地走好地上路。上好“科学探索”天宫课，走好“科研攻关”地上路。在中国空间站“天宫 课堂”第二课里，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为我们演示了丰富多样 的科学实验。这些科学实验都是我国航天人常年来发扬“特别能吃苦、特别能战 斗、特别能攻关、特别能奉献”载人航天精神的科研攻关结晶，值得我们认真学 习，

4、解锁太空实验背后的科学奥秘。太空“冰雪”实验是结晶实验，告诉我们在 中国空间站的微重力环境中，晶体并不受容器限制，可以悬浮在空中自由生长; 液桥演示实验让人们明白了微重力环境和液体外表张力是液桥成形的重要原因； 水油别离实验让学生们看到了失重环境下水和油的“难舍难分”；太空抛物实验 给大家呈现了太空中物体运动的理想状态。今天我们要上好“科学探索”天宫课， 两个市场、两种资源，推动经济转型升级、实现新旧动能转换，向全球价值链中 高端攀升。有助于完善我国社会主义市场经济体制。以开放促改革、促开展，是我国改 革开展的成功经验。随着我国经济体制改革进入攻坚期和深水区，面对难啃的“硬 骨头”，我们需要以

5、更大的勇气全面深化改革。实行高水平对外开放、建设更高 水平开放型经济新体制，以主动开放、自主开放将外部压力转化为内生动力，加 快建设与国际高标准贸易和投资通行规那么相衔接的市场规那么制度体系，有利于加 强改革系统集成、协同高效，进一步完善我国社会主义市场经济体制，不断激发 市场活力。有助于推动全球经济治理体系变革。当前,百年变局加速演进，外部环境更 趋复杂严峻和不确定。我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，日益走近世 界舞台中央。实行高水平对外开放、建设更高水平开放型经济新体制，主动参与 国际经贸规那么制定，有利于推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、 共赢的方向开展，为推动完善全球

6、经济治理体系作出更大贡献。“十四五”规划纲要指出：“坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外 开放，依托我国超大规模市场优势，促进国际合作，实现互利共赢，推动共建一 带一路行稳致远，推动构建人类命运共同体”，并设置专章对建设更高水平开 放型经济新体制作出部署。这为我们全面提高对外开放水平、构建更高水平开放 型经济新体制指明了方向。实施更大范围对外开放。优化开放空间布局，通过加快自由贸易试验区、自 由贸易港等对外开放高地建设，引导沿海内陆沿边开放优势互补，促进区域协同 开展。巩固东部沿海地区和全国特大城市的开放先导地位，率先推动全方位高水 平开放；加快中西部和东北地区开放步伐，助推内陆地区成为开

7、放前沿；推动沿 边开发开放高质量开展，更好发挥重点口岸和边境城市内外联通作用。实施更宽领域对外开放。通过大幅放宽市场准入，吸引更多更优质外资在我 国市场上同台竞争，有利于推动我国企业和产业不断增强国际竞争力。要稳妥推 进银行、证券、保险、基金、期货等金融领域开放，深化境内外资本市场互联互 通，健全合格境外投资者制度。完善自由贸易试验区布局，赋予其更大改革自主 权，深化首创性、集成化、差异化改革探索，积极复制推广制度创新成果。稳步 推进海南自由贸易港建设，以货物贸易“零关税”、服务贸易“既准入又准营” 为方向推进贸易自由化便利化，大幅放宽市场准入。实施更深层次对外开放。既要持续深化商品、服务、资

8、金、人才等要素流动 型开放，又要稳步拓展规那么、规制、管理、标准等制度型开放。从我国国情出发， 构建与国际通行规那么相衔接的制度体系和监管模式，营造更加市场化、法治化、 国际化的营商环境。健全外商投资准入前国民待遇加负面清单管理制度，促进内 外资企业公平竞争。建立健全跨境服务贸易负面清单管理制度，健全技术贸易促 进体系。加快缩小三大差距 扎实推进共同富裕来源：经济参考报 贾假设祥责任编辑：刘秋丽2022-03-24 17:550今年政府工作报告提出，要坚持以人民为中心的开展思想，依靠共同奋斗， 扎实推进共同富裕，不断实现人民对美好生活的向往。在扎实推进共同富裕进程 中，要自觉主动缩小地区、城乡

9、和收入差距，让开展成果更多更公平惠及全体人 民，不断增强人民群众获得感、幸福感、平安感。10首先，缩小地区差距，促进区域协调开展。推进共同富裕是一个动态进程, 不同地区富裕程度存在一定差异，不可能齐头并进，要通过区域协调开展自觉主 动缩小地区差距，既充分发挥兴旺地区在推进共同富裕中的示范引领作用，又通 过先富带后富、先富帮后富，确保欠兴旺地区能够在共同富裕的道路上跟上队。通过深化区域合作机制构建先富带后富的机制，先富地区发挥在推进共同富 裕进程中探索路径、积累经验、提供示范的作用，及时总结可复制、可推广的经 验，并因地制宜向欠兴旺地区普及推广，带动欠兴旺地区加快富裕进程。通过深 化区域互助机制

10、构建先富帮后富的机制，充分发挥社会主义制度优越性，下好全 国一盘棋，深入实施东西部扶贫协作、深入开展对口支援、创新开展对口协作（合 作），通过精准化帮扶，激发欠兴旺地区的内生开展动力，确保共同富裕道路上 一个人都不能少。其次，缩小城乡差距，促进城乡融合开展。要统筹推进新型城镇化战略和全 面推进乡村振兴战略，促进城乡融合开展，逐步破解城乡二元结构，自觉主动缩 小城乡间以居民收入水平、实际消费水平和生活保障水平等方面的差距。不断健 全农业转移人口市民化机制，稳步推进城镇基本公共服务常住人口全覆盖，使农 业转移人口更多、更公平地享受新型城镇化成果。深化农村土地制度改革，通过对农村宅基地和农村承包地开

11、展三权分置改革, 在管好用途、控好总量的前提下，稳步放开经营权，探索农业资源变资产、资金 变股金、农民变股东的有效做法，促进农民增收和农业增效。以农村厕所革命、 生活污水垃圾治理、村容村貌提升为重点，全面提升农村人居环境质量，加快农 业农村现代化。推动城市公共服务向乡村延伸，提升城乡基本公共服务均等化水 平，加快农村公路改造升级和冷链物流设施建设，实现城乡基础设施统一规划、 建设和管护。促进城乡资源要素双向传导和平等交换，加快形成以工促农、以城 带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系。再次，缩小收入差距，形成中间大、两头小的橄榄型分配结构。坚持居民收 入增长和经济增长基本同步、劳动报酬提高

12、和劳动生产率提高基本同步，持续提 高低收入群体收入水平,扩大中等收入群体规模,更加积极有为地促进共同富裕。实施扩大中等收入群体行动计划，提高就业匹配度和劳动参与率，提高技能 型人才待遇水平和社会地位，实施高素质职业农民培育计划，完善小微创业者扶 持政策，畅通向上流动通道，给更多人创造致富机会。加大普惠性人力资本投入， 有效减轻困难家庭教育负担，提高低收入群众子女受教育水平，创造更加优质普 惠公平的条件，不断提高低收入群体增收能力，拓宽增收渠道，推动更多低收入 人群迈入中等收入群体行列。履行好政府再分配调节职能，加大税收、社保、转 移支付等调节力度和精准性，调节过高收入，取缔非法收入。发挥慈善等

13、社会公 益事业的第三次分配作用，调动全社会力量济困扶弱，促进社会和谐。1112走好“科研攻关”地上路。上好“生动有趣”天宫课，走好“守正创新”地上路。“天宫课堂”第二课 之所以“圈粉”无数，不仅在于具有无穷科学魅力，还在于十分生动有趣，天地 互动踊跃积极，“燃”起地球上无数孩子们的学习热情和大人们的探索精神。有 的学生好奇地问：“空间站里的时序是如何设置的？ ”“太空里看到的月亮和地 球上有什么不同？ ”“空间站里能把水烧开吗？ ”有的学生问得更直白且幽默: “没有重力，皮肤会不会变好？ ”“太空女教师”王亚平笑着答道：“提问的人 大概是一位爱美的女孩子。空间站没有太阳光照射在微重力环境下，体

14、液会 向上分布，皮肤也会随之向上提升，所以我感觉在空间站里皮肤状态很不错。” 一堂颇有趣味的天宫课，告诉我们创新会使生活变得有声有色更“有味要守 正创新”走好“地上路”。天府评论：“天宫课堂”为少年播散梦想种子来源：四川在线一天府评论2022-03-24 18:013月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲并直播，神舟 十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课。这是中国空间站第二次太 空授课，也是中国航天员第三次进行太空授课。“天宫课堂”旨在传播科普知识， 点燃梦想激情，激发爱国情怀。“天宫课堂”引领青少年进入科普殿堂。兴趣是最好的老师，兴趣是创新的 动力。对于广大青少年而言

15、,从小就了解和掌握相关的科普知识，既有利于培养 广大青年探索未知世界的兴趣，也有利于增强他们的科技素养和思考能力。从“天 宫课堂”第一课，到第二课，每一堂课的内容都是一种精心安排，都极具极强针 对性和趣味性。注重通过场景展示与实验演示，让广大青少年观察到各种实验中 神奇现象，了解实验背后的科学原理，开启他们心中那扇通往浩瀚宇宙的大门。 从第一课的微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体外表张力等实验，到第二 课的在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油别离实验、太空抛物实验 等，通过演示与讲解，增强了广大青少年自身的科普知识，提升了他们爱科学、 学科学的浓厚兴趣。“天宫课堂”激励青少年追梦逐

16、梦前行。浩瀚星空,广袤苍穹，自古以来寄 托着人类的科学憧憬。从载人航天到奔月探火，从无人飞船到中国空间站，“神 舟”“天和” “天问”“嫦娥” “夸父”，中国航天向前迈出的每一步，承载着 中国人探索深空的雄心壮志，表达了中国人挑战未知的冒险精神，展示了中国人 民孜孜以求的航天梦。每一次中国航天事业的开展与进步，都是对中国人民的一 种激励与鼓励。中国的首次太空授课，全国6000余万中小学生观看授课直播， 产生巨大社会反响，在一代人心中播下追逐航天梦想的种子。通过持续开展的“天 宫课堂”，就是要让更多青少年通过实验，进一步了解和掌握空间科学知识，激 发他们不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。

17、播下梦想的种子，给予激 励与鼓励，引导广大青少年奋斗前行，中国的航天梦就会有强劲的动力活力。“天宫课堂”增强青少年的民族自豪感。在中国人自己建造的空间站里,开 启面向广大青少年的“天宫课堂”，由我们自己的航天员进行丰富多彩的实验课， 并开展天地通话，如果没有强大的经济实力和科技实力，这是根本做不到的。从 这个角度而言，“天宫课堂”本身就极具激励性和自豪感。对于广大青少年而言， 这是一种庆幸和幸福，这是一种骄傲和自豪。生在中国，身逢盛世，无论是在经 济开展上，还是在民生事业上，或者是在航空航天上等，中国在各方面都取得了 辉煌的成就。有幸聆听一堂堂“天宫课堂”，亲自体验和交流各种实验，这是一 堂爱

18、国主义公开课。爱国种子悄然播散心间，家国情怀油然而生。广大青少年要 珍惜美好时光，把握时代机遇，把国家建设得更加富强，无论是在探索太空的梦 想中，还是在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中，去奉献自己的青春智 慧，去写就自己的辉煌人生。（作者系天府评论特约网评员）自强不息写就“极限人生”（暖闻热评）梁 宇2022年03月24日06:00 |来源：人民网一人民日报【人物】“感动中国2021年度人物”朱彦夫【故事】朱彦夫，中共党员，14岁参军入伍，先后参加淮海战役、渡江战 役等，在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼。此后他凭借顽强的毅力重新“站” 了起来，回到家乡山东省沂源县张家泉村担任村党支部书记

19、长达25年，把一个 贫穷落后的小山村建成远近闻名的先进村。退休后，他用残肢抱笔，创作完成了 自传体长篇小说极限人生和男儿无悔。2019年朱彦夫被授予“人民楷 模”国家荣誉称号，不久前入选“感动中国2021年度人物”。【点评】去年热映的电影长津湖，感动了亿万观众。70多年前，就是在长津湖 战役中，朱彦夫所在连队冒着零下30摄氏度的严寒，与装备精良的敌人血战三 天三夜。虽然奇迹般生还，但惨烈的战斗让朱彦夫的身体受到严重伤害。想到战 友的牺牲，朱彦夫决定将生命投入到他们未竟的事业中。使命在肩，哪里都是光荣的阵地。张家泉村开展底子薄,带着村民脱贫致富， 对朱彦夫来说更是不易。常人观察墙情只需弯腰抓把土

20、，朱彦夫得扔掉拐杖、趴 到地上，用残臂划拉半天。25年间，为了改变家乡贫穷落后的面貌、让村民过 上好日子，朱彦夫一直坚守在张家泉村这个“阵地”。他在这里摔过多少跟头、 添了多少伤痕，没有人能说清楚，但乡亲们都知道，张家泉村的每一寸土地上, 都留下了他忙碌的身影。“人活着，就得奋斗；奋斗着，就是幸福；奋斗不止，幸福就不断。”秉持 这样的信念，朱彦夫从未停止奋斗的脚步。卸任村支书后，朱彦夫有了新的目标： 把战友们英勇奋战的事迹写下来、传给后人。没有基础，就从零开始，用舌头查 字典，前后翻烂了 4本字典；用残肢抱笔、手腕绑笔，残臂磨破了，就贴上胶布， 忍着剧痛继续写。在一撇一捺、一点一滴的坚持中，在

21、日复一日的磨炼坚守中， 朱彦夫凭借超人的毅力、勇气和自强不息的奋斗精神，写就了自己的“极限人生”, 也让牺牲战友们的故事为更多人熟知。在子女眼中，这种顽强、不服输的个性贯穿于父亲一生的每个阶段：在抗美 援朝战场上英勇无畏痛击敌人，在田间地头与贫穷作斗争，在书桌案头与身体的 残缺作斗争。朱彦夫自己那么说，一辈子只做了 3件事一一“枪杆子、锄杆子、笔 杆子” o每一件事都历经百般磨难，每一段人生都洋溢着不屈的精神意志和不竭 的冲劲闯劲。“只要信念不倒，精神不垮，什么都能扛过去！ ”凭着这股坚强的 信念，参加过上百次战斗、动过47次手术的朱彦夫从未向命运低头，如今年近 九旬的他仍然保持着冲锋的姿态和

22、心态。北京冬残奥会上，自幼失去双臂的孙鸿胜在残奥高山滑雪的赛道上尽情“飞 翔”；为保护战友失去双手和双眼的杜富国，如今找到了新的人生坐标；无臂画 家胡林，多年来一直坚持资助残疾儿童这些模范身上的精神就是自强不息精 神，表达了我们的民族精神、时代精神。将感动珍藏于心、外化于行，每个人在 自己人生的赛场上顽强拼搏，终将汇聚成国家开展进步的时代强音。走好人才自主培养之路（新论）周叶中2022年03月24日06:00 |来源：人民网一人民日报“国家开展靠人才，民族振兴靠人才”“综合国力竞争说到底是人才竞争。 人才是衡量一个国家综合国力的重要指标”习近平总书记高度重视人才工作, 从党和国家事业开展全局的

23、战略高度，对我国人才事业作出一系列重要指示，为 做好人才工作指明了方向、提供了根本遵循。扎根中国大地，坚定走好人才自主 培养之路，是新时代我国教育强国战略的必然选择。走好人才自主培养之路，要坚定人才自主培养自信。经过长期努力,目前我 国已建成世界规模最大的高等教育体系，各级教育普及程度均到达或超过中高收 入国家平均水平，为社会主义现代化建设事业和中华民族伟大复兴提供了有力的 人才和智力支撑。新征程上，我们必须更加依靠我国自身教育体系培养各级各类 人才。正如习近平总书记强调的，“我国拥有世界上规模最大的高等教育体系， 有各项事业开展的广阔舞台，完全能够源源不断培养造就大批优秀人才，完全能 够培养

24、出大师。我们要有这样的决心、这样的自信！”走好人才自主培养之路,要树牢人才自主培养理念。全面贯彻党的教育方针， 培养德智体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人，是我国各级各类学校的共 同使命。只有依靠我们自身教育体系，才能旗帜鲜明地担当为党育人、为国育才 使命，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，把理想信念教育和社会 主义核心价值观贯穿人才培养全过程，培养社会主义建设者和接班人。当前，国 际形势继续发生深刻复杂变化，我们必须深刻认识到，关键核心技术是要不来、 买不来、讨不来的，只有牢固树立人才自主培养理念，才能将人才培养和科技创 新主动权牢牢掌握在自己手中。走好人才自主培养之路，要健全

25、人才自主培养体系。教育是培养人的事业， 投资教育就是投资未来。在新的历史时期，我们要继续坚持教育优先开展，实施 教育强国战略，强化优势、补足短板，不断健全人才自主培养体系。进一步推进 区域内教育均衡开展，巩固提高义务教育水平；优化高中阶段教育结构，统筹普 通高中教育与中等职业教育开展，促进中等职业教育与高等职业教育有效衔接； 大力推进高等教育多样化、特色化和内涵式开展，全面提高高等教育质量，建立 结构合理、充满活力、有国际竞争力的高等教育体系和人才培养体系。走好人才自主培养之路，要提高人才自主培养能力。我国人才自主培养已经 取得不少成果，但人才自主培养能力，特别是拔尖创新人才自主培养能力还存在

26、 短板。高等学校要瞄准世界科学前沿和关键技术领域优化学科布局，拓展国家急 需高层次人才专项建设，通过人才培养结构存量和增量的持续调整，满足国家经 济社会开展对高层次人才的需求。同时，进一步加强高等学校师资队伍建设，努 力实现让有信仰的人讲信仰，让优秀的人培养更优秀的人，从而为社会主义现代 化建设事业筑牢人才基础。（作者为武汉大学副校长、教授）坚持用优秀文化启智润心邵一2022年03月24日09:11 |来源：人民网-观点频道“不断提升人文素养和精神境界，去庸俗、远低俗、不媚俗，做到修身慎行、 怀德自重、清廉自守，永葆共产党人政治本色。”文化是一个国家、一个民族的灵魂。优秀文化特别是廉洁文化是启

27、智润心的 价值源泉，也是抵抗腐败滋生的有力思想武器。文以载道，文以化人。在5000多年文明开展中孕育的中华优秀传统文化， 在党和人民伟大斗争实践中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民 族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。这些优秀文化作为中华 民族基因，已深深植根在中国人内心，潜移默化地影响着人们的思维方式、行为 方式。坚持用优秀文化启智润心，这是加强新时代廉洁文化建设的必然要求，也 是党员干部为政修身的必由之路。坚持用优秀文化启智润心，就要用革命文化淬炼公而忘私、甘于奉献的高尚 品格。革命战争年代,无数革命先烈坚持艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。反对 奢侈腐化、一生奉行简

28、易生活的李大钊，被捕时一个铜板都没有搜出的方志敏, “受冻受饿也不能取不义之财”的刘志丹他们身上闪耀着廉洁自律的光辉品 质和人格魅力，淬炼了昂扬的红色文化。从优良革命传统中传承廉洁基因，就要 努力做到廉以律己、无私奉献，讲修养、讲道德、讲廉耻，养成共产党人的高风 亮节。坚持用优秀文化启智润心，就要用社会主义先进文化涵养为官清廉、秉公用 权的价值追求。社会主义先进文化以马克思主义为指导,植根于中国特色社会主 义实践，彰显着爱国主义、集体主义、社会主义的先进品格。从根本上讲，各种 消极腐败现象反映的是剥削阶级思想意识，代表的是消极落后的人生观、道德观、 价值观，是与先进文化格格不入的。党员干部要自

29、觉反对拜金主义、享乐主义、 唯利是图、损公肥私，大力弘扬社会主义核心价值观，去庸俗、远低俗、不媚俗， 做到修身慎行、怀德自重、清廉自守。坚持用优秀文化启智润心，就要用中华优秀传统文化培养克己奉公、清廉自 守的精神境界。中华民族的优秀传统文化中,饱含着丰富的清正廉洁文化因子。 从富贵不淫、贫贱不移、威武不屈的浩然正气，到先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐的广阔胸怀；从粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间的高尚追求，到包拯、海 瑞、于谦等以身践行的优秀历史人物，这些熔铸成中华民族的精神品格和珍贵财 富。我们要从古圣先贤、清官廉吏的嘉言懿行中汲取持廉守正的文化养分，始终 做到明是非、辨善恶、知廉耻，自觉做为

30、政以德、正心修身的模范。本根不摇，那么枝叶茂荣。坚持用优秀文化启智润心,定能夯实清正廉洁思想 根基，形成廉荣贪耻、向上向善的社会气氛。以不负人民的实际行动彰显家国情怀（思想纵横）江 畅2022年03月24日06:01 |来源：人民网一人民日报习近平总书记在2022年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培 训班开班式上发表重要讲话，强调年轻干部是党和国家事业开展的希望，必须筑 牢理想信念根基，守住拒腐防变防线，树立和践行正确政绩观，练就过硬本领, 发扬担当和斗争精神，贯彻党的群众路线，锤炼对党忠诚的政治品格，树立不负 人民的家国情怀，追求高尚纯粹的思想境界，为党和人民事业拼搏奉献，在新时

31、代新征程上留下无悔的奋斗足迹。党员干部特别是年轻干部，无论是立身处世还 是从政干事，都要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，树立不负人民的 家国情怀，追求崇高的思想境界、增强过硬的担当本领。中国人自古就认识到，天下之本在国，国之本在家，每个人的成长和生活都 与家国紧密相连。中华民族绵延不绝的悠久历史、灿烂文明，孕育滋养了中华儿 女绵长深厚、历久弥新的家国情怀。在家尽孝、为国尽忠是中华民族的传统美德。 中华优秀传统文化中“欲治其国者，先齐其家”的价值追求，“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”的理念，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀，“苟利国家生 死以，岂因祸福避趋之”的牺牲奉献精神，充分展现

32、了个人命运与家国命运的紧 密相连。没有国家繁荣开展，就没有家庭幸福美满。同样，没有千千万万家庭幸 福美满，也没有国家繁荣开展。正是这种家国休戚与共的责任心、使命感，支撑 中华民族生生不息，助力中华文明薪火相传。家国情怀早已深深融入中华儿女的 精神血脉之中，成为中华文明世代相传的文化基因，汇聚成中华民族历经磨难而 不衰、饱尝艰辛而不屈的不竭力量源泉。江山就是人民、人民就是江山，我们党打江山、守江山，守的是人民的心, 为的是让人民过上好日子。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产 党人的初心和使命，是中国共产党人家国情怀的集中表达。从石库门到天安门， 从兴业路到复兴路，我们党所付出的一切努

33、力、进行的一切斗争、作出的一切牺 牲，都是为了人民幸福和民族复兴。百年来，从建党的开天辟地，到新中国成立 的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历 史性成就、发生历史性变革，这些成就的取得,靠的就是始终坚持以人民为中心， 始终与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡。在百年奋斗历程中，一 代又一代共产党人在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上凝聚群众、行动 上服务群众，始终保持同人民群众的血肉联系，始终保持对人民群众的赤子之心。 “自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓”的女红军，“哪里最苦最累，他就 出现在哪里”的张思德，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”

34、的焦裕禄，“帮 老百姓干活、保障群众利益，怎么干都不过分”的廖俊波，在脱贫攻坚第一线“谱 写了新时代的青春之歌”的黄文秀中国共产党人用实际行动践行初心使命， 生动诠释了家国情怀。中国共产党是为人民奋斗的政党，始终把人民放在第一位，坚持尊重社会发 展规律和尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗和为最广大人民 谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作和实现人民利益的一致性，不断为人民 造福。对于新时代中国共产党人来说，树立不负人民的家国情怀，就要把人生理 想融入党和人民事业之中，把为人民幸福而奋斗作为自己的最大幸福和不懈追求。 党员干部特别是年轻干部要不忘初心使命，心怀“国之大者”，用心解决

35、群众急 难愁盼问题,把好事实事做到群众心坎上，以不负人民的实际行动彰显家国情怀。（作者为湖北大学哲学学院教授）让法治种子在青少年心中生根发芽202203/2408:13:12来源：人民日报不久前，教育部制定了中小学法治副校长聘任与管理方法，方法将于今 年5月1日起施行。方法要求每所中小学校至少配备1名法治副校长。其中，在 学校协助开展法治教育是其重要职责。如何进一步加强青少年法治教育，让校园 普法落到实处，再度引起关注。长期以来，党和政府高度重视青少年法治教育工作。党的十八届四中全会提 出，把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。 2021年11月，教育部制定发布全

36、国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年 规划（20212025年），对“十四五”时期教育系统法治宣传教育工作进行 全面部署。围绕顶层设计，各地各部门结合实际创新推动法治宣传教育，各种举 措陆续出台。提升青少年法治教育效果，首先要将现有普法措施切切实实落到实处。目前, 各地各部门组织了各式各样的“法律进校园”活动，开展青少年法治教育实践基 地等建设。此前，不少地方也已经试验、推行聘任“法治副校长”的做法，取得 了较好的成效。相信随着法治副校长全面配备，将有力推动青少年法治教育迈上 新台阶。除了落实现有措施，继续创新方式方法同样重要。要改变以往贴标语、挂展 板、背法条的单一方法，提升校园普法活动的

37、启发性、互动性、参与性，在真实 的法治情景中激发青少年学习兴趣，将法律知识涵养成法治精神。江苏昆山某中 学结合国家立法，组织学生对相关法律草案进行学习和讨论，提出自己的意见和 建议；河北张家口某小学，定期以真实案例组织开展“模拟法庭”活动近年 来，不少地方做出积极尝试，让法治意识内化于心、外化于行，值得肯定。提升青少年法治教育效果，还需要家庭、社会共同参与。家长要身体力行, 以日常生活为课堂，在生活中自觉守法、遇事找法、积极普法，潜移默化地在孩 子心中种下法治种子。各有关部门尤其是政法机关，要与学校完善协同合作，进 一步统筹整合法治资源，着力打造社会多方共同参与的青少年法治教育格局。少年强那么

38、国强。法治的种子不仅要在每一个青少年的心中种下，还要让它生 根发芽、茁壮成长。只有这样，才能更好地促进青少年健康成长、全面开展，才 能推动法治中国建设行稳致远。推进法治政府建设（有的放矢）曹 鎏2022年03月24日06:01 |来源：人民网一人民日报法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，是推进国家治理体系 和治理能力现代化的重要支撑。习近平总书记指出：“坚持人民主体地位，必须 坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民。”党的十八大以来，我国 法治政府建设成效显著，依法行政各方面工作不断取得新成就新进展。2021年8 月，中共中央、国务院印发了法治政府建设实施纲要（202120

39、25年）。 推进法治政府建设，必须始终坚持以人民为中心，着力解决人民群众关心的重点 问题，不断满足人民群众对美好生活的向往。确保依法行政。中华人民共和国的一切权力属于人民。行政权与人民群众的 生产生活紧密相关，对经济社会开展影响重大。我们党领导人民建立人民民主专 政的社会主义国家，实现人民当家作主，各级行政机关都被称为人民政府。在我 国，行政权的行使必须保障人民权利，努力实现人民对美好生活的向往。行政机 关是法律实施的重要主体，法治政府建设必然要求推进依法行政，用法治给行政 权力定规矩、划界限。坚持以人民为中心推进法治政府建设，首先要确保依法行 政，保证行政权的行使严格依照宪法法律进行，符合人

40、民意志、维护人民权益, 把人民赋予的权力用来为人民谋幸福。提升行政效能。推进法治政府建设，要坚持法定职责必须为、法无授权不可 为，着力实现政府职能深刻转变，把该管的事务管好、管到位，形成边界清晰、 分工合理、权责一致、运行高效、法治保障的政府机构职能体系。坚持科学决策、 民主决策、依法决策，严格落实行政决策程序规定、不断提高决策质量和效率。 提升行政执法水平，努力让人民群众在每一个执法行为中都能看到风清气正，从 每一项执法决定中都能感受到公平正义。全面主动落实政务公开，坚持以公开为 常态、不公开为例外，用更加公开透明赢得人民群众更多理解、信任和支持。坚 持运用互联网、大数据、人工智能等技术手段

41、促进依法行政，着力实现政府治理 信息化与法治化深度融合，优化革新政府治理流程和方式，让人民群众及时享受 新技术带来的便利。拓展参与渠道、丰富参与形式，让人民群众充分发挥主体作 用，有效参与涉及自身权益的决策制定、实施执行、评估反应等行政过程，使法 治政府建设成效老百姓看得见、摸得着。增强服务能力。坚持以人民为中心推进法治政府建设，要把不断实现好、维 护好、开展好最广大人民根本利益作为价值追求，切实做到权为民所用、情为民 所系、利为民所谋。运用行政权推动解决人民群众急难愁盼问题，解决行政工作 中人民群众反映强烈的突出问题，不断提升人民群众对行政结果的满意度。实践 中，我们持续深化改革，加快转变政

42、府职能，把依法监管和服务群众统一起来, 着力打造服务型政府。例如，编制政务服务事项清单，建立政务服务“好差评” 制度，简化办事流程，打造优质高效的办事服务环境。推进线上线下深度融合, 增强全国一体化政务服务平台服务能力，优化整合提升各级政务大厅“一站式” 功能，推动实现政务服务事项全城通办、就近能办、异地可办。这一系列重要举 措切实增强了政府服务能力，增强了人民群众获得感、幸福感、平安感。（作者为中国政法大学教授）加大震慑，擦亮“法治利剑”来源：人民网一人民日报 石羚责任编辑：闫冰倩2022-03-22 15:240不久前，最高人民法院、中央广播电视总台发布“新时代推动法治进程2021 年度十

43、大案件”，女子取快递被造谣出轨案入选提名案件。2020年7月，浙江 杭州一女子取快递时被便利店店主偷拍视频并捏造发布虚假信息，造成谣言大范 围流传，引发大量低俗评论，严重影响当事人正常生活。经法院审理，以诽谤罪 判处被告人有期徒刑一年、缓刑二年。这起案件看似是个案，却关涉群众权益保 障，反映了用法治方式铲除网络暴力、树立良好风气的决心。随着互联网的迅猛开展,广大网络用户获得更多表达渠道，与此同时也出现 了无序的情绪宣泄和肆意的网络暴力。这些具有诽谤性、污蔑性的图文视频，损 害他人的名誉权、隐私权等人格权，给当事人带来精神压力与心灵创伤。网络暴 力行为，不仅冲破了道德的底线，更践踏法律的红线。只

44、有擦亮“法治利剑”， 打击网络暴力，才能对不法分子形成有效震慑，对社会风气形成正确引导，进而 更好保障公民合法权益、维护清朗网络空间。法治社会绝不允许网络暴力。网暴他人与在现实中一样,都有可能构成侮辱、 诽谤、寻衅滋事、侵犯公民个人信息等犯罪。我国民法典、个人信息保护法等对 保护公民个人隐私、信息平安、名誉等做出明确规定。就刑法而言，以暴力或者 其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒 刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。除了刑事责任，网络暴力还可能涉及名誉权、 隐私权等民事侵权责任，或因涉嫌侮辱、诽谤被处以行政拘留、罚款等行政处分。 相关法律法规，是保护公民权益的堡垒，是令网暴者付出代价的利刃。但凡躲在 屏幕背后的网暴者，必将为自己的行为承当法律责任。此前，针对网络抹黑，中国女排队员朱婷拿起法律武器维权，获得大批网友 支持。但在现实中，一些网暴受害者却选择忍气吞声、自认倒霉。究其原因，大 多网络言论具有匿名性，网暴行为溯源难，确定主体