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文档简介

1、Word - 3 -中班健康活动：送菜忙-王紫月老师 中班健康活动：送菜忙 活动目标： 1.在情景化的嬉戏中，体悟“送菜”的欢乐。 2.培养幼儿动作的灵敏性，以及手脚协调全都的能力。 活动预备： 教具预备：蔬菜玩具若干、场景布置、三个大篮子、红、绿灯。 阅历预备：幼儿对蔬菜有一定的学问。 活动过程： 一、开头部分 带领幼儿开汽车进入场地。 老师展示红、绿灯：问小伴侣看，这是什么？现在小伴侣边听歌曲边跟教师做红、绿灯的嬉戏，好吗？教师是交通警察，你们是小司机，教师举起红灯，你们就要马上刹车，停下来。我举绿灯，你们就可以开车。小伴侣听清晰了吗？那我们就开车动身吧！ （幼儿可以任意在圆圈上任意小跑，

2、老师要订正幼儿的而一些小跑的姿态） 二、基本部分 嬉戏“送菜忙” 1.师：刚才我接到小猫菜市场打来的电话，她要请我们小伴侣帮忙送些蔬菜过去，小伴侣看，去菜市场要经过一条小路（梅花桩搭的小路），走时要当心别掉进小池塘里去了，小路的那边还有一条小沟（用画笔画的长线）小伴侣们要跨过小沟，才干到达然后拿好一个蔬菜再按原路返回，送到这边的菜蓝里看看哪一组送的又多又快！ 2.老师示范嬉戏。 3.请个别幼儿示范嬉戏。 老师小结：蔬菜送玩了。我们来问问小猫哪一组送的多。检验送菜状况！小猫说：“感谢小伴侣，我要给你们送的多的那一组每人送一个小礼物。” 幼儿说：“感谢小猫”！ 4.嬉戏萝卜回来了。 幼儿围成圆圈，有一名幼儿拿着萝卜在圈外跑，然后就萝卜放到一个幼儿背后，该幼儿发觉后，立刻拾起萝卜再跑，静静的放置在别的小伴侣的背后。 三、结束部分(放松活动) 1.小伴侣们帮小猫菜市场送了那么多的菜，也累了，我们来放松放松，老师带领幼儿做放松动作，一二三，拍拍肩，三四五，扭一扭，五六七，拍拍膝，七八九，走一走。 2.小伴侣

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