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1、Word文档,下载后可任意编辑 精品解析浙江省临海市小学科学三年级上册期末统考卷(外装订线) (请不要在装订线内答题) (内装订线)登陆在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省临海市小学科学三年级上册期末统考卷一、填空题(每空2分,共16分)1.(2019三上临海期末)研究“溶解快慢和什么因素有关”时,每组实验只能改变_个条件,如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时,只能改变_。2.(2019三上临海期末)放在阳光下的冰块会慢慢_,在碎冰中加入食盐后温度会_。3.(2019三上临海期末)用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的_现象。4.(2019三上临海期末)通常情况下,水刚烧开时的温度是
2、_。5.(2019三上临海期末)国旗飘向北方,这时吹的是_风。6.水变成水蒸气的过程,我们叫做 _。空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫 _。二、选择题(每小题2分,共18分)7.一天中的降水量是指( )小时的降水总量。A. 6 B. 12 C. 248.(2019三上临海期末)下列使用酒精灯的方法正确的是( )。A. 用一盏酒精灯为另一盏酒精灯点火B. 用嘴吹酒精灯的火焰C. 用灯帽盖灭酒精灯,然后重复一次9.(2019三上临海期末)当两个口径大小不同的简易雨量器在同一地点同时收集雨量时,下列叙述中正确的是( )。A. 口径小的所收集的雨水高度较高B. 口径大的所收集的雨水高度较高
3、C. 两个雨量器所收集的雨水高度都相同10.要使某种物质尽快溶解,方法( )比较好。A. B. C.11.在零下10摄氏度的环境里,冰块在慢慢变小,这是因为( )。A. 有动物在吃冰块 B. 冰直接变成水蒸气跑到空气中了 C. 冰在慢慢融化12.(2019三上临海期末)冰在磁化成水的过程中要( )热量。A. 吸收 B. 放出 C. 不吸收也不放出13.(2019三上临海期末)水结冰的过程中,冰水混合物的温度( )。A. 逐渐升高 B. 逐渐降低 C. 保持在0不变14.(2019三上临海期末)世界上第一支温度计是著名的科学家( )发明的。A. 伽利略 B. 牛顿 C. 爱迪生15.(2019三
4、上临海期末)我们应该选择( )方法来观察温度计的读数。A. 俯视 B. 平视 C. 仰视三、连线题(共8分)16.(2019三上临海期末)下面是校园气象站的仪器,你认识了哪几种,请你用线连起来。四、实验探究(共58分)17.(2019三上临海期末)学习了溶解小明在家中厨房里找来食盐、白糖、红酱油、味精、面粉材料,开展科学小实验活动,请你帮他一起完成下列探究问题。(1)食盐、面粉能不能被水溶解,小明用如图装置做实验,实验名称叫做( )。A.溶解B.蒸发C.过滤(2)当1号杯中是盐水时,2号杯中滤出的水是( )的。A.清澈B.混浊(3)当1号杯中是面粉水时,2号杯中滤出的水是( )的。A.清澈B.
5、混浊(4)关于食盐和面粉是否能在水中溶解,下列说法正确的是( )。A.食盐和面粉都能在水中溶解B.食盐和面粉都不能在水中溶解C.食盐能在水中溶解,面粉不能在水中溶解(5)以上这个实验判定物质能不能被水溶解要看( )。A.滤纸上是否留下残留物B.滤出的水是否清澈C.滤出的水是否浑浊(6)接着小明想探究一下食盐的溶解能力,看看100毫升水里能溶解多少克食盐,在实验后期。你觉得每次往水中加盐的量,比较合理的一种是( )。A.10克B.5克C.2克(7)后来,食盐不能在水里溶解了,要在这杯不能再溶解食盐的“盐水”里继续溶解食盐,正确的做法是( )。A.往杯中加水B.用力搅拌C.往杯中加盐(8)最后,小
6、明把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方,在水中放进一根小棒,你预计过几天会出现什么情况?请写出你的想法,课外可以自己去做一做。18.(2019三上临海期末)下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据,请你分析并回答下面的问题。天气现象 最高气温 最低气温 风向 风速 降水量10月2日 多云 32 23 南风 微风 0毫米10月6日 雨 24 21 东南风 微风 31毫米(1)请你选择“多云”这一天气现象的符号( )。A.B.C.(2)根据上面的数据,10月6日如果出门游玩。你认为下列应当带上物品是( )。A.雨伞B.墨镜C.围巾(3)10月2日这一天,校园气象站的风向标的
7、箭头指向( )。A.南方B.东南方C.北方(4)10月6日这一天的降水量为31毫米,测得这一数据的是校园气象站的( )。A.气温计B.雨量器C.风速仪(5)根据小林当天的观察,10月2日云的类型为积云,到了晚上,他发现积云转变为积雨云了。根据这一现象,你认为10月3日可能会出现( )。A.毛毛雨B.阵雨C.降雪19.(2019三上临海期末)下面是2016年11月份某地区气温折线图,请你分析回答下列问题。(1)这个月中的最高气温出现在_日,温度是_。(2)这个月中,冷空气两次影响这个地区,气温急剧下降。分别是_日和_日。在这样的天气里,我们应当做好(_)。A.防中暑 B.防寒保暖 C.防晒(3)
8、这个月1至7日的平均气温是_。20.(2019三上临海期末)在本学期的科学学习中,我们曾用下面的实验装置进行实验。请你回忆并回答下列问题。(1)从下面选择正确的仪器名称序号填入右图的括号内。A.酒精灯 B.烧杯 C.蒸发皿D.石棉网 E.三脚架 F.铁架台(2)这个实验装置是用来研究( )。A.分离食盐与水B.食盐是否能用过滤的方法从水中分离出来C.溶解的快与慢(3)在用酒精灯时,应当用( )加热。A.外焰B.内焰C.焰心(4)用酒精灯加热完毕需要熄火时,可用_将其盖灭,并且需要盖_次。(5)加热完毕后,小冬马上直接用手去拿蒸发皿,你认为他这样做是_(填“对”或“错”)的。可能会造成_后果。答
9、案解析部分一、填空题(每空2分,共16分)1.【答案】 1;水温【解析】【解答】研究“溶解快慢和什么因素有关”时,每组实验只能改变1个因素;研究水温与溶解快慢的关系时只改变水温。【分析】控制变量法进行探究实验时,只改变一种因素,其余无关因素保持不变。2.【答案】 融化;降低【解析】【解答】放在阳光下的冰块会慢慢熔化,在碎冰中加入食盐后温度会降低。【分析】冰块在受热后会融化为液态水。3.【答案】 蒸发【解析】【解答】用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的蒸发现象。【分析】液态水在受热后会变为气态水。4.【答案】 100【解析】【解答】通常情况下,水沸腾的温度是100。【分析】本题考查的是水的沸
10、点。5.【答案】 南【解析】【解答】国旗飘向北方,这时吹的是南风。【分析】风向与物体运动方向是相反的。6.【答案】 蒸发;凝结【解析】【解答】液态的水变成水蒸气,是蒸发;水蒸气变成水滴,是凝结。【分析】水有固液气三种状态,这三种状态可以互相转化,其物态变化和温度变化密切相关。二、选择题(每小题2分,共18分)7.【答案】 C【解析】【解答】一天中的降水量指的是24小时内的降水量。【分析】一般下午发布的预报未来24小时降水量指当日20时到次日20时的降水量;凌晨发布的预报未来24小时降水量指08时到次日早晨08时的降水量。8.【答案】 C【考点】酒精灯的使用【解析】【解答】用灯帽盖灭酒精灯,然后
11、重复一次,是为了防止下次使用的时候打不开灯帽。【分析】本题考查的是酒精灯的熄灭方式。9.【答案】 C【考点】雨量器【解析】【解答】同一地点、不同口径的雨量器收集的雨水高度是相同的。【分析】降水量是指从天空降落到地面上的液态或固态(经融化后)水,未经蒸发、渗透、流失,而在水平面上积聚的深度。以mm为单位,气象观测中取一位小数。10.【答案】 C【解析】【解答】温度越高,溶解速度越快,搅拌也可以加快溶解速度,面积越大,溶解越快,C符合题意。故答案为:C。【分析】溶解速度和温度、表面积、搅拌有关。11.【答案】 B【解析】【解答】冰直接变成水蒸气,由固态变成气态,是升华,B符合题意。故答案为:B。【
12、分析】水有固液气三种状态,这三种状态可以互相转化。12.【答案】 A【考点】冰的融化【解析】【解答】冰在化成水的过程中要吸收热量。A现象符合题意。故答案为:A。【分析】水的三种状态是可以相互转化的。13.【答案】 C【考点】水结冰过程中的变化【解析】【解答】水结冰的时候,冰水混合物的温度保持在0不变。【分析】水在零度时就是冰水混合物的状态。14.【答案】 A【考点】温度计【解析】【解答】世界上第一支温度计是著名的科学家伽利略 发明的。A现象符合题意。故答案为:A。【分析】温度计是可以准确地判断和测量温度的工具,分为指针温度计和 数字温度计。15.【答案】 B【考点】温度计【解析】【解答】应该平
13、视观察温度计的读数。【分析】本题考查的是温度计的使用方法。三、连线题(共8分)16.【答案】【解析】【解答】本题考查的是几种气象站常见仪器的认识。【分析】正是因为有了气象仪器,才可以为我们带来准确的天气信息,为我们生活带来便捷。四、实验探究(共58分)17.【答案】 (1)C(2)A(3)A(4)C(5)A(6)C(7)A(8)小棒上有很多食盐颗粒【考点】物质的分离【解析】【解答】(1)过滤是将固液分离的操作;(2)盐水都是可以经过滤纸的;(3)面粉是不能溶于水的,所以得到的液体是水;(5)实验判定物质能不能被水溶解要看滤纸上是否留下残留物 ;(6)实验中每次加入的实验的食盐的量应该较少;(7
14、)要使实验继续溶解,应该草去加水的措施;(8)水分蒸发了,小木棍上会有食盐颗粒。【分析】将食盐水中的水蒸发后,会有食盐颗粒析出。18.【答案】 (1)B(2)A(3)A(4)B(5)B【考点】天气现象【解析】【解答】10月6日是雨天,出行应该带上雨伞;风向标指的是风吹来的方向;用雨量器来测量降水量;积雨云的出现代表会有阵雨。【分析】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象,即某瞬时内大气中各种气象要素(如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等)空间分布的综合表现。19.【答案】 (1)19;27(2)9;23;B
15、(3)23【考点】测量气温【解析】【解答】(1)根据气温折线图,可知这个月中的最高气温出现在19日,温度是27;(2)在冷空气出现的天气中,我们应该注意防寒保暖;(3)平均气温指的是温度之和与时间的比值。【分析】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象,即某瞬时内大气中各种气象要素(如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等)空间分布的综合表现。20.【答案】 (1)(2)A(3)A(4)灯帽;2(5)错;烫伤【考点】酒精灯的使用【解析】【解答】该实验装置是用来分离食盐和水的装置;在用酒精灯加热时,应该使用外焰;酒
16、精灯熄灭时,应该用灯盖盖灭;蒸发皿的温度是非常高的,不能用手直接去拿。【分析】本题考查的是实验装置的作用以及仪器的正确使用方法。1 / 1(外装订线) (请不要在装订线内答题) (内装订线)登陆在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省临海市小学科学三年级上册期末统考卷一、填空题(每空2分,共16分)1.(2019三上临海期末)研究“溶解快慢和什么因素有关”时,每组实验只能改变_个条件,如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时,只能改变_。【答案】 1;水温【考点】加快溶解【解析】【解答】研究“溶解快慢和什么因素有关”时,每组实验只能改变1个因素;研究水温与溶解快慢的关系时只改变水温。【分析】控
17、制变量法进行探究实验时,只改变一种因素,其余无关因素保持不变。2.(2019三上临海期末)放在阳光下的冰块会慢慢_,在碎冰中加入食盐后温度会_。【答案】 融化;降低【考点】冰的融化【解析】【解答】放在阳光下的冰块会慢慢熔化,在碎冰中加入食盐后温度会降低。【分析】冰块在受热后会融化为液态水。3.(2019三上临海期末)用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的_现象。【答案】 蒸发【考点】水的蒸发【解析】【解答】用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的蒸发现象。【分析】液态水在受热后会变为气态水。4.(2019三上临海期末)通常情况下,水刚烧开时的温度是_。【答案】 100【考点】水在加热过程中的
18、变化【解析】【解答】通常情况下,水沸腾的温度是100。【分析】本题考查的是水的沸点。5.(2019三上临海期末)国旗飘向北方,这时吹的是_风。【答案】 南【考点】风的大小和方向【解析】【解答】国旗飘向北方,这时吹的是南风。【分析】风向与物体运动方向是相反的。6.水变成水蒸气的过程,我们叫做 _。空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫 _。【答案】 蒸发;凝结【解析】【解答】液态的水变成水蒸气,是蒸发;水蒸气变成水滴,是凝结。【分析】水有固液气三种状态,这三种状态可以互相转化,其物态变化和温度变化密切相关。二、选择题(每小题2分,共18分)7.一天中的降水量是指( )小时的降水总量。A.
19、 6 B. 12 C. 24【答案】 C【解析】【解答】一天中的降水量指的是24小时内的降水量。【分析】一般下午发布的预报未来24小时降水量指当日20时到次日20时的降水量;凌晨发布的预报未来24小时降水量指08时到次日早晨08时的降水量。8.(2019三上临海期末)下列使用酒精灯的方法正确的是( )。A. 用一盏酒精灯为另一盏酒精灯点火B. 用嘴吹酒精灯的火焰C. 用灯帽盖灭酒精灯,然后重复一次【答案】 C【考点】酒精灯的使用【解析】【解答】用灯帽盖灭酒精灯,然后重复一次,是为了防止下次使用的时候打不开灯帽。【分析】本题考查的是酒精灯的熄灭方式。9.(2019三上临海期末)当两个口径大小不同
20、的简易雨量器在同一地点同时收集雨量时,下列叙述中正确的是( )。A. 口径小的所收集的雨水高度较高B. 口径大的所收集的雨水高度较高C. 两个雨量器所收集的雨水高度都相同【答案】 C【考点】雨量器【解析】【解答】同一地点、不同口径的雨量器收集的雨水高度是相同的。【分析】降水量是指从天空降落到地面上的液态或固态(经融化后)水,未经蒸发、渗透、流失,而在水平面上积聚的深度。以mm为单位,气象观测中取一位小数。10.要使某种物质尽快溶解,方法( )比较好。A. B. C.【答案】 C【解析】【解答】温度越高,溶解速度越快,搅拌也可以加快溶解速度,面积越大,溶解越快,C符合题意。故答案为:C。【分析】
21、溶解速度和温度、表面积、搅拌有关。11.在零下10摄氏度的环境里,冰块在慢慢变小,这是因为( )。A. 有动物在吃冰块 B. 冰直接变成水蒸气跑到空气中了 C. 冰在慢慢融化【答案】 B【解析】【解答】冰直接变成水蒸气,由固态变成气态,是升华,B符合题意。故答案为:B。【分析】水有固液气三种状态,这三种状态可以互相转化。12.(2019三上临海期末)冰在磁化成水的过程中要( )热量。A. 吸收 B. 放出 C. 不吸收也不放出【答案】 A【考点】冰的融化【解析】【解答】冰在化成水的过程中要吸收热量。A现象符合题意。故答案为:A。【分析】水的三种状态是可以相互转化的。13.(2019三上临海期末
22、)水结冰的过程中,冰水混合物的温度( )。A. 逐渐升高 B. 逐渐降低 C. 保持在0不变【答案】 C【考点】水结冰过程中的变化【解析】【解答】水结冰的时候,冰水混合物的温度保持在0不变。【分析】水在零度时就是冰水混合物的状态。14.(2019三上临海期末)世界上第一支温度计是著名的科学家( )发明的。A. 伽利略 B. 牛顿 C. 爱迪生【答案】 A【考点】温度计【解析】【解答】世界上第一支温度计是著名的科学家伽利略 发明的。A现象符合题意。故答案为:A。【分析】温度计是可以准确地判断和测量温度的工具,分为指针温度计和 数字温度计。15.(2019三上临海期末)我们应该选择( )方法来观察
23、温度计的读数。A. 俯视 B. 平视 C. 仰视【答案】 B【考点】温度计【解析】【解答】应该平视观察温度计的读数。【分析】本题考查的是温度计的使用方法。三、连线题(共8分)16.(2019三上临海期末)下面是校园气象站的仪器,你认识了哪几种,请你用线连起来。【答案】【考点】认识气温计,雨量器,风的大小和方向【解析】【解答】本题考查的是几种气象站常见仪器的认识。【分析】正是因为有了气象仪器,才可以为我们带来准确的天气信息,为我们生活带来便捷。四、实验探究(共58分)17.(2019三上临海期末)学习了溶解小明在家中厨房里找来食盐、白糖、红酱油、味精、面粉材料,开展科学小实验活动,请你帮他一起完
24、成下列探究问题。(1)食盐、面粉能不能被水溶解,小明用如图装置做实验,实验名称叫做( )。A.溶解B.蒸发C.过滤(2)当1号杯中是盐水时,2号杯中滤出的水是( )的。A.清澈B.混浊(3)当1号杯中是面粉水时,2号杯中滤出的水是( )的。A.清澈B.混浊(4)关于食盐和面粉是否能在水中溶解,下列说法正确的是( )。A.食盐和面粉都能在水中溶解B.食盐和面粉都不能在水中溶解C.食盐能在水中溶解,面粉不能在水中溶解(5)以上这个实验判定物质能不能被水溶解要看( )。A.滤纸上是否留下残留物B.滤出的水是否清澈C.滤出的水是否浑浊(6)接着小明想探究一下食盐的溶解能力,看看100毫升水里能溶解多少
25、克食盐,在实验后期。你觉得每次往水中加盐的量,比较合理的一种是( )。A.10克B.5克C.2克(7)后来,食盐不能在水里溶解了,要在这杯不能再溶解食盐的“盐水”里继续溶解食盐,正确的做法是( )。A.往杯中加水B.用力搅拌C.往杯中加盐(8)最后,小明把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方,在水中放进一根小棒,你预计过几天会出现什么情况?请写出你的想法,课外可以自己去做一做。【答案】 (1)C(2)A(3)A(4)C(5)A(6)C(7)A(8)小棒上有很多食盐颗粒【考点】物质的分离【解析】【解答】(1)过滤是将固液分离的操作;(2)盐水都是可以经过滤纸的;(3)面粉是不能溶于水的,所以得
26、到的液体是水;(5)实验判定物质能不能被水溶解要看滤纸上是否留下残留物 ;(6)实验中每次加入的实验的食盐的量应该较少;(7)要使实验继续溶解,应该草去加水的措施;(8)水分蒸发了,小木棍上会有食盐颗粒。【分析】将食盐水中的水蒸发后,会有食盐颗粒析出。18.(2019三上临海期末)下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据,请你分析并回答下面的问题。天气现象 最高气温 最低气温 风向 风速 降水量10月2日 多云 32 23 南风 微风 0毫米10月6日 雨 24 21 东南风 微风 31毫米(1)请你选择“多云”这一天气现象的符号( )。A.B.C.(2)根据上面的数据,1
27、0月6日如果出门游玩。你认为下列应当带上物品是( )。A.雨伞B.墨镜C.围巾(3)10月2日这一天,校园气象站的风向标的箭头指向( )。A.南方B.东南方C.北方(4)10月6日这一天的降水量为31毫米,测得这一数据的是校园气象站的( )。A.气温计B.雨量器C.风速仪(5)根据小林当天的观察,10月2日云的类型为积云,到了晚上,他发现积云转变为积雨云了。根据这一现象,你认为10月3日可能会出现( )。A.毛毛雨B.阵雨C.降雪【答案】 (1)B(2)A(3)A(4)B(5)B【考点】天气现象【解析】【解答】10月6日是雨天,出行应该带上雨伞;风向标指的是风吹来的方向;用雨量器来测量降水量;积雨云的出现代表会有阵雨。【分析】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现
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