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文档简介

1、Word - 3 -主题活动 消防安全我知道 主题活动消防平安我知道 在我们生活的周围环境中，处处弥漫着威逼孩子平安的因素，孩子在幼儿期因为生理、心理进展尚未完美，其自我庇护能力相当缺乏，一不当心，就简单发生事故，触及到幼儿的平安。因此幼儿教导指导纲要中指出：“幼儿园必需把庇护幼儿的生命和增进幼儿的健康放在工作的首位。”明显庇护幼儿的平安与健康已成为幼儿园工作的重中之重。然而，健康与平安不能被动的等待赋予，而应当让孩子主动地获得。“授之以鱼，不如授之以渔”。为了培养大班幼儿的消防平安意识，我们通过影视资源，从幼儿情感培养和行为练习入手，开展了丰盛多彩的“消防平安我知道”系列主题活动，幼儿利用观

2、影、谈话、研究、参观、演习等活动提升了平安意识和自我庇护能力。活动一、组织幼儿观察火灾警示录等消防专题宣扬片，利用观影让幼儿进一步了解火灾的危害，激活幼儿的消防平安意识。知道玩火、玩电、玩煤气等的危害，利用观影后的谈话、研究拓展幼儿生活阅历，知道在碰到火灾时该怎么办，用什么方法可以庇护自己等。活动二、 请消防大队的消防战士走进保育院，为幼儿介绍消防学问。利用讲解，使幼儿知道了简单引起火灾的因素，火灾的类型，各类火灾的扑救办法、常见平安警示标示的熟悉、“119”火警报警电话以及自救逃命的方法等消防学问。活动三、为了让孩子们亲身体悟感触消防常识，我们组织幼儿前往消防支队参观，让幼儿在了解消防学问的

3、同时也了解部队生活，在参观的过程中，孩子们高兴地观察了消防战士的训练表演，对他们精湛的技能报热情的掌声，消防车辆装备和灭火救援器材，这些装备很快就吸引了小伴侣的注重，他们有些还试试着使用了防毒面具、灭火器、空气呼吸器等灭火救援器材。走进战士们的宿舍，看到叔叔的被子叠得整整齐齐，小伴侣都赞叹不已。叔叔现场叠被子表演赢得了幼儿的阵阵掌声。在轻松、欢快的气氛下给孩子们上了一堂生动的教导课。系列活动的意义是深刻的，起到的作用是显然的。幼儿园是防火能力比较弱的一个群体，开展这样一系列活动很有须要，也很有现实意义，小伴侣们利用活动对消防的了解不再只是电视里看来的，大人们嘴里听到的那么含糊，而是更直观地、更真切地亲自“触摸”到了消防学问，既丰盛了学问、拓宽了视野，更是为自己的生命增强了一层厚厚地“庇护膜”，有效推进了消防工作的影响和社会化进程。利用开展这次活动，不仅把消防平安学问带到了校内里面，让小伴侣对消防部队有了直观的了解，也促进了消防部队与小学之间的

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