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文档简介
1、Word - 4 -“敬廉崇洁,诚信守纪”主题班会 一、活动目标:利用开展形式多样、内容丰盛多彩的符合青少年心理进展特点和成长逻辑的教导活动,使广阔青少年从小养成廉洁诚信的良好习惯,讲求信用,诚挚待人,说狡猾话,办狡猾事,做狡猾人。利用班会熟悉到廉洁、诚信、守纪的重要性,做一个廉洁、诚信守纪的人的须要性,学会做一个廉洁、诚信、守纪的人。 二、活动预备: 1、廉洁人物事迹资料收集 2、廉洁、诚信名言收集 3、廉洁、诚信故事收集 4、小品、相声、歌曲排练预备 三、活动内容: 1、话题导入,揭示班会主题 2、廉洁人物谈 3、廉洁、诚信名言大比拼 4、廉洁、诚信故事出示 5、面向廉洁、诚信的危机,我们
2、中同学怎么做 四、活动过程: 甲:假如人们喝牛奶时不安掺了水。 乙:假如人们买东西时不安是伪劣产品。 甲:假如人与人之间互不相信,互相提防,那么我们的社会将会变的多么糟糕。 乙:假如这一切的“假如”都是真的,那么这个世界将会多么灰暗啊。 甲:学生们,你希翼你自己的一生弥漫幸福吗?那就请敬重廉洁、诚信,由于假如没有它,您的一生将寸步难行。 合:廉洁、诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必需具备的,让我们一起来寻觅自己的廉洁诚信,拥有廉洁诚信所带来的幸福!现在七(1)班“敬廉崇洁,诚信守纪”主题班会现在开头。 乙:首先,哪位学生想对大家叙述你知道的廉洁人物,以及他们的感人事迹。(学生们叙述自己所知
3、道的廉洁人物) 甲:这学期我们班来了一位“天王”歌手。下面让我们用热情的掌声欢迎赵珏迪学生为我们送上一曲学习雷锋好榜样 乙:感谢赵珏迪学生的出色表演。 甲:讲廉洁、诚信是人们生活中沟通的桥梁,是干好工作的前提。 乙:讲廉洁、诚信是人一生的幸福。 甲:失去廉洁、诚信,你将寸步难行。 乙:失去廉洁、诚信,你将举步维艰。 甲:接下来我们举行廉洁、诚信名言大比拼(分组举行竞赛) 甲:现在请学生们观赏小品:不廉洁、诚信的学生 乙:现在清大家举行小组研究:小品中的小郭有哪些不廉洁廉洁诚信的行为?这些不廉洁、诚信的行为会导致什么后果?(学生研究) 甲:我们身边有许多关于廉洁、诚信的故事,下面就请学生们来讲一
4、讲你知道的廉洁、诚信的故事。 学生a:一个刚考上北大的年青学子去办入学手续,但由于行李太多,太粗笨很不便利,就请了一个过路的老爷爷帮他看行李。八月,火辣辣的太阳烤着大地,他忙得满头大汗,最终把事办完了。在去拿行李的途中,衰老人还想着:老爷爷会不会由于太阳太大受不了,弃他而去呢?等他回来时,他发觉他的不安是多余的。看着淋漓的老人,满怀的感激之情却无从说起,于是就愣在那里,看着老人带着理解的微笑离开了。 其次天,青年却发觉那位“老爷爷”竟然是北大副校长李羡林教授。于是这段佳话流传至今。 学生b:引用一则买花的故事,故事讲的是一位买花的姑娘,因为没有带钱在身上,但自己又非常喜爱那一朵花,就去和卖花的
5、商议,看可不行以先别把这朵花儿卖出去,自己马上回家拿钱来买。过了一会儿,另外有人看起了这朵花,而且还情愿出双倍的钱把他买下。卖花的人为了这双倍的价钱,想都没有想就把花给卖了,转身就走了。买花的姑娘回来没有看见人影,感到十分的失落和难过。这则故事告知我们“做人要廉洁、诚信,千万不要为了个人利益,把疼痛建立在别人的身上。 乙:利用这几个故事,我们能够知道:廉洁、诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财宝。人非草木,孰能无情?你待人以诚,人也会报你以实。事实告知我们,谁要是靠玩假弄虚,耍“小聪慧”,来坑蒙拐骗,结果只会反被“聪慧”误,搬起石头砸自己的脚。 甲:大家大概发觉现在中同学上网吧的现象越来越多。但是上网吧是违背中同学日常行为规范的。下面请学生们观赏相声落网。 乙:谢谢两位学生的表演。利用这个小品,我们能够知道,上网吧不论是对自己还是对家庭都是十分不利的。 甲:所以,希翼学生们能够以相声中的人物为例子。以后能够遵守
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