2022年浙江杭州上城区八年级下学期期末生物试卷（含答案）

1、2022年浙江杭州上城区八下期末生物试卷教材中有一个模拟实验，有关分析不正确的是 A气球模拟肺，锥形罩模拟胸腔壁，橡皮膜模拟横膈膜B模拟实验的缺点是无法显示肋间肌的变化情况C甲图横膈膜上升，肺内气压减小，表示呼气状态D乙图胸腔体积增大，肺内气压减小，表示吸气状态绿色植物生理活动如图所示，分析合理的是 A表示绿色植物呼吸作用的过程B把光能变成储存在有机物里的化学能C若 a 表示水，根吸收的水主要用于光合作用D若 b 表示有机物，它通过木质部向下运输通过向松树木质部注射一种新型杀虫剂，可以达到主动防治松材线虫病的目的。如图为松树茎的横切面，杀虫剂注射的部位是 A甲B乙C丙D丁小徐将银边天竺葵放在暗

2、处一段时间后，用铝箔把一张叶片的一部分遮光，经光照、褪色、漂洗，再滴上碘液，发现遮光部分和叶片白色部分没有变蓝。有关该实验的叙述正确的是 A实验的变量是有无覆盖铝箔B实验得出的结论是光合作用需要光C遮光部分和叶片白色部分没有变蓝是因为没有叶绿体D植株在暗处一段时间目的是消耗叶片中原有的有机物小金在做一个模拟实验，将气球内侧贴上胶布，使得两侧厚薄不同，用打气筒给气球充气，模拟保卫细胞吸水膨胀，如图，相关叙述不正确的是 A气球弯曲膨胀模拟保卫细胞弯曲膨胀B气球两侧厚薄不同，模拟保卫细胞细胞壁厚薄不同C保卫细胞膨胀越明显，气孔开的越大蒸腾越快D气孔只分布在叶的下表皮细胞海水稻是耐盐碱水稻的的形象化称

3、呼，是在海边滩涂（海水经过之地而非海水里）等盐碱地生长的特殊水稻，不惧海水的短期浸泡。不宜在非盐碱地生长，其他特性与普通水稻一样。有关海水稻及生存环境的分析错误的是 A能在盐碱的海边滩涂生长的主要原因是海水稻的根毛细胞液浓度高B海边滩涂中所含的氯化钠是由钠离子和氯离子构成的C若将海水稻移植到酸性土壤中能很好生长D海水稻没有形成层，所以茎不能加粗合理的农业生产措施都有一定的科学依据：植物毎隔一些时间需要浇水，其原因是为了让植物进行蒸腾作用，帮助运输水和无机盐，以防脱水，约 1% 不到的水用于植物的 作用制造有机物；幼苗带土栽培，可减少 的损伤，只保留少数叶片，可以减少 ；农作物适时需要施肥，是由

4、于生长发育时期对各种 需求。小徐为探究种子呼吸作用设计了如图所示的实验装置。(1) 设置乙装置的作用是 。(2) 小徐认为用天平分别称出甲、乙整个装置的质量，若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用。小金认为不正确，因在密闭的试管中，物质的 不会改变。(3) 实验观察到甲装置中石灰水变浑浊，乙无石灰水变化，可以得到的结论是 。(4) 如果将装置乙中的已煮熟及消毒的种子换成 的种子，并将其置于与装置甲不同的温度环境中，则小徐可以进行探究种子的呼吸作用与温度有关的实验。日常生活中，有人喜欢把植物放在室外阳光下，有人喜欢把植物放在室内。小徐对“太阳光与照明灯光对植物光合作用哪个更有利？”产生兴趣，

5、并进行了实验探究。按如图装置连接好器材，并检验装置的气密性。取 6 株生长状况相同的天竺葵，分别放入 6 套相同装置内，每套装置如图所示，并随机分成 2 大组。第一组装置放在阳光下，第二组装置放在密闭的黑色帐篷内（内有温控装置），用照明灯照射，使光照强度与 强度的相似。 6 小时后，用激光笔点燃足量白磷，待白磷燃烧熄灭并冷却后打开弹簧夹，测得并记录量筒内水量的变化数据如表：试回答下列问题：(1) 请你完善步骤的内容 。(2) 小徐认为实验测得的量筒内水量的变化数据，就是植物光合作用产生的氧气体积。小金认为小徐的观点不正确，理由是 。(3) 小金认为小徐设计的实验还需要改进，例如为使植物光合作用

6、正常进行，应向装置内提供 。(4) 分析表中数据，可得出的结论是 。用如图甲、乙两个装置来研究光照对蒸腾作用的影响。装置中玻璃板与钟罩之间都用凡士林密封。实验时将 2 个装置放在相同且适宜的温度和光照条件下。实验中不考虑红墨水中水的蒸发，2 小时后，比较红墨水的下降程度。(1) 在实验材料上，选择了阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶，其原因是 。(2) 甲装置中的红墨水下降程度明说明 。(3) 利用以上装置还可以研究温度是否影响植物的蒸腾作用，请写出简单的设计思路 。(4) 树荫周围的温度往往会比周围低，因为蒸腾作用使植物体内的水不断发生 （填写物态变化名称），吸收周围大气的热量的缘故。小陈

7、爱吃蓝莓，常去采摘，发现蓝莓夏季成熟，喜湿润；也发现蓝莓需尽早放冰箱冷藏才能保鲜。为了弄清其中的一些原因，他测定了蓝莓在密闭容器内产生 CO2 的速率，结果如图 a 、 b(1) 蓝莓喜湿润可能跟蓝莓的根吸水力弱有关，吸水力弱的原因是 。(2) 蓝莓对肥的要求不高，太高会伤害它的原因是 。(3) 分析图甲 a 或 b 曲线，随着蓝莓储藏时间的增加，产生 CO2 的速率均有下降。原因是密闭容器内 CO2 浓度会逐步 （选填“增大”或(4) 蓝莓尽早放冰箱保鲜的原因 。(5) 小陈想若是小范围的大棚种植，为提高蓝莓产量可以用 制取 CO答案1. 【答案】C2. 【答案】B3. 【答案】A【解析】茎

8、的结构从外到内，丁为外树皮，丙为韧皮部，甲为木质部，乙为髓，题目要求通过木质部注射，故注射部位为甲，故A正确；故选 A。4. 【答案】B5. 【答案】D6. 【答案】C7. 【答案】光合；根尖；蒸腾作用；无机盐【解析】植物根吸收的水大部分用于蒸腾作用，少量水用于其他生理活动，如光合作用制造有机物；植物根的主要吸收部位是根尖，移栽时为了保护根尖，带少量土；植物蒸腾作用主要通过叶片进行，为了减少蒸腾作用，一般可以摘除部分叶片，只保留少量叶片，避免植物失水过多；施肥主要施的是无机盐，植物吸收无机盐满足自身的生长发育。8. 【答案】(1) 对照作用(2) 质量(3) 活细胞可以进行呼吸作用，呼吸作用会

9、产生二氧化碳(4) 已浸水及消毒【解析】(1) 图中两个装置中分别装有萌发的种子和煮熟的种子，一段时间后，由于甲瓶中的种子在呼吸时，产生二氧化碳，乙瓶由于煮熟的种子不能进行呼吸作用，澄清石灰水不会变浑浊，因此设置乙装置的作用是形成对照。(2) 如图所示：不论是甲装置，还是乙装置，它们的装置密闭，前后质量没有变化，因此不能通过质量的变化明种子进行了呼吸作用。(3) 澄清石灰水变浑浊，说明甲种子在进行呼吸作用，产生二氧化碳，乙种子已经煮熟，为死细胞，不能进行呼吸作用。(4) 控制变量，要研究温度这个因素，必须要控制其他条件一样，故选择和甲装置中相同的种子。9. 【答案】(1) 太阳光(2) 玻璃钟

10、罩内原有空气中也含有氧气(3) 二氧化碳(4) 太阳光对植物光合作用更有利【解析】(1) 控制变量，本实验的变量是光的种类不同，所以要控制强度等其他条件一样。(2) 白磷燃烧消耗的氧气包括原来空气中的氧气和光合作用产生的氧气。(3) 光合作用条件包括光照、二氧化碳等，为了使光合作用正常进行，需要补充二氧化碳。(4) 对比两组数据，太阳光下，水减少的多，说明产生的氧气多，即光合作用强，所以太阳光更有利于光合作用。10. 【答案】(1) 阔叶蒸腾作用强，实验现象明显(2) 蒸腾作用强，散失的水分多(3) 取甲、乙两组相同的装置，甲装置放到 30C 环境中，乙装置放到 15(4) 气化【解析】(1)

11、 探究光照对蒸腾作用的影响，为了使实验现象明显，增强蒸腾作用，所以选择阔叶。(2) 植物的根吸收水分，通过蒸腾作用散失到空气中，蒸腾作用越强，散失的水分越多，液面下降越明显。(3) 探究温度对蒸腾作用的影响，控制变量，控制其他条件一样，将两组装置放在不同温度下一段时间，观察液面变化情况。(4) 蒸腾作用过程，液态水气化，以水蒸气的形式散失到大气中，这个过程会吸收环境的热量，所以树荫周围环境温度会比较低。11. 【答案】(1) 根系分布浅，没有根毛(2) 外界浓度高于细胞液浓度，细胞会失水(3) 增大(4) 温度降低，呼吸作用减弱，减少有机物的消耗(5) 石灰石和稀盐酸【解析】(1) 植物吸水的主要部位是根尖的根毛区，而蓝莓没有根毛，且根系分布浅，故吸水能力弱。(2) 肥力过高，则外界环境浓度高于细胞液浓度，会造成细