2022年山西省吕梁市交城县七年级上学期期中生物试卷（含答案）

1、2022年七年级生物（上）期中试题一、选择题1. 我们周围到处都是生机勃勃生物，下列属于生物的是（）A. 病毒B. 飞机C. 珊瑚D. 钟乳石【答案】A【解析】【分析】生物生命的特征是1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】病毒具有生物的特征，属于生物，A正确；飞机、珊瑚、钟乳石不具有生物的特征，不属于生物，B、C、D错误。【点睛】解答此类题的关键是理解生物的特征。2. 在一次复习讨论会上，某生物小组的同学对生物的基本特征发表了各自的观点，其中不正确的是（ ）

2、A. 生物能进行呼吸B. 生物都是由细胞构成的C. 生物能生长和繁殖D. 生物能对外界刺激作出反应【答案】B【解析】【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的，因为病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。故选B。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征

3、。3. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是A. 生物影响环境B. 生物适应环境C. 环境影响生物D. 环境适应生物【答案】A【解析】“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。4. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（）A. 水B. 阳光C. 温度D. 空气【答案】C【解析】分析：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可以分为两类：非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水等。详解

4、：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”根据诗句中 “水暖”二字可知，主要描述的是温度对鸭生活的影响。故选C。点睛：理解诗句，找到非生物因素是解题的关键。5. 下列各项，构成生态系统的是（ ）A. 草原中的全部植物B. 树林中的全部昆虫及它们的食物C. 农田中的全部庄稼D. 一个池塘及池塘中的全部生物【答案】D【解析】草原中的全部植物，只有生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部分，因此都不属于生态系统，A不符合题意；树林中的全部昆虫及它们的食物，只有部分消费者，没有其它消费者、生产者、分解者，也没有环境部分，因此都不属于生态系统，B不符合题意；农田中的全部庄稼，只有部分生产者，没有其它消费者、生

5、产者、分解者，也没有环境部分，因此都不属于生态系统，C不符合题意；一个池塘及池塘中的全部生物即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，D符合题意。6. “落花不是无情物，化作春泥更护花”根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 阳光【答案】C【解析】【分析】分解者-腐生细菌、真菌把动植物遗体中的有机物分解为无机物，参与自然界中的物质循环。【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进

6、了自然界中的物质循环。“落红不是无情物，化做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物，归还土壤，再被植物吸收利用，故C符合题意。【点睛】解此题的关键是知道分解者的作用。7. 被称为是“地球的肾”的生态系统是（ ）A. 草原生态系统B. 淡水生态系统C. 海洋生态系统D. 湿地生态系统【答案】D【解析】【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。【详解】A、草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少。 与森林生态系统相比，草原

7、生态系统的动植物种类要少得多，群落的结构也不如前者复杂。不符合题意；B、淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、沼泽、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破坏、难以恢复的特征。不符合题意；C、海洋生态系统 由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，不

8、符合题意；D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，符合题意。【点睛】本题主要考查了生态系统的类型及各自的特点。8. 如图所示为显微镜的几个操作步骤规范的操作顺序是（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】（1）显微镜的使用包括取镜和安放、对光和观察等步骤。（2）由图示可知：固定标本、下降镜筒、对光、寻找物像。【详解】在观察前，要先进行对光，即图中的步骤；对好光后将将要观察的玻片标本，放在载物台上，用压片夹将玻片固定，即图中步骤；然后旋转粗焦螺旋使镜筒缓缓

9、下降，为了防止物镜与玻片标本相撞，降低时，必须从侧面注视物镜，即图中步骤；然后一面用左眼注视目镜，一面用右手旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直到看清标本物像为止，即图中的5步骤。所以，图示操作正确顺序为：。故选C。【点睛】熟练掌握显微镜的操作使用方法。9. 显微镜下观察植物细胞，如果要使观察到的细胞数目最多，应选用的镜头组合 （ ）A. 5和10B. 10和10C. 5和40D. 10和40【答案】A【解析】【分析】显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积。放大倍数越大，看到的细胞体积越大，细胞数目越少；放大倍数越小，看到的细胞体积越小，细胞数目越多。【详解】显微镜的放大倍数是目镜

10、的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少；放大倍数越小，看到的细胞数目越多。A项的放大倍数是510=50倍，B项是1010=100倍，C项是540=200倍，D项是1040=400倍。因此放大倍数最小的是A50倍。要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合A，故选A。【点睛】此题考查的是使用显微镜时的放大倍数，注意理解。10. 2022年已经全面放开二孩，想知道深圳人民关于全面放开二孩的想法，用的方法是（ ）A. 调查法B. 实验法C. 观察法D. 探究法【答案】A【解析】调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法。想知道深圳人民关于全

11、面放开二孩的想法，该过程中主要采用的方法应属于调查法。11. 植物细胞有而动物细胞没有的能量转换器是（）A. 线粒体和叶绿体B. 染色体C. 叶绿体D. 线粒体【答案】C【解析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，据此解答。【详解】在绿色植物中，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。动物是异养的，其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体，只有线粒体。绿色植物的细胞内含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体，叶绿体是植物细胞特有的能量转换器。故选C。【点睛】动、植

12、物细胞结构的相同点和不同点。12. 动物细胞分裂时最先发生的变化是（ ）A. 细胞核一分为二B. 细胞质一分为二C. 细胞膜从细胞中部逐渐向内凹陷D. 在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁【答案】A【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。 分裂时先是细胞核一分为二, 随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核， 最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。【详解】动物细胞分裂的过程是：细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。如下图所示：因此动物细胞分裂最

13、先发生的是：细胞核一分为二。故选A【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程和特点。13. 下列哪项不属于人体的基本组织（）A. 保护组织B. 肌肉组织C. 结缔组织D. 神经组织【答案】A【解析】【分析】构成人体的四大基本组织的结构及功能列表如下：组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋【详解】由分析可知：人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，

14、各具有不同的功能；保护组织是植物体的主要组织之一，不是人体的组织。故A符合题意。【点睛】掌握人体的基本组织及功能。14. 一棵油菜由细胞到植物体的结构层次依次是（）A. 细胞组织器官植物体B. 细胞组织器官系统C. 细胞器官组织植物体D. 细胞组织系统植物体【答案】A【解析】【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体。【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体。可见一棵

15、油菜由细胞到植物体的结构层次依次是：细胞组织器官植物体。故选A。【点睛】解此题的关键是理解掌握植物体的结构层次。15. 草履虫是由一个细胞构成的。下列相关叙述错误的是（ ）A. 有成形的细胞核B. 能进行光合作用C. 能在水中运动D. 可对外界刺激作出反应【答案】B【解析】【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】草履虫是由一个细胞构成的，有成形的细胞核，生活在淡水中，靠纤毛进行运动，能对外界刺激作出反应。体内无叶绿体，不能进行光合作用。故选B。【点睛】掌握单细胞生物的结构和生活。二、填空题16. 生物在适应环境的同时，也会_环境。

16、这方面的例子有很多，如：_；_。（举两例）【答案】 (1). 影响 (2). 蚯蚓疏松土壤 (3). 在沙地上栽种植物，防风固沙【解析】【分析】生物与环境的关系：环境也影响生物； 生物适应环境，同时也影响环境。【详解】生物与环境的关系： 生物适应环境，同时也影响环境；环境也影响生物。 生物适应环境的实例：a、在荒漠中生活的骆驼，尿液非常少；b、在荒漠中生活的骆驼刺地下的根比地上部分长很多；c、生活在寒冷海域的海豹，胸部皮下脂肪很厚。 生物影响环境的实例：a、蚯蚓疏松土壤；b、在沙地上栽种植物，防风固沙。【点睛】本题考查了学生对“生物与环境的关系”的理解。17. “螳螂捕蝉，黄雀在后”请根据此成

17、语写出一条食物链_【答案】植物蝉螳螂黄雀【解析】【分析】食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者次级消费者三级消费者终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者。【详解】“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语描述的是生物间的捕食关系，具体为螳螂以蝉为食，黄雀以螳螂为食，但这里面只包含了动物，即消费者，要想使之成为一条完整的食物链，应从生产者开始，我们还知道蝉是以植物为食的。故此食物链应为：植物蝉螳螂黄雀。三、综合题18. 下图表示某草原生态系统的部分食物网，据图回答下列问题：（1）除图中所示组成成分外，该生态系统的组成还应有_和非生物部分。（2）图中最长的一条食物链是：草食草昆虫_

18、鹰，食草昆虫和兔之间的关系是_。（3）该生态系统中草进行生命活动所需的能量最终来自_。（4）在草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草木繁茂，兔的数量并不会无限制的增加，这说明生态系统具有一定的_能力。【答案】 (1). 分解者 (2). 吃虫的鸟 (3). 竞争 (4). 太阳能（光能） (5). 自动（自我）调节【解析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：

19、生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。（3）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以，生态系统的生物进行生命活动所需的能量最终来自太阳能。（4）在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡，因为生态系统具有一定的自动调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制。【详解】（1）除图中所示组成成分，草（生产者），兔等（消费者），该生态系统的组成还应有分解者和非生物部分。（2）图中最长的一条食物链是：草食草昆虫吃虫的鸟鹰，食草昆虫和兔相互抢夺草，它们之间的关系是竞争。（3）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以，生态系统

20、的生物进行生命活动所需的能量最终来自太阳能，该生态系统中草进行生命活动所需的能量最终来自太阳能。（4）在草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草木繁茂，兔的数量并不会无限制的增加，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。【点睛】注意食物链中不应该出现分解者和非生物部分。19. 生物所具有的特征包括：对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。下图中分别体现了哪种生命特征：（1）A是向日葵，“朵朵葵花向太阳”，所体现出的生物特征是（ ）。（2）B人体排汗，所体现出的生物特征是（ ）。（3）C蘑菇由小长大，所体现出的生物特征是（ ）。（4）D鲸鱼喷出水柱，所体现出的生物特征是（ ）。（5）E蚂蚁搬运食物

21、，所体现出的生物特征是（ ）。【答案】 (1). 生物能对外界刺激作出反应 (2). 生物能排出体内产生的废物 (3). 生物能生长 (4). 生物能进行呼吸 (5). 生物的生活需要营养【解析】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。（1）“葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物（葵花）能对外界的刺激（太阳）做出反应（向太阳）。（2）人体的排汗体现了生物能排出身体内产生的废物即新陈代谢。（3）蘑菇由小长大，体现了生物的生长现象。（4）鲸鱼喷出水柱说明生物能够

22、呼吸。（5）蚂蚁搬运食物体现了生物的生活需要营养。点睛：本题考查了生物的特征。解此题的关键是理解生物的共同特征。20. 以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示。请分析回答问题。 （1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要来自细胞结构中的_。（2）图1制作临时装片正确操作顺序是_。（注：填序号）（3）要将图2的甲换成乙，应转动_，换用_物镜观察。（4）视野中细胞内近似球形结构是_，含有的遗传物质是_。【答案】 (1). 液泡 (2). (3). 转换器 (4). 高倍 (5). 细胞核 (6). DNA【解析】【分析】制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦滴撕展盖染吸，制作好临时装片后，将其放在显微镜下进行观察。根据相关知识进行解题。【详解】（1）成熟的植物细胞具有中央大液泡，液泡内的细胞液可溶解各种有机物，切洋葱鳞片叶时，发出的刺激性液体，就是储存在液泡中。（2）制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦滴撕展盖染吸，故顺序为：。 （3）图2中，甲图看到的细胞数量多，乙图看到的细胞数量少，因此，甲是低倍镜观察的结果，乙图则是高倍镜观察的结果，要将甲换成乙，应转动转换器，换用高倍镜进行观察。（4）视野中细胞内近似球形结构是细胞核，植物细胞的遗传物质是DNA，故细胞核内含有的遗传