新高三一轮复习地球与地图市公开课获奖课件

1、 高考总复习第一部分 自然地理 专项一 地球第1页第1页北极南极赤道半径极半径知识点一 地球和地球仪1、地球形状和大小 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓不规则椭球体赤道周长约为 千米4万第2页第2页经线纬线定义形状方向长度（1）经线和纬线：地球仪上同赤道平行线地球仪上，连接南北两极，并与纬线垂直相交线圆圈半圆由赤道向两极递减，两极成点；长度相等批示东西方向批示南北方向2、地球仪【注意】两条相正确经线能够构成一个经线圈， 这两条经线东西经_，度数之和为_1800相反第3页第3页（2）经度和纬度度数起点线度数划分代号半球划分经度纬度本初子午线（0经线）赤道（0纬线）向东向西各分作180向南向北各分作9

2、0东经（E）西经（W）北纬（N）南纬（S）20W和160E构成经线圈是东西半球分界线赤道把地球分为南北半球第4页第4页15东经西经1530456090304560900本初子午线向西增大向东增大15经度划分：第5页第5页1800E1800 W00(东经）（西经）本初子午线顺着地球自转方向，经度数增大是 经；逆着地球自转方向，经度数增大是 经东西经度划分：第6页第6页 0： 30： 60： 90： 2326： 6634： 特殊纬线极圈，温带和寒带分界线，有无极昼和极夜现象分界线最长纬线，南北半球分界线低中纬度分界线高中纬度分界线；长度为赤道二分之一南北极点回归线，热带和温带分界线，有无太阳直射现

3、象分界线第7页第7页0： 180： 20W： 160E： 特殊经线东西半球分界线，以东为 半球，以西为 半球 东西经分界线，以东为 ，以西为 。东西经分界线，以东为 ，以西为 。东西半球分界线，以东为 半球，以西为 半球 东经西经西经东经东西西东第8页第8页注意 在描述东西半球范围时一定要阐明方向，即从20W向东到160E为东半球，从20W向西到160E为西半球第9页第9页3020 1010010150160170203040ABCD1.读“经纬网图”完毕下列要求： (1)、写出图中各点经、纬度： A（_、 _ ）； B（_、_）； C（_、_）； D（_、_）。 (2)、从南、北半球看，下列

4、各点位于哪个半球： A_半球 B_半球 C_半球 D_半球； (3)、从东、西半球看，下列各点位于哪个半球： A_半球 B_半球 C_半球 D_半球；WWWEEESSSSN30W10N10W10S170E20S145E40S北南南南西东西东巩固练习第10页第10页 2.下列四幅图中P点位置同时符合东半球，北半球，低纬是（ ） 30504030102020101020303090100100110120110140130120102030CDAB PPPPAEWNSWESN第11页第11页1001701601300306090E30 S ，170E3.E点地理坐标是S地球自转方向是自西向东从北极

5、上空看从南极上空看逆时针顺时针第12页第12页3、关于对称点:首先要拟定对称中心，是过地心对称对称点，还是关于地轴对称对称点。 北京(40N，116E)关于地心对称对称点(即对跖点)是_； 北京关于地轴对称点是_；ABC40S，64W40N，64W第13页第13页 遁地大仙土行孙住在上海（121E， 31N）,有一天他想拜访地球另一端超人奥特曼，并决定“遁地”前往，于是他便从自己家里钻入地底，始终保持直线前行并穿越地心到达超人奥特曼家中。请问超人奥特曼家经纬度位置是( )A.121W, 31N B. 59E, 31NC.59W, 31S D. 121W, 31S（对趾【跖】点）纬度相同，一个南

6、纬，一个北纬；经度互补，一个东经，一个西经C第14页第14页1.利用经纬网定方向（1）理论依据：经线批示 方向，纬线批示 方向（2）特殊情况：站在南极点周围都是 ； 站在北极点周围都是 。南北东西北南知识点二：经纬网判读及其应用第15页第15页同一条经线两点为正南、正北方向；同一条纬线两点为正东、正西方向（按纬线判断东西方向是相正确，要选择两点间劣弧段作为判断依据）第16页第16页（3）普通情况(两点既不在同一纬线上，又不在同一经线上)南北方向判断看纬度办法:越靠近北极点地理位置越靠 ； 越靠近南极点地理位置越靠 。同在北半球两点，数值大在 ;同在南半球两点，数值大在 ；分别位于南北半球两点，

7、北纬在 ，南纬在 。北南北南北南第17页第17页东西方向判断看经度（劣弧定向原则）办法：同是东经度，大者为 ；同是西经度，大者为 。两地分别为东西经看两地度数和 a、和小于1800，东经度为东，西经度为西 b、和不小于1800，东经度为西，西经度为东东西第18页第18页A在B什么方向？D在C什么方向？B在D什么方向？西北方东南方西北方两地分别为东西经看两地度数和 a、和小于1800，东经度为东，西经度为西 b、和不小于1800，东经度为西，西经度为东巩固练习第19页第19页202利用经纬网计算距离同一经线上，跨纬度1弧长约是_km。赤道上，跨经度1弧长约是_km；纬度纬线上，跨经度1弧长约是_

8、 km111111111cos第20页第20页广东高考题7月28日，我国第一个北极科学考察站：黄河站(7855N，1156E)建成，据此回答：1黄河站至北极点距离约为（ ）A、600千米 B、900千米 C、1200千米 D、1500千米C第21页第21页 下图是局部经纬网地图，读图回答：1. 某人从地出发，先向正南方向，后向正东方向至地，其路程约为 ()A6 600 km B5 000 km C3 330 km D4 200 kmB例题分析：第22页第22页2、某人从赤道以北30公里处出发，依次向正西、正南、正东、正北各走100公里，最后他位于（ ） A出发点 B出发点以西 C出发点以北 D

9、出发点以东 D赤道例题分析：第23页第23页3.利用经纬网定范围跨经（纬）度相同地图，纬度越高，所表示范围越 。小大小图幅相同地图，跨经（纬）度越广，所表示范围越 ，百分比尺越 。第24页第24页1四幅图中阴影部分所表示经纬线方格内，面积最大是 ()A甲 B乙 C丙 D丁C例题分析：第25页第25页4.利用经纬网拟定球面上最短距离原理:球面上任意两点间距离,是过这两点 。大圆劣弧长第26页第26页球面上两点间最短距离两点同位于北半球，如图从A到B最短距离应_两点同位于南半球，如图从A到B最短距离应_如图从A到B，通过_极点为劣弧，因此从A到B最短距离是_先向北，过北极点再向南先向南，过南极点再

10、向北北先向北通过北极点，再向南找大圆 定劣弧两点 经度相差第27页第27页 两点同位于赤道上，如图中从A到B应是向_走 (1) 如图中从A向B最短航程，_；(2) 如图中从A到B最短航程，向_； 东先向东北，过切点后再向东南先向东南，过切点后再向东北两点经度差小于180北半球 南半球 第28页第28页往西时：先向西北，再向西南（由 B到A ） 往东时：先向东北，再向东南（由A到B）1) 两地都位于北半球时，最短航线向北凸出两地不在在赤道上，最短航线劣弧段向较高纬度凸出NSABF第29页第29页往西时：先向西南，再向西北（由M到Q）往东时：先向东南，再向东北（由Q到M）2)两地都位于南半球时，最

11、短航线向南凸出NSQMF第30页第30页C第31页第31页 一架飞机从美国费城（75。W、40。N）起飞，以每小时1110千米速度向北匀速飞行，计划绕经线圈绕飞地球一周。因故在中国四川内江市（29。N）降落。请回答：（1）飞机飞行了约 小时；11NS29费城40内江飞行距离=111x(1804029）=111x111千米 飞行时间=111x111111011小时第32页第32页知识点三 等高线地形图和地形剖面图1.海拔高度与相对高度（1）.海拔高度：表示地面某个地点高出海平面垂直距离叫海拔，又叫绝对高度。（2）.相对高度：某个地点高出另一地点垂直距离，叫做相对高度。第33页第33页海平面100

12、0米500米500米 甲 乙海拔高度相对高度海拔高度图中3组数据分别代表什么高度？第34页第34页2.等高线地形图第35页第35页六种地形部位山顶山脊山沟鞍部陡崖盆地第36页第36页2.等高线地形图第37页第37页3.地形剖面图绘制第38页第38页 水平百分比尺尽也许保持与原图一致。 垂直百分比尺要考虑以下原因： 剖面线通过地域高差（假如高差大，垂直百分比尺适当小一些，假如高差小，垂直百分比尺适当大一些）。注意第39页第39页 1.(高考天津文综卷)某校地理小组学生在滨海公路沿线山坡上，看到了几千年前形成海浪侵蚀地貌。结合图文材料，回答下题。 在学生绘制该地域由陆到海地形剖面图中，地形起伏不明

13、显。为了突出图中地形起伏，绘图时应采用做法是()A百分比尺不变，适当扩大图幅B水平百分比尺不变，适当扩大垂直百分比尺C百分比尺不变，适当缩小图幅D垂直百分比尺不变，适当扩大水平百分比尺B【思绪点拨】水平百分比尺决定图示范围大小，垂直百分比尺决定起伏大小。要突出地形剖面图中地形起伏，宜适当扩大垂直百分比尺。高考演练第40页第40页 通视问题可通过作地形剖面图来处理。假如过已知两点作地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们视线。3.地形剖面图应用通视问题第41页第41页(1)关

14、于图中规划公路叙述正确是()A最大高差也许为180米 B走向为东北西南C长度约为6千米 D穿越山脊地域(2)沿图中ab剖面线绘制地形剖面是下图中()AA 读某地域等高线地形图，回答(1)(3)题。高考演练第42页第42页（3）.在图示区域内拟建一座防火瞭望塔，在选址方案中，瞭望范围最大是()A BC DD高考演练第43页第43页 下图是韩国南端济州岛等高线地形图和图中MN、NO、PQ、KL四线地形剖面图。 与剖面线MN、NO、PQ、KL相相应地形剖面图依次是（ ） A . B. C. D.B高考演练第44页第44页读图，从山峰向下望，将不能看见点是 ( ) AA点 BB点 CC点 DD点 A高

15、考演练第45页第45页等高线地形图特性及计算等高线基本特性特性含义同线等高同一条等高线上各点海拔相同同图等距普通等高线地形图上任意相邻两条等高线相对高度是一个定值(等高距)闭合曲线等高线均为闭合曲线，只是有不能在一幅图上完全呈现出来普通不相交，重叠为陡崖等高线普通不相交，但在悬崖峭壁处，等高线能够重叠疏缓密陡等高线疏密反应坡度陡缓，两条等高线之间间距愈大，等高线愈稀疏，表示坡度愈缓；反之坡度愈陡第46页第46页第47页第47页特性含义凸低为高等高线向低值弯曲中心部位比两侧海拔高，地形为山脊凸高为低等高线向高值弯曲中心部位比两侧海拔低，地形为山沟不小于大相邻等高线之间闭合区域，海拔不在两条等高线

16、数值之间，如A海拔高于200米，而B低于100米小于小第48页第48页如何判断局部小范围闭合等高线高度？A 、B区域海拔范围？AB600米400米400米600米在两条等值线间若尚有一条闭合等值线，【规律】：不小于大，小于小A区域海拔低于400米，B区域海拔高于600米，也许为小盆地也许为小山峰第49页第49页内外流河： A. B.A_; B_外流 内流 高考演练下列四图中，表示河流流向正确是（ ）300100200100300200300100200100300200D第50页第50页 读等高线地形图，图中档高距为200m，图中档高线a和等高线内数值也许分别是 A、100 100 B、100

17、 500 C、500 250 D、500 350C高考演练第51页第51页平原： 地面辽阔平坦，海拔普通低于200米，等高线稀疏。五种基当地形地形图判读第52页第52页山地： 普通海拔高于500米，等高线密集。 第53页第53页高原： 海拔较高，但相对高度较小，等高线边沿密集，中部稀疏。 第54页第54页海拔500米下列，地面有起伏，相对高度较小。丘陵：第55页第55页盆地： 等高线闭合，数值外大里小，中部稀疏，边沿密集。第56页第56页 陆地上五种基当地形02001000海拔（米）高原山地丘陵平原500高 原 山 地 丘 陵 平 原 盆 地 高度（米） 形态特性地面起伏程度不小于500高而平

18、小不小于500高而陡大小于500低而缓小小于200低而平小无一定原则四周高，中间低大归 纳 小 结第57页第57页1.等高线地形图中几种计算(1)计算两点相对高度和温差 读出任何两点海拔高度或范围，计算出两点相对高度或最大也许值和最小也许值，能够进一步求出它们温度差。(2)估算陡崖高度海拔每升高100m，气温下降0.6等高线地形图特性及计算第58页第58页陡崖相对高度H取值范围是：陡崖绝对高度a陡崖崖顶绝对高度：b陡崖崖底绝对高度：(n1)dH(n1)dH大H顶H大dH小dH底H小(注：n为陡崖处重叠等高线条数，d为等高距，H大为重叠等高线中海拔最大，H小为重叠等高线中海拔最小。)第59页第59页(1)图中A处海拔高度也许是