2022年学习岔河精神心得体会

1、第3页共3页2022年学习岔河精神心得体会_月_日的下午，我怀揣着巨大的好奇心，和同事们一起认真观看了岔河中学几位同仁报告会的视频。看完报告会，我的心被深深地触动了，也的的确确是受益匪浅。让我灵魂为之一震的是：他们的事迹虽个性张扬，但却异中存同：那就是每一位都有着对教育事业的痴迷之心，对殷殷学子的挚爱之情，对教学管理的成功践行。这所地处偏僻的镇属中学真的是名不虚传，他们竟不可思议地做到了：教育教学管理的方方面面，让每个突然来参观的人员都赞不绝口。而最让我钦佩的是校园里除了读书声以外的那份静谧。一所拥有六百多名学生的学校，无论上课下课，教学楼里楼外，几乎都可以用极其静谧来形容。教室里学生们有纪律

2、有_的合作学习；大课间的操场上，学生们自由奔跑，却秩序井然；上学放学时，学生们出校进校的杂而不乱；在食堂，几百名学生同时用餐时，除了碗筷的轻微碰撞声之外，几乎听不到其他的一点声响。我想，这就是他们学生管理的特色之一吧：教学楼内要耳语。还听闻了他们学校楼梯的拐角，有简易的书架，书架上陈列着星星散散的书籍。而这些书不必登记和履行借阅手续，谁都能拿，谁都能看。看完再放回远处就可以啦。曾有人颇担心这些图书会被看的破损或者干脆的有去无回，但张斌利校长的那句耐人寻味的话，始终萦绕耳旁：书就是用来看的，看书怎么会不破损。要是那个学生喜欢他拿走的那本书达到舍不得归还的地步，那有去无回该是一件多好的事啊。这不能

3、不让人领略到校长那独特的儒雅睿智。而这应该是他们特色办学和管理的又一奇葩的根源吧。张校长在教师管理中实行无要求管理方式。学校评优从不考核，而是谁需要给谁，考完试从不给教师排名，反倒是谁的成绩过高要被找去谈心，自省原因。学校不设班主任，而是三人一组，以君子协定互相配合，彻底打破三个和尚没水喝的人性陋习。还有学校推行的诚信考试，由开始的几十个人参与，到现在的全校考试不设监考老师，以高度的诚信品性面对考卷。行为习惯的养成，直接影响到学习习惯的养成。也因此，当学校实行美国的道尔顿教学计划，以自由与合作的基本理念来指导学生的教学时，东西方教学理念得以和谐统一，学生得以获得全面发展的机会，而岔河中学摸索着

4、走出了属于自己的独特的教学模式。任何一种教学模式的被认可和推行，都非一日之功，亦非一人之功。我认为岔河中学作为示范校被推广的原因，在于校长的理念及身体力行的表率，更在于所有教师对待教育的责任心和使命感。学校那位身患重疾的女教师郭玉梅，先后做了五次开颅手术，每次手术都安排在假期进行。更难得的是这所乡镇中学，这样教师不止一个，他们各个都醉心于教研和课改，不仅仅诲人不倦，还能不断提高自己的修为；他们在网上建立博客群，探讨教学规律，研讨教学内容。每位老师都有数篇高质量的论文著述；作为教师，他们对教育的付出无怨无悔，没有班主任费，却人人身兼数职，高负荷的工作着，这又怎能不使该校各项工作的开展事半功倍。看

5、完视频，我就不停的在反思。2022年学习岔河精神心得体会（二）近年来，集团公司党委坚持每年推荐几本好书，目的是引导广大干部职工不断增强爱岗之心，使其时刻把责任放在第一位。公司党委在全矿开展了学习危机与转机、在中国如何当领导、岗位精神三本书活动，让我感触最深的还是岗位精神一书，这本书通过从岗位定位、岗位责任、岗位协同、岗位方法、岗位成果_等几个方面对岗位精神进行阐述，告诉广大干部职工要自觉增强爱岗之心、敬岗之道、惜岗之法，时刻把责任心和成果体现在工作上，这样才能无愧于使命、无愧于自己。以下是自己的对岗位的几点体会，与大家共勉。一、要端正态度。工作岗位为我们提供了展示才华的舞台，作为一名煤矿工人，

6、要时刻认清自己的位置，要时刻把企业的利益放在第一位，要任何时候都要想到我为企业做了什么，而不是我要向企业索取什么；工作中，要知道那些是该做的，那些是不该做的；(.9_wang.)在接到上级交给的工作任务时，要用_的努力去完成，即使有时候没达到领导的目标；凡事要抱着必胜的态度，即使是你只有_%的把握，也绝不向挫折低头，因为没有什么事是战胜不了的，只要我们有必胜的决心和坚忍不拔态度，这就是态度。有时态度可以决定一个人的命运，因此，只要我们正确对待，端正工作态度，你将会从平凡的工作岗位中脱颖而出。二、要学会协作。岗位精神中讲到“要想一滴水永不干涸，唯一的办法就是将它放入大海”。这就好比我们员工个人，要想在社会立足、在企业发展，就必须充分融入企业这个大团队之中，因为毕竟一个人的力量是渺小的，只有融入_才会发挥最大的效果。团队是一个有机的、协调的并且是有章可循的整体，“木桶原理”还告诉我们，水桶的最终储水量不仅取决于桶壁上最短的那块，有时还取决于水桶的使用状态和相互配合。可见，