五年级梅花魂知识点

1、五年级梅花魂最新知识点五年级梅花魂最新知识点其其0由共享一些五年级梅花魂知识点，欢迎浏览!五年级梅花魂教案教学目的：通过外祖父爱梅花，体会华侨老人眷恋祖国的思想感情。懂得梅花的高尚品格，学习这种品格。了解课文“前呼后应、首尾连贯的特点。有感情地朗读课文。教学重点：理解外祖父爱梅花，并在爱梅花中寄托了爱祖国的思想感情。了解课文是如何做到“前呼后应、首尾连贯的。教学难点：外祖父对梅花品格的阐述和在爱梅花，送梅花图中寄托外祖父爱祖国的思想感情。鹏博士、幻灯片、录音带。教学经过：审题质疑，了解内容。播放（红梅赞）同学们，你知道这首什么的歌曲(是以借)红梅歌颂革命者的歌曲-红梅赞。你见过梅花吗?她有什么

2、特点?齐：见过!(梅花的颜色主要有红、白两种，花分五瓣，香味很浓。十分是它在万花凋谢的早春时节开放，深受人们的喜欢。)同学们，今天，我们一齐学习一篇与梅花有关的课文。出示题目：15梅花魂从题目中你想知道课文中写什么内容吗?(我想知道梅花魂写的是什么?)(我想知道作者围绕梅花魂写了几件事?)(我想知道课文为什么以梅花魂为题?)这几位同学提得好，这一节课，我们共同讨论。首先了解课文能够分几段，作者是如何围绕梅花叙述外祖父的哪几件事的。表达了外祖父如何的思想感情?请同学们翻开书P90自由默读。(并且笔注上。)(课文是分三段，第一段写作者看到故土的梅花开，想起飘泊他乡葬身异国的外祖父。第二段讲作者围绕

3、梅花写外祖父的四件事。第三段写作者看到外公送给他的墨梅图手绢，又想起外祖父那种眷恋祖国的炽热的心。)作者围绕梅花写了外祖父哪几件事?(作者围绕梅花写了外祖父的五件事)板书：作者围绕梅花写了外祖父的五件事，表达了外祖父如何的思想感情?(续件事讲)总的来讲，表达了外祖父思念家乡、热爱祖国的思想感情。同学们，作者在什么情况下想起外祖父的呢?(看到故土的梅花开了，想起飘泊他乡的外祖父。)板书：看到梅花开(想起)外祖父同学们，谁能告诉教师，外祖父为什么哭?(老师在黑板用红笔点出红点。)哪些句子是写这方面的内容的?请找出有关的句子-(铅笔)。(是由于读诗句触动了他思乡的感情。)投影外公读诗的图片。)指导学

4、生读。(读诗句时要读得慢而沉。)全体读。同学们从这一层我们知道外祖父对家乡有深切的思念，他为什么对梅花却情有独钟?(分外爱惜)。请找出外祖父赞美梅花、珍爱梅花的语句。(请找一个同学找)这清白的梅花，是玷污得吗?什么意思?(投影片)。理解：清白-干净玷污-弄脏意思：(梅花是最干净、最纯洁的，它是祖国的象征，不能遭到一点玷污。)用保险刀片轻轻地刮去污迹，又用细绸子渐渐地抹净。从“轻轻“渐渐能够看出外祖父对墨梅图特别爱惜。同学们，外祖父之所以对梅花图十分的爱惜，是由于梅花在他心目中是祖国的象征。那么外祖父对祖国的深厚感情体如今哪里?请一位同学读第三层。(配乐)(体如今回不了祖国而哭。)(老师在“哭注

5、上红点。)(并出示版图)师：外祖父思念家乡，对墨梅图分外爱惜，对祖国有着浓厚的感情，那么对外孙女又有什么希望呢?请同学们学习下一层，并提疑问。(默读)生：外祖父送“我墨梅图、梅花绢的目的是什么?生：(目的是为了让“我保持这种秉性、这种气节。)生：梅花的秉性是什么?生：(她却不一样，愈是严寒，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!)师：对了，这就道出了梅花不畏严寒的品格。生：她最有品格、有灵魂、有骨气的。又是什么?师：这也道出了梅花有坚强不屈的品格。生：为什么外祖父把梅花作为中华民族精神的象征。(用书上的回答，并反复读。)(请一同学找)师：哪些是具有民族气节的人物

6、?分四人小组讨论。(1)有不辱使命的苏武。(2)有不顾威胁利诱、冲破阻挠回到祖国怀抱的李四光。(3)有出色爱国的詹天佑。(4)还有课文里的外祖父。对了，这些就是具有民族气节的任人物。我们要向他们学习。长大了为祖国争光。同学们，题目的含义就在于此。师：请同学们仔细浏览最后一段，它与第一段之间有什么联络?哪些词语表现出来?(击出电脑)生:第三短与第一段前后照应、首尾连贯的联络。师：从第一段看到梅花开想起外祖父到第三段作者看到梅花图，手绢想起外祖父的爱国心。板书：看到梅花图、手绢(想起)外祖父作者想起身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。理解：眷恋-深切留恋。板书：眷恋祖国(板在板图上)师：作者围绕梅

7、花写了外祖父的四件事，作者的目的是什么?请同学们读全文。(配乐（思乡曲）)中心思想：(先同座位讲、后叫一同学讲。本文通过记叙了身在异国的华侨老人对梅花的喜欢。反映了外祖父对祖国深深眷恋之情，表达了一位华侨老人思念家乡、热爱祖国的思想感情。同学们，大家懂得这篇课文内容了吗?懂得了。好!如今教师检验一下大家。讲问题5时交代写作。(击出电脑理解内容。)同学们都讲得对。学习了这篇课文，同学们知道了梅花具有不畏严寒坚强不屈的品格。谁能讲讲有关梅花的诗句呢?(让学生背)。冬夜杂咏梅花隆冬到来时，墙角树枝梅，百花迹已绝。凌寒单独开。红梅不屈从，遥知不是雪，树立立风霜。为有幽香来。这几位同学念得好。如今我们一

8、起唱写的（咏梅），好不好?咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不当春，只把春来报，待到山花灿漫时，她在丛中笑。板书：看到梅花开开始(想起)前首读诗流泪后尾爱惜墨梅图外祖父呼连回不了国而哭眷恋祖国应贯送我墨梅图(想起)结尾手绢看到墨梅图手绢五年级梅花魂练习题1、选择正确的读音，打“。眷恋(unjun)葬礼(zngzhng)腮边(ssi)玷污(zhndin)2、课题“梅花魂中的“魂指的是_，“梅花魂即_。3、量词“缕常用于形容细而长的东西。我们能够讲“一缕_“一缕_“一缕_等。4、“幽字用音序查字法，应先查首字母_，再查音节_;用部首查字法，应先查部首_，再查_画。它的第八

9、笔是_。5、围绕外祖父眷恋祖国，课文共写了五件事：(1)外祖父教“我读诗词落泪;(2)_;(3)外祖父因不能回国而落泪;(4)_;(5)外祖父眼含泪水送“我梅花手绢。6、课内浏览。故土的梅花又开了。一年一度，那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父经常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍、不厌其烦地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲“春草明年绿，王孙归不归“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁之类的句子，常会有一颗两颗

10、冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了!外公哭了!老人总是摇摇头，长长地叹一口气，讲：“莺儿，你还小呢，不懂!(1)第二自然段中的诗句分别出自哪首古诗?_(2)为什么外祖父读诗的时候会落泪呢?_(3)为什么在梅花盛开时作者会想到外祖父呢?_7、课外浏览。失根的兰花(节选)十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全一样的花草，同也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨，那水，是我从来没有见过的，我只感到新奇，并不感觉陌生;到咸阳城，那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香

11、山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与太庙中同样的古松，我也并未因此想起过家。我曾骄傲地讲过：“我，四处能够为家。然而，自至美国，情感忽然变了。在夜里的梦中，经常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了。在白天的生活中，经常是不爱看与故土不同的东西，而又不敢看与故土一样的东西。我这时才恍然悟出，我所谓的四处能够为家，是由于蚕未离开那片桑叶，等到离开国土一步，就四处不能够为家了。花搬到美国来，我们看着不顺眼;人搬到美国来，也是同样不放心。这时候才忆起，故土土地之芬芳与故土花草的艳丽。古人讲“人生如萍在水上漂流，那是由于古人未出国门，没有感觉离国之苦。我十几岁就无家可归，并未觉其苦，

12、以后，祖国已破，觉出个中滋味了。不是有人讲“头可断，血可流，身不可辱吗?我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可亡。(1)与“头可断，血可流，身不可辱意思一样的一个成语是_。(2)第1自然段中，作者先后到过的地方有_、_、_和_。(3)作者真的能够四处为家吗?后来作者的思想有了什么变化?_(4)第2自然段中加粗句子的讲法矛盾吗?讲讲你的理解。_参考答案：1、junzngsidin2、精神梅花的精神3、丝线阳光头发4、Yyou山6L5、外祖父珍爱墨梅图外祖父送“我墨梅图6、(1)“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲出自王维的（九月九日忆山东兄弟）;“春草明年绿，王孙归不归出自王维的（山中送别）;“自在

13、飞花轻似梦，无边丝雨细如愁出自秦观的（浣溪沙）。(2)由于这些诗句勾起了他对祖国的无限思念和漂泊他乡的浓浓愁绪。(3)由于外祖父教会“我要像梅花那样顶天立地做人，所以每到梅花盛开时“我就会想起外祖父。7、(1)士可杀不可辱(2)渭水滨咸阳城秦岭蜀中(3)作者只要在国内，就能够四处为家;然而，来到国外，离开国土一步，就不能够四处为家了。(4)不矛盾。作者身处异国，渴望见到故土的种种景物，所以“不爱看与故土不同的东西，但真的见到与故土一样的东西又会勾起对祖国无限的思念，所以讲“又不敢看与故土一样的东西。这样的讲法表达了漂泊在外的游子对深爱着的祖国有刻骨铭心而又无法排遣的思念之情。五年级梅花魂知识点

14、同音字比拟魂(魂魄)混(混蛋)馄(馄饨)浑(浑朴)幽(幽静)悠(悠闲)忧(担忧)优(优良)攸(性命攸关)葬(断送)藏(宝藏)脏(内脏)颇(颇久)泊(湖泊)朴(朴刀)坡(坡度)泼(泼洒)腮(腮帮)塞(瓶塞)玷(玷污)佃(佃户)甸(沉甸甸)秉(秉公)柄(刀柄)饼(烧饼)屏(屏气)禀(禀报)谓(所谓)胃(肠胃)蔚(蔚蓝)慰(安慰)畏(无畏)味(调味)位(座位)搜(搜寻)艘(一艘)飕(冷冰冰)馊(馊点子)衰(衰退)摔(摔倒)侨(华侨)桥(桥梁)乔(乔迁)荞(荞麦)眷(眷属)绢(绢花)倦(疲倦)隽(隽永)卷(试卷)圈(圈养)缕(一缕)屡(屡次)履(履带)侣(伴侣)旅(旅行)铝(铝合金)愁(发愁)仇(报仇

15、)绸(绸缎)甚(甚至)渗(渗水)肾(肾脏)梳(梳洗)疏(疏通)绢(手绢)倦(疲倦)多音字组词血：xu(鲜血)xi(血淋淋)分：fn(分外)fn(区分)形近字比拟魂(灵魂)魅(魅力)缕(几缕)搂(搂抱)楼(楼梯)甚(甚至)基(基础)绸(丝绸)调(调动)碉(碉堡)梳(梳子)流(流动)统(统治)衰(衰败)哀(悲悼)词语解释与应用【朵朵冷艳，缕缕幽芳】冷艳，指花朵好看而高雅;幽芳，指香味清淡而芬芳。冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格。【漂泊他乡】指职业、生活不稳定，在远方东奔西走。例句：漂泊他乡的日子，没有关心，没有依靠。【葬身异国】指尸体埋葬在外国，也就是死在外国。例句：本篇课文由故土的梅花又开放了，引

16、出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆，进而表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。【文坛】文学界。例句：综观中国文坛，可谓之百家争鸣蒸蒸日上，一片大好光明的景象。【颇】很;相当地。不正;偏。本课指。例句：本文遣词造句颇有味道，值得学生从作文角度咀嚼。【古玩】古董，即古代留传下来的器物，是很值钱的东西。例句：欣赏古玩是件很有趣的事。【玷污】弄脏。例句：那件雪白的衬衣，被墨水玷污了。【杭绸】杭州一带出产的丝绸，是很珍贵的。【骨气】坚强不屈的气概。例句：固然我们还不富有，但我们不能丢了骨气。【折节】屈从。例句：我们中华民族出了很多不肯低头折节的人物。【秉性】本性。例句：秉性善良厚道的人们四处遭到欢迎。【隆冬】冬天最冷的一段时期。例句：寒流的到来预示着我们进入隆冬。【无所谓】谈不上。不在乎，没有什么关系。本课指。例句：我只是来汇报本人的体会，无所谓报告。【眷恋】怀念、留恋。例句：海外华人眷恋祖国的心永远都不会改变。【好词】冷艳秉性颇负盛名风欺雪压整整洁齐