2022年甘肃省庆阳市长庆中学物理高一上期末达标检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减小的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接结论是A.如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B.如果小球不受力，它将匀

3、速直线运动C.如果小球受力，它将改变原来的运动状态D.如果小球受力一定时，质量越大，它的加速度越小2、中国跳水队是中国体育王牌中的王牌，是中国体育奥运冠军团队，涌现了高敏、吴敏霞、熊倪、郭晶晶等领军人物如图所示为运动员高敏最后踏板的过程，可将该过程简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程中，下列说法正确的是A.运动员的动能一直在减小B.运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零C.运动员所受重力对她做的功小于跳板的作用力对她做的功D.运动员机械能守恒3、如图所示，用两根绳子吊着一个物

4、体，逐渐增大两绳间的夹角，物体始终保持静止，则两绳对物体的合力变化情况是（）A.大小不变B.逐渐减小C.逐渐增大D.先增大后减小4、高速公路的ETC电子收费系统如图所示，ETC通道的长度是识别区起点到自动栏杆的水平距离。某汽车以21.6 km/h的速度匀速进入识别区，ETC天线用了0.3 s的时间识别车载电子标签，识别完成后发出“滴”的一声，司机发现自动栏杆没有抬起，于是采取制动刹车，汽车刚好没有撞杆。已知司机的反应时间为0.6s，刹车的加速度大小为5m/s2，则该 ETC通道的长度约为（ ）A.3.6 mB.5.4 mC.6.6 mD.9.0 m5、下列说法正确的是()A.马拉车前进，马先对

5、车施力，车后对马施力，否则车就不能前进B.因为力是物体对物体的作用，所以相互作用的物体一定接触C.作用在物体上的力，不论作用点在什么位置产生的效果均相同D.力的大小、方向、作用点是影响力的作用效果的三个要素6、如图,套在竖直杆上的物块P与放在水平桌面上的物块Q用足够长的轻绳跨过定滑轮相连，将P由图示位置释放,当绳与水平方向夹角为时物块Q的速度大小为v，此时物块P的速度大小为( )A.B.C.D.7、如图所示，在水平面上沿直线运动的小车上有一个固定的水平横杆，横杆左端悬挂着小 球A，小车底板右端放置着物块B,A、B均相对车厢静止，物块B通过一轻质弹簧与竖 杆相连，已知小球A的质量mA=0.2 k

6、g.悬线与竖直方向的夹角为a=370，物块B的质 量mB = 0.4 kg，物块B与车厢底板间无摩擦，弹簧的劲度系数为k=100 N/m, (g=10m/s2 ,sin3700.6,cos3700.8)下列判断中可能正确的是 A.弹簧处于伸长状态B.弹簧处于压缩状态C.弹簧的形变量为2.4 cmD.弹簧的形变量为 3.0 cm8、以下关于各物体运动判断正确的是（）A.图A，物体P从接触弹簧开始到运动至最右端的过程中，一直做减速运动B.图B，物体P在恒力F的作用下，从接触弹簧开始到运动至最右端的过程中，先做加速运动，后做减速运动C.图C，小球从接触弹簧开始到运动至最低点的过程中，先做加速运动，后

7、做减速运动D.图D，蹦极的人先做自由落体运动，橡皮条从绷紧开始到运动至最低点的过程中，一直做减速运动9、某物体做初速度不为零的匀加速直线运动，已知第内的位移比第内的位移大，第内的位移为，则（）A.物体的加速度为B.物体的初速度为C.前的位移为D.末的速度为10、如图所示，一个人用双手握紧竖直放置的半圆形支架静止悬于空中若手臂OP、OQ的拉力分别是FP、FQ，手臂OP保持水平不动，在手臂OQ缓慢移动到OQ位置的过程中，下列说法正确的是A.FP变大B.FP变小C.FP与FQ的合力始终不变D.FP与FQ的合力变大11、三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹

8、角均为。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，（g取10m/s2，sin=0.6，cos=0.8）下列说法正确的是（ ）A.物块A先到达传送带底端B.物块A、B同时到达传送带底端C.物块A、B到达传送带底端时速度大小相等D.物块A、B在传送带上划痕长度之比为1:312、如图所示，质量为m的物体在与斜面平行向上的拉力F作用下，沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑，在此过程中斜面保持静止，则地面对斜面（）A.无摩擦力B.支持力等于（mM）gC.支持力为（Mm）gFsinD.有水平向左的摩擦力，大小为Fcos二填空题(每小题6分，

9、共18分)13、小明同学在做“验证平行四边形定则”实验时，在白纸上记录了以下信息，如图所示，点橡皮筋拉伸后的结点位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力和的方向分别过和点；用一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力的方向过点三个力的大小分别为、和（1）以线段长度为作为标度，在答题卡中相应位置作图_，并求出和的合力_（结果保留三位有效数字）（2）有关该实验以下操作不当的是_A.同一次实验中，点位置允许变动B.实验中，要记录弹簧测力计的读数及方向C.在使用弹簧秤前，应先校零，使用过程应使弹簧秤与木板平面平行14、某实验小组用如图（a）所示的实验装置研究加速度与力的关系实验中用砝码筒及所挂砝码的重力作为细绳对小车的

10、拉力F，通过增加砝码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象他们在长木板水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条aF图线，如图（b）所示(1)图线是在长木板_（选填“水平”或“倾斜”）情况下得到的；图线是在长木板_（选填“水平”或“倾斜”）情况下得到的(2)在长木板水平时，小车运动受到的摩擦力Ff_N；(3)由图线可得小车的质量M_kg；(4)图（b）中，拉力F较大时，aF图线明显弯曲，产生误差造成此误差的原因是_15、如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他每隔4个点取一个计数点，图上注明了他对各个计数点间距离的测量结果

11、。（计算结果均保留3位有效数字）(1)为了验证小车的运动是匀变速直线运动，请进行下列计算，填入表内_、_、_、_、_、_（单位：cm）；x2-x1x3- x2x4-x3x5-x4x6-x5x平均值各位移差与平均值最多相差_cm，由此可得出结论：在_范围内小车在_的位移之差相等，所以小车的运动是_；(2)小车的加速度为_m/s2。三计算题(22分)16、（12分）质量m=10kg的物体，在F=40N的水平向左的力的作用下，沿水平桌面从静止开始运动.物体运动时受到的滑动摩擦力F=30N.在开始运动后的第5s末撤去水平力F，求物体从开始运动到最后停止总共通过的路程。17、（10分）如图所示，高台滑雪

12、运动员经过一段滑行后从斜坡上的O点水平飞出，斜坡与水平面间的夹角=37，运动员连同滑雪板的总质量m=50kg，他落到了足够长的斜坡上的A点，A点与O点的距离s=12m，滑雪板与斜坡间的动摩擦因数=0.50，忽略空气阻力的影响，重力加速度g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8求：（1）运动员在空中的运动时间；（2）运动员在空中刚落到A点时的速度大小；（3）运动员落到斜坡上顺势屈腿以缓冲，使他在垂直于斜坡方向的速度在很短的时间内减小为零(可忽略这一时间)，则缓冲结束后运动员沿斜坡方向在2.0s内滑行的距离参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个

13、选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减小的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接结论是：如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置。故A项正确，BCD三项错误。2、C【解析】A接触跳板一开始重力大于跳板给的力，运动员先向下加速，后来跳板给的力大于重力，运动员向下减速，A错误B到达最低点以后，运动员会被反弹，最低点加速度不为0，B错误C运动员的动能和重力势能都在减小，转化为跳板的弹性势能，所以运动员所受重力对她做的功

14、小于跳板的作用力对她做的功，C正确D运动员受到跳板施加的一个其它力，机械能不守恒，D错误3、A【解析】重物受到三力平衡，此时两绳对重物的拉力的合力等于重力；当逐渐增大两绳之间的夹角，由于重物仍处于平衡，所以两绳对重物的拉力的合力仍等于重力因此拉力的合力是不变的，故A正确，BCD错误4、D【解析】考查匀变速直线运动的规律应用。【详解】初速度v0=21.6 km/h= 6m/s，识别时间和反应时间共t1=0.9s，此时间内做匀速直线运动，位移：之后开始匀减速直线运动，由位移与速度的关系式：解得则总长度为：故选D。5、D【解析】马拉车前进，马拉车与车拉马力是相互作用力，同时产生，故A错误；力是物体对

15、物体的作用，相互作用的物体也不一定接触，如万有引力，故B错误；力的效果与作用点、大小、方向均有关，作用点不同，效果往往不同，故C错误；力的大小、方向、作用点是影响力的作用效果的三个要素，故D正确所以D正确，ABC错误6、C【解析】将物块P的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子的方向，在沿绳子方向的分速度等于Q的速度，依据运动的合成法则，即可求解。【详解】将物块P的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子的方向，在沿绳子方向的分速度等于Q的速度。已知Q的速度为v，即在沿绳子方向的分速度为v，可得则C正确，ABD错误。故选C。7、BD【解析】AB的状态相同，故加速度相同，在对A受力分析可知其合力向右，故加速水

16、平向右，可知B的加速度和受力状况【详解】对A研究，受重力和细线的拉力，如图所示：根据牛顿第二定律，得：mAgtan370=mAa，代入数据解得：a=7.5m/s2，由图可知A受到的合外力向右，则B受到的弹力方向也向右，所以弹簧处于压缩态，根据牛顿第二定律可得：，代入数据解得：，故BD正确，AC错误【点睛】绳子的拉力一定沿绳子方向，与物体的运动状态无关，可根据牛顿定律确定弹簧的状态8、AC【解析】A物体P受到向左的滑动摩擦力和逐渐增大的弹力，由牛顿第二定律可知，物体向右做加速度逐渐增大的减速运动，故A正确；B物体受恒力F，大小与摩擦力的关系未知；若，则有：做加速度增大的减速运动；若，先出现：故先

17、做加速度向右减小的加速运动，后做加速度向左增大的减速运动；故B错误；C小球接触弹簧开始，先重力大于增大的弹力，做加速度减小的变加速运动，后重力等于弹力出现最大速度，再重力小于弹力，做加速度向上增大的变减速运动；故C正确；D蹦极在橡皮条伸直前只受重力做自由落体运动，此后重力大于增大的弹力，做加速度减小的变加速运动，后重力等于弹力出现最大速度，再重力小于弹力，做加速度向上增大的变减速运动；故D错误。故选AC。9、AD【解析】A已知第4s内的位移为10m，第3s内的位移比第2s内的位移大2m，则有则有A正确；BC连续相等时间内位移差为2m，所以第3s内的位移为8m，第2s内的位移为6m，第1s内的位

18、移为4m，所以前3s的位移为根据代入的时间为3s，求得BC错误；D根据匀变速直线运动速度和时间关系式，有D正确。故选AD。10、BC【解析】以人为研究对象，分析受力情况，运用作图法分析FP与重力的大小关系人保持静止状态，则知FP与FQ的合力始终大小不变由图判断FP与FQ的变化情况【详解】以人为研究对象，分析受力情况如图所示：人保持静止状态，则知FP与FQ的合力与重力G大小相等、方向相反，保持不变，故C正确；由图看出FP的大小在减小，FQ的大小也在减小，故A D错误，B正确所以BC正确，AD错误【点睛】本题是动态平衡问题，运用图解法比较直观，也可以运用函数法进行研究11、BCD【解析】AB对A，

19、因为则A物体所受的滑动摩擦力沿斜面向上，向下做匀加速直线运动，B所受的滑动摩擦力沿斜面向上，向下做匀加速直线运动，两物体匀加速直线运动的加速度大小均为则加速度大小相等，初速度和位移大小均相等，则运动的时间相等，它们同时到达传送带底端，A错误，B正确；C由v=v0+at知物块A、B到达传送带底端时速度大小相等，C正确；D对A，划痕的长度等于A的位移减为传送带的位移，以A为研究对象，由运动学公式得则运动时间为所以皮带运动的位移为所以A对皮带的划痕为对B，划痕的长度等于B的位移加上传送带的位移，同理得出B对皮带的划痕为所以划痕之比为1：3，D正确。故选BCD。第II卷（非选择题12、CD【解析】由于

20、m沿着斜面匀速上滑，可把m和斜面看作整体整体受到斜向上的拉力作用，根据平衡条件，地面对斜面的支持力为，水平向左的摩擦力大小为，选项AB错误CD正确。故选CD。二填空题(每小题6分，共18分)13、 . .F=5.005.30N均可 .A【解析】第一空、根据平行四边形定则求F2 与F1的合力，作图如图所示第二空、根据图像可知：F2 与F1的合力为5.20N第三空、A.要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同，橡皮条要沿相同方向伸长量相同，则O点的位置应固定，故A错误；B.实验中，要记录弹簧测力计的读数及方向，才能确定力的大小和方向，故B正确C.为了减小误差，在使用弹簧秤前，应先校零，使用

21、过程应使弹簧秤与木板平面平行，故D正确；本题选操作不当的，故选A14、 .水平 .倾斜 .1 .1.0 .当砝码筒和砝码的质量之和不能远小于小车质量时，砝码筒和砝码的重力之和与细线的拉力相差越来越大【解析】(1)据图象、图象与坐标轴交点的物理意义判断轨道是水平还是倾斜(2)(3)轨道水平时，轨道有阻力Ff，根据牛顿第二定律列式，整理后得；由图象的横截距，求出小车受到的摩擦力轨道倾斜时，对小车受力分析，根据牛顿第二定律列式，整理后得，由图象的斜率可得小车的质量(4)题中用砝码筒及所挂砝码的重力作为细绳对小车的拉力F，当钩码的质量达到一定程度后，砝码筒及所挂砝码的质量与小车的质量相当了，已经不再满

22、足mM，这时细绳对小车的拉力F小于砝码筒及所挂砝码的重力；把砝码筒及所挂钩码的重力作为拉力就偏差很大，图象向下弯曲了【详解】(1)图象与横轴有正交点，其意义是当合力（即砝码筒和砝码的总重力）为某一值时，小车加速度仍为零，也就是小车未拉动，是未平衡摩擦力造成的，轨道水平图象是拉力为零时，小车已经有一个加速度，说明倾斜过度(2)(3)轨道水平时，轨道有阻力Ff，根据牛顿第二定律列式，整理后得；由图象的横截距得：当加速度为零时，有轨道倾斜时，对小车受力分析，根据牛顿第二定律列式，整理后得；由图象的斜率可得：，所以小车的质量(4)题中用砝码筒及所挂砝码的重力作为细绳对小车的拉力F，当钩码的质量达到一定程度后，砝码筒及所挂砝码的质量与小车的质量相当了，已经不再满足mM，这时细绳对小车的拉力