二年级数学新学期摸底测试卷（一）

1、二年级数学新学期摸底测试卷（一）一选择题（共5小题）1100张纸叠在一起，厚约A毫米B厘米C分米2下面物体中的长接近1厘米。A橡皮B粉笔C指甲的长度3六年级（1）班有38人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组，其中参加美术兴趣小组的有25人，参加音乐兴趣小组的有21人，两个兴趣小组都参加的有人。A6B7C8D94从到，分针旋转了ABCD5妈妈买了20个苹果分给小朋友，至少再买才能正好平均分给6个小朋友。A3个B4个C5个D10个二填空题（共5小题）6有3盘苹果，每盘5个，吃完8个，还剩下多少个？列式：。7在横线上最大能填几？8下面三个立体图形，从正面看到的图形相同的是 和 ；从上面看到的图形相同的

2、是 和 。9冬冬用的小正方体摆成长方体，从前面、右面和上面看到的形状如图所示，这个长方体的表面积是，体积是。10如图，三只小兔子在比谁更高，号小兔最高，我是这样想的：。三判断题（共3小题）11角的度数的大小与它两条边的长度没有关系。 （判断对错）12钟面上秒针从数字“12”走到数字“4”经过了4秒。 （判断对错）13按照的变化规律，应为。（判断对错）四计算题（共4小题）14用竖式计算。15直接写出得数。 16计算下面各题。 17我会算。五应用题（共3小题）18书架上第一层有25本书，往上每层依次少放5本，放了4层，一共有多少本书？第一层25本第二层本第三层本第四层本算式：（本19同学们要折80

3、只纸鹤，其中一组同学折了36只，二组折了19只。他们还要再折多少只才能完成任务？（只20车上原来有34人，下去了25人，又上来19人，车上现在有多少人？（人二年级数学新学期摸底测试卷（一）参考答案与试题解析一选择题（共5小题）1100张纸叠在一起，厚约A毫米B厘米C分米【分析】根据生活实际，100张纸叠在一起，厚约1厘米，据此解答即可。【解答】解：100张纸叠在一起，厚约1厘米。故选：。2下面物体中的长接近1厘米。A橡皮B粉笔C指甲的长度【分析】生活中1厘米的长度和一枚5角的硬币的宽度和指甲的长度，根据1厘米的长度表象解答。【解答】解：指甲的长度的长接近1厘米。故选：。3六年级（1）班有38人

4、参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组，其中参加美术兴趣小组的有25人，参加音乐兴趣小组的有21人，两个兴趣小组都参加的有人。A6B7C8D9【分析】先用25加21求出参加美术兴趣小组的和参加音乐兴趣小组的人数和，再减去六年级（1）班的总人数38就是重复计算的人数，也就是两个兴趣小组都参加的人数。【解答】解：（人答：两个兴趣小组都参加的有8人。故选：。4从到，分针旋转了ABCD【分析】钟表分12个大格，每个大格之间的夹角为，从到，分针顺时针旋转了6个大格，据此解答即可。【解答】解：答：从到，分针按旋转了。故选：。5妈妈买了20个苹果分给小朋友，至少再买才能正好平均分给6个小朋友。A3个B4个C5个D

5、10个【分析】用苹果的数量除以6，可以计算出平均每人分几个苹果，还剩几个苹果，再用小朋友的人数减去余数，可以计算出至少再买多少个苹果才能正好平均分给6个小朋友。【解答】解：（个（个（个答：至少再买4个才能正好平均分给6个小朋友。故选：。二填空题（共5小题）6有3盘苹果，每盘5个，吃完8个，还剩下多少个？列式：（个。【分析】用每个的个数乘盘数，求出一共有多少个苹果，再减去吃完的个数，即可求出还剩的个数。【解答】解：（个答：还剩7个。故答案为：（个7在横线上最大能填几？8【分析】根据表内乘法口诀进行解答即可。【解答】解：故答案为：8；9。8下面三个立体图形，从正面看到的图形相同的是 和 ；从上面看

6、到的图形相同的是 和 。【分析】从正面看到的图形，从正面看到的图形是，从正面看到的图形是；从上面看到的图形，从上面看到的图形是，从上面看到的图形是；据此判断即可。【解答】解：三个立体图形，从正面看到的图形相同的是和；从上面看到的图形相同的是和。故答案为：，；，。9冬冬用的小正方体摆成长方体，从前面、右面和上面看到的形状如图所示，这个长方体的表面积是22，体积是。【分析】由题中图形可知，该长方体有3列，每列有2个小正方体。利用长方体的体积长宽高计算即可。【解答】解：根据从前面、右面和上面看到的形状知，这个长方体的长3厘米，宽1厘米，高2厘米。表面积：体积：答：这个长方体的表面积是，体积是。故答案

7、为：22，6。10如图，三只小兔子在比谁更高，1号小兔最高，我是这样想的：。【分析】利用数格子的方法比较三只兔子的高矮，1号兔子高70厘米，2号兔子高60厘米，3号兔子60厘米，因此1号兔子最高。【解答】解：三只小兔子在比谁更高，号小兔最高，我是这样想的：数格子得到1号兔子有7格，其它两只都是6格。故答案为：1，数格子得到1号兔子有7格，其它两只都是6格。三判断题（共3小题）11角的度数的大小与它两条边的长度没有关系。 （判断对错）【分析】角的大小与边的长短没有关系，与两条边叉开的大小有关。【解答】解：角的度数的大小与它两条边的长度没有关系。故原题说法正确。故答案为：。12钟面上秒针从数字“1

8、2”走到数字“4”经过了4秒。 （判断对错）【分析】根据秒针走1大格是5秒即可解答。【解答】解：（秒所以原题说法错误。故答案为：。13按照的变化规律，应为。（判断对错）【分析】题目中的涂黑部分按照顺时针从左上角依次经过，所以涂黑部分应在左下角。【解答】解：涂黑部分按照顺时针从左上角依次经过，所以应为。故答案为：。四计算题（共4小题）14用竖式计算。96【分析】根据100以内加减法的计算法则，进行计算即可。【解答】解：故答案为：96；59；24。15直接写出得数。 5【分析】根据100以内加减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：故答案为：5；70；55；66；6；62；22；11；6；84；4

9、2；62；9；77；8；22。16计算下面各题。 【分析】含有加减的同级运算，从左向右依次计算。【解答】解：17我会算。【分析】根据100以内加减法的运算法则进行计算即可。【解答】解：五应用题（共3小题）18书架上第一层有25本书，往上每层依次少放5本，放了4层，一共有多少本书？第一层25本第二层20本第三层本第四层本算式：（本【分析】用第一层放书的数量减去第二层比第一次少放的数量，即可求出第二层放几本书，依次类推，求出第三、四层放基本书，再把它们相加，即可求出一共有多少本书。【解答】解：（本（本（本第一层25本第二层20本第三层15本第四层10本（本答：一共有70本书。故答案为：20，15，10，。19同学们要折80只纸鹤，其中一组同学折了36只，二组折了19只。他们还要再折多少只才能完成任务？（只【分析】用要折的总只数连续减去两组折的只数，即可求出他们