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文档简介

1、新部编版年级语文下纸的发明同步练习及案（完整）一、 看拼音，写词。b y d zu bawn shu h qian lng shu 二、 照样子仿写词。油亮亮：_ _ _ _好多好多：_ _ _ _舒舒服服：_ _ _ _三、 比一比，再组。蹈（_）蓬（_）瓣（_）脑（）捧（_） 稻（_）篷（_）辫（_）恼（）棒（_）四、 把下列词语补完整。（_）华（_）实 金（_）飘（_）层（_）尽（_ 一（_）正（_（_）高（_）淡 （_）（_）习习 五、 选择恰当的词填空。经常往常1高尔基（_）坐在窗子旁边工作。2小明跟（_）一样，一写完作业就帮妈妈做家务。1 / 陆续继续连续1科学家们已经（_）工作了

2、两天两夜。2这些花在二十四小时内（_）开放。3在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（）努力。六、 根据课文内容成填空。早在几千年前，我们的祖先把文字刻在_，或者铸刻在 _上；后来，人们又把文字写在_上；再后来，就可 以在_上写字；西汉时代，人们已经懂得了用_来造纸；到 了东汉时代，_改进了造纸术，影响了全世界。七、 课内阅读大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累 的经验，改进了造纸术。他把树皮 麻头 稻草 破布等原料剪碎或切断 浸在水 里搞烂成浆 再把浆捞出来晒干 就成了一种（ ）轻便（ ）好用的纸 用这 种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜

3、，能满足多数人的 需要，所以这种造纸方法就传承下来了。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和 欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。1“鲜”字用部首查字法应查_部，再查_画；用音序查字法应查 _，再查音节_。在文中的读音是_另一个读音是_，组词 为_。2在文中括号内填上关联词语，并此关联词造句。 _3在文中第一自然段的空白处加上正确的标点符号。4用“_”画出写蔡伦造纸的过程的句子。5此短文先总写_，接着介绍_最后写了 _。6根据选段将蔡伦改进的造纸方法排序。（写序号）2 / 把原材料浸在水里 把浆晒干 把原材料剪碎或剪断 把浆捞出来 把原料捣成浆

4、_7蔡伦造纸术的发明有何意义？（用文中的原话回答） _3 / 参答1捕鱼 搭船 翠绿嘴巴 玩耍哈欠合拢 睡觉2、沉甸甸 白花花 绿油油 乱哄哄 好香好香 好美好美 好甜好 甜 好长好长 严严密密 来来往往 明明白白 开开心心 3、舞蹈 莲蓬 花瓣 脑袋 捧起 稻田 帐篷 辫子 恼 怒 木棒4 、春 秋 林 染 风5、经常 往常 连续桂 香陆续 继续本 经 天 云 秋6、龟甲和兽骨 青铜器竹片和木片帛麻 蔡伦4 / 【答案】1鱼 6 X xian xi xin鲜美2既 又 我们坐在新的教室里，既明亮，又温暖。3、 、 、 ， ；， 。4他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里搞烂成浆；再把 浆捞出来晒干， 就成了一种既轻便又好用的纸。5蔡伦改进造纸术改进的方法改进造纸术的意义6 7我

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