九年级二单元 共同的问题 共同的选择市公开课获奖课件

1、 第二单元 关爱自然 关爱人类第1页第1页第一节 共同问题 共同选择一、日益严峻生态危机第2页第2页第3页第3页第4页第4页第5页第5页读一读：我要歌颂大地，万物之母、坚固根基、最最年长生物。它养育一切在神圣土地上行走、在海上活动和在天上翱翔创造物。它们都靠它富饶而生存。 （古希腊）荷马第6页第6页在人类之初，人与自然曾经保持友好关系。第7页第7页人类在生存发展过程中通过不断地结识自然，利用自然，改造自然，创造出了灿烂文明。第8页第8页第9页第9页都江堰第10页第10页小资料都江堰位于四川成都平原西部岷江上，建于公元3世纪，是战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建一座大型水利工程，是全世界至今

2、为止年代最久、惟一留存、以无坝引水为特性宏大水利工程，2200多年来，至今仍发挥巨大作用。李冰治水，功在当代，利在千秋，不愧为闻名世界伟大杰作、造福人民伟大水利工程。第11页第11页风车是人们最早用以转换能量装置之一，波斯人和中国人在数千年前即已知道使用风车，直到12世纪时，欧洲才普遍利用风车磨面粉和泵水。荷兰低地使用风车泵抽水，美国则使用较小型风车浇灌田地和驱动发电机发电。年，人们开始研究利用风车做大规模发电年，在苏联rimean Balaclava 地方建造了一座容量风力发电站。荷兰风车第12页第12页然而，伴随人类征服自然、改造自然力度不断加强，打破了人与自然友好状态，严重地破坏了生态环

3、境，造成生态危机，也从主线上威胁到了人类本身生存和发展。第13页第13页说一说: 1、在你生活空间里，你能感受到日益严重生态危机吗？2、你能举例说一下当今有哪些严重环境问题吗？3、第14页第14页第15页第15页第16页第16页全球十大环境问题第17页第17页（一）全球气候变暖 第18页第18页 由于人口增长和人类生产活动规模越来越大，向大气释放二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）、一氧化二氮（N2O）、氯氟碳化合物（CFC）、四氯化碳（CCl4）、一氧化碳（CO）等温室气体不断增长，造成大气构成发生改变。大气质量受到影响，气候有逐步变暖趋势。原 因 :第19页第19页变暖造成海平面上升 泰国曼

4、谷内消失 第20页第20页因为全球气候变暖，将会对全球产生各种不同影响，较高温度可使极地冰川融化，海平面每将升高6厘米，因而将使一些海岸地域被淹没。全球变暖也可能影响到降雨和大气环流改变，使气候反常，易造成旱涝灾害。危害:第21页第21页（二）臭氧层耗损与破坏 臭氧层能吸取太阳紫外线，以保护地球上生命免遭过量紫外线伤害，并将能量贮存在上层大气，起到调整气候作用。但臭氧层是一个很脆弱大气层，假如进入一些破坏臭氧气体，它们就会和臭氧发生化学作用，臭氧层就会遭到破坏。 。第22页第22页研究表明，紫外线辐射能破坏生物蛋白质和基因物质脱氧核糖核酸，造成细胞死亡；使人类皮肤癌发病率增高；伤害眼睛，造成白

5、内障而使眼睛失明；克制植物如大豆、瓜类、蔬菜等生长，并穿透10米深水层，杀死浮游生物和微生物，从而危及水中生物食物链和自由氧起源，影响生态平衡和水体自净能力。危害:第23页第23页（三）生物多样性减少 有关学者估计，世界上每年至少有5万种生物物种灭绝，平均每天灭绝物种达140个，估计到21世纪初，全世界野生生物损失可达其总数15%30%.第24页第24页（四）酸雨蔓延 酸雨是指大气降水中酸碱度（PH值）低于5.6雨、雪或其它形式降水。酸雨降落到河流、湖泊中，会阻碍水中鱼、虾成长，以致鱼虾减少或绝迹；酸雨还造成土壤酸化，破坏土壤营养，使土壤贫脊化，危害植物生长，造成作物减产，危害森林生长，酸雨还

6、腐蚀建筑材料，世界当前已有三大酸雨区。我国华南酸雨区是唯一尚未治理。 第25页第25页（五）森林锐减 在今天地球上，我们绿色屏障森林正以平均每年4000平方公里速度消失。森林减少使其修养水源功效受到破坏，造成了物种减少和水土流失，对二氧化碳吸取减少进而又加剧了温室效应第26页第26页水土流失严重第27页第27页（六）土地荒漠化 全球陆地面积占60%，其中沙漠和沙漠化面积29%.每年有600万公顷土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。全球共有干旱、半干旱土地50亿公顷，其中33亿遭到荒漠化威胁。致使每年有600万公顷农田、900万公顷牧区失去生产力。第28页第28页（七）大气污染 第29页第2

7、9页如此环境如何生存?!大气污染主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染造成每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡，2500万儿童患慢性喉炎，400-700万农村妇女儿童受害。第30页第30页（八）水污染 如此水还是生命之源吗？水是我们日常最需要，也是接触最多物质之一，然而就是水如今也成了危险品。第31页第31页严重水污染第32页第32页太湖蓝藻泛滥成灾第33页第33页（九）海洋污染 赤潮人类活动使近海区氮和磷增长50%-200%；过量营养物造成沿海藻类大量生长；海洋污染造成赤潮频繁发生，破坏了红树林、珊瑚礁、海草，使近海鱼虾锐减，渔业损失惨重。第34页第34页

8、（十）危险性废物越境转移危险性废物是指除放射性废物以外，含有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其它对人类生存环境存在有害特性废物。也许造成或造成人类死亡率上升，或引起严重难以治愈疾病或致残废物。第35页第35页出现生态危机原因：1、从主线上说是由于人类过度开发自然、掠夺式地利用自然造成。2、不合理生产方式和生活方式是造成生态危机直接原因。第36页第36页撒哈拉沙漠撒哈拉的变迁第37页第37页作业：搜集资料 1、 请搜集世界上一些严重环境破坏事故或公害事件？跟同窗们交流一下。2、和爷爷奶奶、父亲妈妈交流一下，感受现在自然环境与过去相比有了哪些改变。第38页第38页二、可连续发展必定选择 面对日益严

9、峻环境问题，人们不得不认真地思考和探寻实现人与自然关系友好路径与办法，可连续发展最后成为世界各国普遍认同和共同选择发展模式。第39页第39页人与自然关系走可持续发展道路怎么办实质世界性环境问题第40页第40页 可连续发展指是经济、社会、资源、环境保护协调发展，是既满足当代人需求，而又不损害后代人满足其需求能力发展。 它基本要求：人们与自然友好共处，并能够结识到自己对自然、社会和子孙后代应负责任。第41页第41页第42页第42页信息平台“可连续发展”概念提出 1972年，联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议，有114个国家代表参与。会议中心议题之一就是如何寻求人口、资源、环境以及经济可连续发展。会

10、议通过人类环境宣言指出：为了当代和后代，保卫和改进人类环境已成为人类急迫目的;它必须同世界经济与发展这个目的同时协调地发展。 1983年，联合国成立世界环境与发展委员会。 第43页第43页牧民选择 你选择 一个公共牧场，有若干牧民在放牧，每个牧民都有两种选择：一是大家合作，故意识地控制各自牲畜头数，使之与牧场承载能力相适应；一是尽也许多地增加自己拥有牲畜头数，使自己经济效益很快得到提升想一想 这两种选择会带来什么样结果？你主张做出何种选择？第44页第44页内蒙古乌兰察布草原，由于各族人民坚持可连续发展战略、不断加强生态建设，今年变得水草丰美起来。第45页第45页说一说：你知道“网开三面”和“里革断罟”这两个典故由来？“网开三面”“里革断罟”第46页第46页“网开三面” 古时候，商国 首领 商 汤 有 一天 到 野外 去 玩，看见 一个 人 张著 四周 网 在 捕鸟。捕鸟人 祝愿 说：” 愿 天上 飞下来 鸟，地下 飞上来 鸟 都 能 进入 我 网里 来。” 商 汤 听见 后 对 捕鸟人 说：” 你 这样 做 太 残忍 了，鸟儿 都 要 给 你 捉光了。” 他 叫 捕鸟人 把 网 撤掉 三面，只 留 一面。商 汤 祝愿 说：” 鸟儿 啊！你们 愿意 往左 飞 就 往左 飞，愿意 往右 飞，就 往右 飞，实在 不想 活 了，就 进入 我 网里 来 吧。” 诸侯