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文档简介

1、Word - 3 -大班主题教学活动方案我喜欢的脸谱活动目标：1、试试用多种办法制作、表现自己喜爱的脸谱。2、感触脸谱的艺术美，激活幼儿的创作力。活动内容：美工活动我喜爱的脸谱活动预备：1、了解京剧脸谱学问，知道脸谱名称，观赏、绘画京剧脸谱。2、环境预备：幼儿绘画的京剧脸谱作品布置成大一班脸谱展。3、废旧材料预备：旧信封、纸盘、毛线、蛋壳、剪刀、画笔、画纸、抹布。活动过程：一、观赏大一班脸谱展。教师与幼儿一起唱脸谱歌。师：小伴侣的唱歌的真棒，你们不但会唱脸谱歌，还会画脸谱。你们看，咱们大一班脸谱展中，有这么多小伴侣的脸谱作品，教师觉得每一张都特殊棒，谁能说说你画的脸谱在哪乙?叫什么名字?脸谱的

2、色彩代表什么?幼儿1：这是我画的，红脸的后羿，红脸代表勇敢。幼儿2：这是我的白日武，他是白脸，白脸代表阴险。幼儿3：我画了两个，黑脸的关公，蓝脸的窦尔敦。黑脸代表正直、公平，蓝脸的代表刚毅。师;。来源;大;考.吧。幼。师网;ldquo;请小伴侣把自己的作品，介绍给别人，介绍的时候要讲清晰，脸谱的名称和代表的意义，同时也要仔细聆听伙伴的介绍。幼儿互相介绍、观赏大一班脸谱展中的脸谱作品。二、研究;师：脸谱展中的作品，都是画在纸上的，想一想，还可以用什么办法来制作脸谱?幼儿1：在纸盘上画脸谱。幼儿2：可以在鸡蛋壳上画脸谱。幼儿3：可以用毛线贴脸谱的胡子。幼儿4：我看见过剪纸的脸谱，可以用剪刀剪。请幼儿分组研究制做办法。三、幼儿分组活动;1、鼓舞幼儿大胆试试，活动中协助幼儿寻觅材料。2、观看幼儿活动状况，在幼儿碰到困难时赋予协助。四、沟通观赏幼儿作品;幼儿戴上自制的脸谱玩脸谱嬉戏抓白脸札自评：脸谱是中国传统艺术，它有着浓烈的颜色，鲜亮的艺术风格，很简单吸引幼儿对它产生爱好，并将受孩子们的喜爱。幼儿利用观赏、绘画脸谱等一系列活动，了解脸谱艺术的学问，逐渐感触到脸谱艺术的魅力，本次活动旨在激活幼儿制造力及动手动脑的能力。活动过程中，老师鼓舞幼儿大胆试试，充当活动的组织者、引领者、观看者

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