2026年山东单招学前教育专业技能模拟题含答案音乐美术舞蹈三选一

2026年山东单招学前教育专业技能模拟题含答案（音乐+美术+舞蹈三选一）音乐技能部分（共5题，满分30分）1.基本乐理知识（2题，每题6分）（1）题目：写出下列音乐术语的中文含义及在实际演唱中的具体应用场景。-术语：Dolce（柔和地）、Staccato（断音）、Legato（连贯地）、Forte（强）（2）题目：分析以下调式音阶的结构特点，并举例说明其在幼儿歌曲中的常见应用。-调式：自然大调、五声调式（宫调式）2.唱歌技能（1题，12分）题目：自备一首山东地方童谣或幼儿园常用歌曲，进行无伴奏演唱。演唱需注意音准、节奏、情感表达，并简述歌曲的教育意义。3.音乐创编（1题，6分）题目：以“春天来了”为主题，创编一段20小节的旋律片段（五线谱或简谱），要求包含至少两种节奏型，并说明创编思路。美术技能部分（共5题，满分30分）1.绘画基础（2题，每题6分）（1）题目：绘制一幅以“山东民俗”为主题的手工绘画作品（铅笔或彩笔），要求构图饱满，体现地方特色，并标注作品名称。（2）题目：分析儿童绘画发展阶段的特点，结合山东民间艺术（如剪纸、年画），设计一个适合3-4岁幼儿的绘画活动方案。2.美术手工（1题，12分）题目：利用废旧材料（如纸盒、布头、瓶盖等）制作一件具有山东文化元素的幼儿手工教具，需说明制作步骤、教育功能及适用年龄。3.美术欣赏（1题，6分）题目：选择一件山东本地著名艺术作品（如潍坊风筝、鲁锦），撰写一篇200字的赏析短文，重点说明其艺术特色和文化价值。舞蹈技能部分（共5题，满分30分）1.身体素质与技巧（2题，每题6分）（1）题目：完成以下基本功动作：-软度训练（压腿、搬腿、踢腿）-节奏练习（原地踏步、交替脚尖点地）（2）题目：表现一段具有山东秧歌特色的律动，要求动作舒展、节奏明快，并说明秧歌的文化内涵。2.舞蹈表现（1题，12分）题目：自选一首适合幼儿的山东民歌（如《茉莉花》《大红枣儿甜又甜》），创编一段1分钟的舞蹈片段，要求动作简洁、富有童趣，并配以简单的道具（如扇子、手绢）。3.舞蹈创编（1题，6分）题目：以“丰收”为主题，设计一个包含3个不同动作段落（如模仿摘果、跳跃、旋转）的短舞，并说明动作编排的逻辑。答案与解析音乐技能部分1.基本乐理知识（1）答案：-Dolce（柔和地）：旋律轻柔、连贯，如演唱《小星星》时表现夜晚的静谧。-Staccato（断音）：节奏短促、清晰，如演唱《数鸭子》时表现鸭子的嘎嘎声。-Legato（连贯地）：旋律流畅、一气呵成，如演唱《娃哈哈》时表现歌曲的欢快。-Forte（强）：音量较大、有力，如演唱《中华人民共和国国歌》时表现庄严感。（2）答案：-自然大调：音阶结构为全全半全全全半，如《闪烁的小星星》旋律。-五声调式（宫调式）：特点是宫、商、角、徵、羽五个音，如《茉莉花》的旋律。幼儿歌曲多采用五声调式，因其音程关系简单、易学。2.唱歌技能答案：-选择《小兔子乖乖》等山东童谣，演唱需注意：-音准：以钢琴伴奏确保音准，如“乖乖”的尾音要上扬。-节奏：歌词与旋律匹配，如“蹦蹦跳跳”用顿音表现。-情感：用轻柔的语气表现童趣，体现山东民歌的淳朴风格。3.音乐创编答案：-旋律片段（简谱示例）：`135|543|21-|`节奏型：四分音符与八分音符结合，表现春天的跳跃感。美术技能部分1.绘画基础（1）答案：-作品需体现山东剪纸特点，如剪纸《渔夫捕鱼》，构图饱满，色彩鲜明。（2）答案：-活动方案：-目标：引导幼儿观察山东剪纸对称特点。-材料：彩纸、剪刀、胶水。-步骤：剪出鱼、虾等海洋生物，拼贴成海底世界。2.美术手工答案：-教具：用纸盒制作“山东三孔桥”，布头缝制人物，瓶盖做瓦当。-教育功能：结合《清明上河图》讲解山东建筑文化。3.美术欣赏答案：-赏析短文：潍坊风筝造型灵动，如“龙凤呈祥”象征吉祥，色彩鲜艳，工艺精湛。舞蹈技能部分1.身体素质与技巧（1）答案：-软度训练需强调柔韧性，节奏练习需配合节拍器。（2）答案：-秧歌动作如“扭秧歌步”，节奏与鼓点同步，展现山东民间喜庆氛围。2.舞蹈表现答案：-舞蹈片段需融入秧歌“手绢花”动作，如《大红枣儿甜又甜》中表现