第一学期四年级班主任工作计划

1、第一学期年级班主工作计划 第一学期四年级班主任工作计划 3 篇第一期四年班主工作计篇 1为了使学生能够健康快乐的成长，让他们在学校能够得到全面发展本学期 的初步计划如下：一、指思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作，以课堂教学 和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提 高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综 合素质，把教育深入到各种活动中。二、本基本情我班一共有 43 人，男生 25 人，女生 人。大多数学生家庭经济困难， 基于这种情况，在以后的班主任工作中应注意不加重学生的经济负担，因为大多数 同学的家庭经

2、济状况差不多，所以，虽然贫困，但不存在由此而感到自卑的同学。我班学生的年龄在 1013 岁之间，因其年龄特征，大多数的同学都处于少 年不知愁滋味的状态中，但是由于班里学生的学习成绩参差不齐，有各科都比较优 秀的，也有各科都差的，学习成绩明显落后的有三位同学，这三位同学在课堂上表 现得很沉默，在平时的游戏中，他们都显得那么没有分量，所以在以后的工作中应 多注意这三位同学的心理健康。三、工重点：1、结合班会、队会加强班级管理，树立良好班风，在班级中树立榜样。 加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。2、加强少先队基础建设，进一步规范少先队组织。3、通过丰富多彩的活动，提高队员的素质、实践能力、创新能

3、力，以及 心中有他人的意识。四、具工作安(一)营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过三年的培养，四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。如：谁生 病了，旁边的同学都会给予力所能及的照顾。但是成绩较差的几位同学和班集体有 些脱离，作为班主任以后应多注意发现他们的优点，在班上表扬他们，鼓励他们让 其他同学重新认识他们，接受他们，认可他们。同时，也应鼓励这几个同学重新认 识自己，树立自信，主动融入班级。让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会 宽容与爱。2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐，首先就要放下管理者的架子，尊重学生、赏 识学生、鼓励学生、爱护学生，在教育教学过程中做到一碗水端平，

4、不恶意挖苦讽 刺学生，同时，发现学生的错误要及时给予批评指正，不放任自流。3、教师与家长的和谐教师和家长都是学生健康成长的关键人物，所以教师和家长要建立和谐的 关系。班主任应该做到经常与家长沟通，应该经常用手机联系或发短信的方式告诉 家长学生在学校的表现，有些什么进步，存在什么现象，让家长及时了解自己的孩 子，从而对其有针对性的教育，家校携手共同让学生健康成长。(二)建设班干部队伍在学期初期应进行班干部的选拔。因为四年级的学生大多数都有一些主见 了，他们也有了对同学正确认识的能力，所以我通过自我推荐和民主选举的方法进 行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎 的

5、。由他们来担任班干部，自然有一种向心力，有利于帮助班主任管理好班级体。 当然我在以后也会认真观察，即时作出有必要的调整，以便让每一位班委都能真正 做到尽心尽责，真正发挥自己应尽的责任。(三)建设少队队伍今年，我们班将设立一名中队长，两名小队长，一名旗手。他们将积极协 助班委搞好班风建设，建立一个团结上进的班集体。(四)班风建设良好班风的建设首先需要班主任以身作则，做到不迟到、不早退、上课时 不打电话等，同时要求班干部也要以身作则，做好带头作用，再去要求其他同学。以后要坚持每周五开一次班会，及时指出这星期来班上存在的问题，让学 生及时认识到错误，并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些为人处世的道

6、理。 并对下一周的各项事宜作出展望及要求。(五)班级评价我一直以为作为班主任一定要允许学生犯错误，但是为更好的管理班级， 使班级始终走在正确的轨道上，班级也需要建立合理的奖罚制度。既要设立一些奖 项，如：好人好事奖、小蜜蜂奖(针对劳动时表现积极的学生、体育健将奖、小歌 唱家奖，最高学习成绩奖，学生成绩进步奖等。评价力求多元，除了学习好的能得 奖之外，学习差的只要努力也一样能得奖，鼓励他们继续努力。当然也要注意有奖 也要有罚，小孩子做错了事，有时只能用惩罚来规范他的一些不良行为。如不完成 作业，那就要求他做更多的合适的作业;乱扔垃圾就请他帮忙打扫卫生，要求他在 一定时间内清理一定区域的环境，让他

7、知道乱扔垃圾的后果，当然一切的奖惩都要 有度，教师在度的把握上应极尽考量。(六)家访工作家访工作是个棘手的问题，长发的家长极少和科任教师、班主任交流，遇 事不问青红皂白，就只知道一个劲的埋怨老师的不是。我在长发教了三年，甚至连 上村学生的家长都不认识几个。今年，我将改变策略，变“等家长来访”为主动去 “找家长谈”，努力从社会、学校、家庭几个方面全力协调，了解学生，增进师生 感情，矫正其学习态度，使其“要我学”为“我要学”。(七)安全工作对学生进行安全宣传，例举发生在小学生身上的危险事情，如玩火，下河 洗澡，爬车(树)，不乱吃变质食品等等。(八)良好的养成教育习惯一旦养成就很难改，帮助他们养成良

8、好的行为习惯非常重要，例如： 从小就要尊敬老师，尊老爱幼，热爱劳动，做事认真总之，班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作，引领班级学生努力做 好自己的同时有所提高，相信今年的班级一定能成为既和谐又充满活力的集体。第一期四年班主工作计篇 2为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养 成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和 接班人。特制定班级工作计划：一、班基本情本班共有 46 名学生，其中有男生 28 ，女生 18 人。二、本期基本作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有 共同追求的奋斗

9、目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个 集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的 过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结 合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目 标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自 我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分 享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习 方法和良

10、好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底 蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调 工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向各科任教师推荐本班学科尖子生,科任教师加强辅导，善于发现优等 生,在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接 近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发 现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。第一期四年班主工作计篇 3 一、班情况：四年级现在有学生 50 人，其中男生 人，女生 23 人。少数民族 人。 我班学生活泼、热情,学习踏

11、实，上进心强，团结守纪，上课能做到专心听讲，平 时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，表现突出。纪律、卫 生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐形成良好班风，学生能配合各科老师上好每 一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理，在今 后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩，发扬优点，改正缺点。二、班管理目：1、思想：对学生进行五爱教育，做好身边的每一件小上事，继续培养良 好的行为及学习习惯。2、学习：端正学习态度，积极主动学好各门功课，掌握学举一反三争取 更大进步。3、纪律：早晨：各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。 课间：做到三轻。注意

12、轻声快步靠右行。4、卫生：热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区积极认真参加小组值日 劳动，掌握基本劳动技能。三、采取的具体措施：A、思想方面：1、充分利用时间进行各种思想教育。2、每周五召开班对会，做到日评，周总结，月总评。3、建立家校联系本，每天评比，每周总结，优秀者上班级光荣榜，及时 进行家校联系。4、继续培养班级小干部，引导积极参与班级管理工作。5、积极开展各项评比。积极参加各项活动。B、学习方面：1、设立四人小组长，在家校本上，每天分作业、发言，纪律，卫生几项 天天记录，让家长及时了解学生情况。2、作业评优秀作业。3、考试数学 100 分、语文 95 分以上得一定的奖励。4、大力提倡自主学习。5、课堂上积极发言，回答精彩的给表扬。C、纪律方面：1、四人小组评比，每天做好记录。2、每周进行大组评选优胜组活动3、设立班委会，试行班长轮流值日，设立评比台，及时进行星级评比， 培养学生团队精神。4、评选纪律之星，人人建立星