西师大版五年级下册数学分数单元测试_第1页
西师大版五年级下册数学分数单元测试_第2页
西师大版五年级下册数学分数单元测试_第3页
西师大版五年级下册数学分数单元测试_第4页
西师大版五年级下册数学分数单元测试_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、可修改欢迎下载五级册学元试 -2分一、单题 的子加上 4,使个分数的大小不变,分母应该( )A. 加 4 B. 大 2 倍 如阴影部分用分数表示为( ) 扩 5 倍A. B. C. D.是以 12 为分母的最简真分数,则自然数 a 的值有( )A. 3 4 C. 5 D. 6 ( ,符合条件的分数有( )。A. 0 B. 1 C. 无 二、判题 2的分子乘以 ,分母除以 4,分数的小不变。分的分子和分母都乘或除以相同的数,分的大小不变。( )一纯牛奶,亮亮第一次喝了 ,后在瓶里兑满水,又接着喝去 亮第一次喝的纯奶多。( ) 8.3m 是 1km 的 。三、填题把段长 5m 的绳子对折后,平均分

2、成两段,每段_m每段是全_。10.a 和 是个自然数, 除 (0的商正好是 ,那么 a 和 的小公倍数是。11.一根绳子长 6 米把它剪成相等的 12 段,每段是这根绳子_,段米。12. =_=_(填小数)四、解题1可修改欢迎下载13.( )14.在直线上面方框中填入假分数,下面方框中填入带分数五、应题15.一盒巧克力,爸爸吃了它的 ,妈吃了它的 ,方方吃了它的 ,谁吃得最?剩多?2可修改欢迎下载参考答案一、单选题【案】 【解析】【解答】:原分数分子是1,在分数的分子是 1 应扩大 倍,故选:4=5,大 倍要使分数大小不变,分母也【分析】:首先发现分子之间的变化,由 1 变为1+4),扩大了

3、5 倍要使分数大小不变,分母也应 扩大 倍由此即可得出答案。【案】 【解析】【解答】 如,阴影分用分数表示为 。故答案为:。【分析】观察图可知,可以通过平移,将两部分的阴影部分组合成一份,相当于把这个圆平均成 4 份, 阴影部分占其中的一份,据此解答。【案】 【解析】【解答】解a 可是 、, 的值有 3 个故答案为:。【分析】分母是 12 的简真分数有、 、 、 , 由确定 a 的值即可。【案】 【解析】【解答】解:大于 小 的数有无数.故答案为:【分析】介于 与 之间的分数无数个,据此解答即.二、判断题【案】错误【解析】【解答】解:这个分数的分子乘 ,母除以 ,数的大小会变化,原题说法错.故

4、答案为:错误【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的 除分数的 大小不变【案】 错误3可修改欢迎下载【解析】【解答】解:分数的分子和分母都乘或除以相同的数0 除),分数的大小不变。原题说法错 误。故答案为:错误。【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 除),分数的大小不变。注 因为分母不能为 ,所以这个数 0 除外。【案】 正确【解析】【解答】 一纯牛奶亮亮第一次喝了 的纯奶多,此题说法正确。,然后在瓶里兑满水,又接着喝去 ,亮第一次喝故答案为:正确。【分析】把这瓶牛奶的总量看作单“1,一次喝了 瓶牛奶,第二次喝的是剩下的纯牛奶的 , 也就是( )

5、= , 【案】正确 , 第次喝的纯奶多,据此判断。【解析】【解答】解1km=1000m,以 3m 是 1km 的。故答案为:正确。【分析】求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数。三、填空题【案】 ;【解析】【解答】解52=2.5(米)12=故答案为:; 。【分析】绳子总2=每段的长度;绳子总长看做单位 ,单位 1平分的段=每占全长的几分之几。 10.【答案】 【解析】【解答】因为 a 是 b 的数,所以它们的最小公倍数是其中较大的数。故答案为:【分析】在整数除法中,商是整数而没有余数,就说被除数是除数的倍数 除 的正好是 没余 数,所以 a 是 b 的倍数。11.【答案】 ;【解析

6、】【解答】解:每段是这根绳子的, 每段 米4可修改欢迎下载故答案为: ; 。【分析】把一根绳子剪成相等的几段,每段是这根绳子的 剪成的段数,据此代入数据作答即可。12.【答案】 3;【解析】【解答】 。, 每段长这根绳子的长故答案为:;。【分析】分数与除法的关系:分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数,数值相 当于除法中的商,据此解答;分数化成小数,用分母去除分子,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小的,一 般保留三位小数,据此解.四、解答题13.【答案】 解:如图:【解析】【分析】这个分数表示把图形平均分成 份涂色部分占其中的一份,由此涂色即. 14.【答案】 解:在直线上面方框中填入假数,下面方框中填入带分数【解析】【分析】在这里是把一个单位长平均分成 份每份表示份之几;直线下面的空是看几个单位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论