家庭文明礼仪常规

1、源县第六中学学生家长家庭文明礼仪标准一、带头讲文明，讲礼貌，使用礼貌用语,养成家庭成员间互致问候习惯。二、夫妻之间和谐相处、相互谦让、行为得体。尊老爱幼，保持家庭和谐，创立民主、公平、和谐的关系，营造文静、和谐的家庭教育环境。三、要举止文明、情趣安康、言行全都、敬业进取，各方面为子女做典范。四、处理好邻里关系，和谐相处，乐于助人,一旦发生冲突要谦让,并以此教育孩子。不在子女面前说别人的坏话。崇尚科学，争当民族团结的楷模。五、勤俭持家，不摆阔气，节约粮食和水电。六、为孩子的学习制造比较安静的环境，不在孩子面前从事有碍孩子身心安康的消遣活动，如：招人来家玩牌、打麻将。晚上应要求孩子先做完作业再看电

2、视节目，有目的地、适当地向孩子供给一些书刊杂志等。要经常听取孩子的学习状况自我汇报，检查孩子家庭作业完成状况，并准时和教师沟通，协作学校共同做好孩子的教育工作。七、敬重孩子的人格。教育孩子留意时间、场合，不在学习、进餐、睡眠时训斥，不当众指责。不使用偏激的、污辱性的语言和粗暴的手段。八、关心孩子的心理安康和思想品德，教会孩子做人。乐于跟孩子谈心，了解孩子的苦乐。擅长觉察和表扬孩子的优点，帮助孩子生疏和抑制弱点。九、重视孩子的力量培育，多给孩子制造动脑、动手的时机，训练孩子的自方法识和自理力量，不溺爱，不包办。学习、留意、搜集家庭教育的方法和信息，更观念，正确引导子女成才方向，不过多干预孩子的私

3、人空间。十、 进入校园时敬重门卫，按要求做好登记和停放车辆如参与家长会、班会、家长委员会等。源县第六中学家长委员会2022-10-20小学生文明礼仪常规一、学校礼仪一上 学1、每天按时到校，因故不能到校，要向班主任请假。2、上学时要带齐学习用品。凡与学习无关的东西不能带入校内。34、要留意衣冠干净，钮扣扣好，书包背好，帽子戴正，不穿拖鞋，不烫发、染发，男生不留长发，不穿与学生身份不称的衣服。5、要自觉遵守门卫制度。6、遇到师长要问好让道。二上 课1、上课要预备好学习用品，把课本放在课桌的左或右上角。2、预备铃响后，马上有秩序地进入教室，静待上课。3、教师走进教室，由班长喊起立，学生要立正问好。

4、4、迟到学生要喊报告，经教师同意后再进入教室。5、上课时要坐端正，认真听讲，乐观思考，认真答复教师提出的问题。6问要先举手，得到教师允许后起立发言。7、上课时不得任凭讲话或插嘴、不任凭换位，不做小动作，不做其他作业，不打瞌睡。不做其他与课堂无关的事。8责主持全班同学学习。9、作业应自己独立、认真、按时完成。做作业时要字迹端正、格式符合教师要求。绝不要抄别人的作业。10、考试、测验时诚恳应考，不要作弊。11、上体育课应穿运动鞋，不要穿皮鞋。12、教师宣布下课时，由班长喊起立，学生待教师离开教室后才有秩序地走出教室。三集 会包括各项集体活动1、要认真参与校班会和学校、班级的各项集体活动，有事不能参

5、与要请假。2、参与升国旗仪式要衣着干净，脱帽肃立，行队礼，不能走动或东张西望，不能和别人交谈。唱国歌时要严峻、准确、声音洪亮。3、听报告时要遵守纪律，不任凭讲话、哄闹，不做作业，不看其他书籍，重要报告要认真记笔记，争辩时要乐观发言，大胆提出自己的见解。4、在参与各项集体活动如运动会、外出参观、看电影、参与公益劳动等时，须准时到达，听从指挥。5、要讲究礼貌，视会议状况，鼓掌表示欢送或感谢。四课 间1、下课后，由值日生负责擦黑板，整理教室，其他同学到教室外进展远望或室外活动。2、课间不追打吵闹，课间格外钟不准踢球，不参与其他猛烈的活动。不任凭出校门。3安静，做操动作要认真、准确、到位、有力。4、进

6、入教师办公室要喊报告，经教师同意方能进入，未经教师允许，不任凭翻阅试卷、簿本。5、乐观参与学校和班级组织的各种集体活动和文体活动。6、与同学相处要团结友爱，不起外号，不说粗话，不打人、骂人、讽剌人。7、谈吐举止文明。使用好礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。8、在校园内不扔石块、打玩具枪，不打闹、起哄。不随地吐痰、扔纸屑和废弃物。不抽烟、喝酒、吃零食。不高声喧哗。9、应留意安全。上下楼梯时不要推搡，尽量靠右行走。不要任凭摆布电器。不要做超出自己体力所能承受的事。不要做危急的玩耍。10、疼惜公共财物。不在桌、椅、门、窗、墙壁

7、、黑板等公物上刻、写、涂、画、砸、踢、烫。不爬门、窗、桌、凳。不拿粉笔扔砸。按规定认真使用专用室仪器、设备、药品。不攀折花、草、树木，节约水、电，顺手关灯、关紧水龙头。11、疼惜图书、杂志，借阅的书要按时归还，损坏或遗失的应按学校规定赔偿。12、敬重教师，不在背后给教师起外号或谈论教师。听从学校教职员工的治理，遵守学校的一切规章制度。不经教师同意不能带非本校人员到学校来。觉察坏人坏事应准时向教师反映报告。拾到东西应交学校送还失主。五放 学1、放学前，值日生要把教室和保洁区清扫干净，离校前关好门窗，关闭电灯、风扇、空调。2、放学要按时回家，不要在街头游荡、踢球、打闹或参与儿童不适宜的活动。3、排

8、好放学路队。在放学路上要遵守交通规章，留意安全，不追跑、不并排横行堵塞交通，骑自行车不准带人，不放双手、不超速行车。不做危害交通安全和生命安全的行为。二、家庭礼仪一在自己家1、敬重兄弟、姐妹和长辈，应做到互敬、互爱、互助、互让。2、听从父母的管教，父母有不对的地方应说理，但不行莽撞。3、有事应与家长商量，向父母提出要求时应说明理由。4、未经父母同意不在外面吃饭、过夜。不带生人回家。未经父母同意不行留人吃饭、过夜。5、外出时应向家人打招呼，说明去哪里、干什么、去多久。6、借出家里的东西，须经家长同意。借用别人的东西主动告知家长。7、个人生活尽量自理，尽力帮助父母多做些家务。8、养成有规律起居学习

9、熬炼，参与家务劳动和休息消遣的习惯。每天睡足八小时。9原处。10、家里来了客人，应主动热忱接待，让坐、请茶，主动询问状况。对生人应问清来访意图和他的姓名、单位等状况。客人起身告辞时，应起身相送到门口，亲切道别。11、就餐时，不行挑食、偏食。有客人时不先动菜肴，不在菜肴中翻拣。二到别人家1、到别人家去，应先敲门，得到仆人允许后才能入内。遇到仆人家比自己年龄大的，应主动问好。仆人让座时才能坐下。2、到别人家要留意时间，去得太早、太晚或吃饭、午睡的时候都不适宜。在别人家的交谈时间不宜过长，说话不要重复。应主动告辞，并请仆人留步。3、做客时，应留意仪表、服饰干净、大方，符合自己身份。态度应有礼、大方，

10、不要扭捏。答复长辈问话要站着答复。4、没有得到别人的允许，不能翻阅别人的信件、日记、手稿等，也不能翻动别人的物品和触摸、搬动陈设的工艺品或其他艺术品。5、遇到仆人正在劳碌，能帮助的应尽量帮助。6、做客时不脱鞋翘脚、不掏耳朵、抠鼻孔、剪指甲、掸灰。7、告辞时应对仆人的招待表示感谢。8的小礼品、鲜花。9、去不常去的亲朋好友家时，可带些小礼品送给仆人或他的家人，但礼品不能贵重。三、公共场所礼仪一在公园、风景区1、不随地吐痰、扔弃瓜皮果壳，不随地大小便。留意环境保护，不污染空气和水源。2、疼惜绿化、不攀摘花草树木、不践踏草坪。3、疼惜名胜古迹、国家文物，不乱涂画和乱刻写。不翻越、攀登建筑物。4、保护珍

11、稀或有益动物，不戏弄、不捕杀。5、听从有关人员治理。留意防火，不乱扔火种。6、人多时应留意礼让、应遵守秩序、不拥挤、推搡，不大声喧哗、哄闹。7、应敬重少数民族的风俗习惯和宗教礼节。1、讲秩序，不要拥挤。保持安静，不要高声说话，走动要轻。2、讲卫生、不随地吐痰、乱扔废弃物，不要吃零食。3、疼惜书刊和展品，不触摸展品。4、听从治理，按规定手续借还书刊，按指定挨次或路线参观，不任凭乱跑。三在影剧院、饭店、运动体育场馆等公共场所1、自己患有易传染疾病时不要到公共场所去，以免传染他人。2、穿戴干净，不能赤膊或光穿汗衫背心、赤脚或穿拖鞋，也不要不扣外装的钮扣西服除外。留意讲文明、讲礼貌。3、讲个人和公共卫

12、生，不要踏踩桌椅、凳子。、留意公共秩序，不拥挤、不哄闹，不争抢座位要对号入座，不搞恶作剧。5、疼惜公物、节约水电。6、保管好自己的东西，拾到东西应交给失主或治理人员。四在商店1、讲秩序，不拥挤，不高声喧哗。2、讲卫生，不要随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳和废弃物。3索要发票。4、疼惜商品，选择时不要弄坏、弄脏，不能不付款就拿走商品。5、不应乱动店内的样品和陈设，应听从店内的规章制度和治理人员的治理。6、人多时应急躁等待，不要向售货员发火。礼貌待人，按先后挨次购物。7、保管好自己的财物，捡到东西应交给失主或店里的效劳台或有关人员。五在大路上1、行人应走人行道或尽量靠右行走。2应横穿不要斜穿。不要在大路上

13、玩耍、打闹。3、骑自行车应走慢车道或尽量靠右行驶。4、骑自行车不得双手离把、打伞、带人、走快车道、走反道或和别人攀扶骑行，不在路上追赶骑行。5、过穿插路口不要闯红灯。6、携带较大的物品或易碰脏别人的东西时，应留意避人并提请别人留神。7、不围观外国人、有纠纷的人群、精神病人和乞丐等。8、遇到别人有困难或问路要主动、热忱地帮助。9、听从民警或有关人员的治理，敢于向坏人坏事作灵巧斗争。10、讲究卫生，不边走边吃零食。留意服装干净。11、拾到东西要交还失主或交给民警。12、疼惜交通标志和器材。不要钻、跨、坐、翻交通隔离栏杆。13、对机动车辆不要追车、爬车、扒车、跳车、强行拦车，不要抛物砸车和在路上设置

14、障碍物。六乘车、乘船1、上下车、船时应依次排队，不要拥挤，不要打闹和高声喧哗。2、留意照看老、弱、病、残、孕和妇女、儿童，给他们让座。3、主动购票或出示月票。4、不在车船上打手势，以免发生意外。不携带易燃易爆的危急物品。5、携带湿、脏的东西应包好，应留意招呼别人避让。6、疼惜公物，不要任凭搬弄开关和器具。7、留意卫生，不吃零食，不要随地扔瓜皮果壳和其他废弃物。篇三：家庭文明公约篇四：学生文明礼仪常规庙港试验小学学生文明礼仪常规一、学校礼仪一上 学1、每天按时到校，因故不能到校，要向班主任请假。2、上学时要带齐学习用品。凡与学习无关的东西制止带入校内。3、上学穿上校服，少先队员要佩戴红领巾，少先

15、队干部要佩戴队干部标志。4、要留意衣冠干净，钮扣扣好，书包背好，帽子戴正，不穿拖鞋，不烫发、染发，男生不留长发，不穿与学生身份不称的衣服。5、要自觉遵守门卫制度。6、遇到师长要问好让道。二上 课1、上课要预备好学习用品，把课本放在课桌的左、右上角。2、预备铃响后，马上有秩序地进入教室，静等上课。3、教师走进教室，由班长喊起立，学生要立正问好。4、迟到学生要喊报告，经教师同意后再进入教室。5、上课时要坐端正，认真听讲，乐观思考，认真答复教师提出的问题。6问要先举手，得到教师允许后起立发言。7、上课时不得任凭讲话或插嘴、不任凭换位，不做小动作，不做其他作业，不打瞌睡。不做其他与课堂无关的事。8责主

16、持全班同学学习。9、作业应自己独立、认真、按时完成。做作业时要字迹端正、格式符合教师要求。绝不要抄别人的作业。10、考试、测验时不要作弊。11、上体育课应穿运动鞋，不要穿皮鞋。12、教师宣布下课时，由班长喊起立，学生待教师离开教室后才有秩序地走出教室。三集 会包括各项集体活动1、要认真参与校班会和学校、班级的各项集体活动，有事不能参与要请假。2、参与升国旗仪式要衣着干净，脱帽肃立，行队礼，不能走动或东张西望，不能和别人交谈。唱国歌时要严峻、准确、声音洪亮。3、听报告时要遵守纪律，不任凭讲话、哄闹，不做作业，不看其他书籍，重要报告要认真记笔记，争辩时要乐观发言，大胆提出自己的见解。4、在参与各项

17、集体活动如运动会、外出参观、看电影、参与公益劳动等时，须准时到达，听从指挥。5、要讲究礼貌，视会议状况，鼓掌表示欢送或感谢。四课 间1、下课后，由值日生负责擦黑板，整理教室，其他同学到教室外进展望绿或室外活动。2、课间不追打吵闹，课间格外钟不准踢球，不参与其他猛烈的活动。不任凭出校门。3安静，做操动作要认真、准确、到位、有力。4、进入教师办公室要喊报告，经教师同意方能进入，未经教师允许，不任凭翻阅试卷、簿本。5、乐观参与学校和班级组织的各种集体活动和文体活动。6、与同学相处要团结友爱，不起外号，不说粗话，不打人骂人讽剌人。7、谈吐举止文明。使用好礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再

18、见。使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。8不吃零食。不要高声喧哗。9、应留意安全。上下楼梯时不要推搡，尽量靠右行走。不要任凭摆布电器。不要做超出自己体力所能承受的事。不要做危急的玩耍。10、疼惜公共财物。不在桌、椅、门、窗、墙壁、黑板等公物上刻、写、涂、画、砸、踢、烫。不爬门、窗、桌、凳。不拿粉笔扔砸。按规定认真使用专用室仪器、设备、药品。不攀折花、草、树木，节约水、电，顺手关灯、关紧水龙头。11、疼惜图书、杂志，借阅的书要按时归还。损坏或遗失的应按学校规定赔偿。12、敬重教师，不在背后给教师起外号或谈论教师。听从学校教职员工的治理，遵守学校的一切规章制度。不经教师同意不能

19、带非本校人员到学校来。觉察坏人坏事应准时向教师反映报告。拾到东西应交学校送还失主。五放 学1、放学前，值日生要把教室和保管区清扫干净，离校前关好门窗，关闭电灯、风扇。2、放学要按时回家，不要在街头游荡、踢球、打闹或参与儿童不适宜的活动。3、排好放学路队。在放学路上要遵守交通规章，留意安全，不追跑、不并排横行堵塞交通，骑自行车不准带人，不放双手、不超速行车。不做危害交通安全和生命安全的行为。二、家庭礼仪一在自己家1、敬重兄弟、姐妹和长辈，应做到互敬、互爱、互助、互让。2、听从父母的管教，父母有不对的地方应说理，但不行莽撞。3、有事应与家长商量，向父母提出要求时应说明理由。4、未经父母同意不在外面

20、吃饭、过夜。不带生人回家。未经父母同意不行留人吃饭、过夜。5、外出时应向家人打招呼，说明去哪里、干什么、去多久。6、借出家里的东西，须经家长同意。借用别人的东西主动告知家长。7、个人生活尽量自理，尽力帮助父母多做些家务。89原处。10、家里来了客人，应主动热忱接待，让坐、请茶，主动询问状况。对生人应问清来访意图和他的姓名、单位等状况。客人起身告辞时，应起身相送到门口，亲切道别。11、就餐时，不行挑食、偏食。有客人时不先动菜肴，不在菜肴中翻拣。二到别人家1、到别人家去，应先敲门，得到仆人允许后才能入内。遇到仆人家比自己年龄大的，应主动问好。仆人让座时才能坐下。2、到别人家要留意时间，去得太早、太

21、晚或吃饭、午睡的时候都不适宜。在别人家的交谈时间不宜过长，说话不要重复。应主动告辞，并请仆人留步。3、做客时，应留意仪表、服饰干净、大方，符合自己身份。态度篇五：文明礼仪剑阁县文峰中学校文明礼仪教育实施方案 每学期第一个月为我校文明礼仪教育活动月。为了将文明礼仪教育月活动开展得丰富多彩、贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革，表达德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：一、指导思想： 为活动宗旨，以校园内显性礼仪坐、立、行、走、言为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培育学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素养和文明礼仪素

22、养，营造乐观向上、文明和谐的校园文化环境。二、活动目标：1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更标准。2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生。3遍校园的每一个角落！三、 重点治理的内容：不文明、不礼貌的习惯:升国旗、校会等大型集会时，说话、打闹，破坏会场秩序。同学之间骂人讲粗话脏话对教师不敬重对同学不礼貌。校内追赶打闹，走路勾肩搭背拉横排，行走不靠右侧通行。在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画，损坏公物。不良的卫生习惯：随地吐痰, 顺手乱抛纸屑，随处乱扔乱倒垃圾。在校园内随时随地吃零食，在校外小摊购置小吃。个人物品不干净，书桌上书籍刊物摆放

23、不整齐。不讲公共卫生，无自觉捡拾地上垃圾的习惯。不自觉整理好寝室内务,搞好个人卫生。就餐时乱倒、铺张的现象。违规违纪的行为：迟到、早退、旷课；上课说话、看课外书籍、玩玩耍等。抄袭作业,考试作弊。携带手机等通讯工具携带管制性刀具进校园勾引校外人来校。吸烟打架、上网吧；翻越校园围墙、爬墙跳窗。四、实施途径和方法：一坚持文明礼仪教育与学生日常学习生活相结合。学校认真抓好学生及教师文明礼仪活动，用中小学教师职业道德标准 生一日常规”引导师生的言行，留意在学习、实践中提高文明意识，养成文明行为，做到人人学礼仪、懂礼仪、崇礼仪、用礼仪、传礼仪，营造讲礼仪的文明气氛；组织师生认真学习并深入把握文明礼仪教育的

24、精神实质，并将之渗透到日常生活的一举手、一投足中去；留意对学生日常交往、衣着、言行的督查、指导和教育，将文明礼仪教育活动落实到课堂学习活动与学生的日常生活当中。二坚持文明礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合。文明礼仪教育要遵循礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合的原则，使家庭教育与学校教育取得全都，形成合力，做到教育原则全都，内容互补。组织宽阔教职员工认真学习各种礼仪标准，普及生活礼仪、社会礼仪、教学礼仪、学习礼仪等根底学问，使他们了解把握日常礼仪常识，以“学为人师、行为世范”为准则，时时、事事、处处做学生的典范；通过“家长学校”等多种形式，加强对家长礼仪意识的教育，充分发挥家长的“身教胜于言教”

25、的作用；要努力取得全社会的认可、理解和支持，让文明礼仪教育活动真正走进社区、家庭；要充分利用公益活动、寒暑假等时机，提倡学生走出家庭，走进乡村，宣传礼仪学问，实践礼仪行为，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。三坚持目标推动与学生自我教育相结合。将文明礼仪教育纳入校园文化建设的总体规划，认真学习和借鉴先进学校文明礼仪教育的成功阅历，结合本校实际，明确关于学生、教职工、家长的文明礼仪教育目标。要通过文明礼仪教育，引导宽阔教师、学生乃至家长， 标准与人交往、合作、沟通、共处等外在行为，进而内化为“自尊、自律、自强、互助、创”的品质。学校结合实际和不同年龄段学生的心理特点，制订相应的文明礼仪教育分层目

26、标，并将 一点”的原则，开展读、讲、赛、评等一系列活动。读，即读书活动，组织学生阅读有关礼 即组织学校性的文明礼仪学问竞赛；评，即对学生的仪容穿戴、文明礼仪、卫生习惯、遵纪守法等行为标准进展长期评比，建立学生个人文明量化评定制度。四坚持文明礼仪教育与校园文化建设相结合。校园环境是文明礼仪教育不行缺少的途径之一。要对校园的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化进展整体规划，做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。五坚持文明礼仪教育与实践活动相结合。学校以各种主题教育实践活动为载体，利9209式、主题班会以及“教师节 教育；利用学科教学，组织学生开展朗读、演讲、绘画、写作、慰问、参观、访问

27、等文明礼仪体验教育活动。要组织开展“六个一”活动，即看一部文明礼仪专题教育片、写一篇文明礼仪教育体会文章、出一期专题手抄报、讲一个感人的文明礼仪故事、做一件讲文明礼貌的事、教师撰写一篇礼仪教育论文五、文明礼仪教育月活动的内容：1、加强语言文明教育，净化学生心灵，培育安康心理。、推行“十四字”礼貌用语，即“您 、遵守校园文明秩序，贯彻执行中学生守则和中学生日常行为标准的有关内容。、提倡“五心留给自己。做到心理安康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不私自离开家 庭和学校。2、讲究文明礼貌，提倡文明礼仪，养成良好的行为习惯。文明礼仪是中华民族的传统美德，更应成为学生思想教育的重要内容和日常行为的根本要求。对学生进展文明礼仪常规使学生做到：敬重师长，团结同学；着装得体，衣着干净；谈吐举止文明，使用礼貌用语；在公共场合不吵闹、不喧哗；不吸烟，不喝酒；不打架，不骂人；不破坏公物，不踩折花草树木；男女生之间无不文明交往现象。3、开展卫生竞赛，营造和谐气氛，建设文