小学生创造发明市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、一、什么叫小创造二、小创造三性四、小创造步骤三、创造创造十二法小创造家第1页一、什么叫小创造 小创造，是指在日常学习、生活、劳动中，对那些感觉到用起来不称心、不方便东西或方法，利用自己学过科学知识，设计、制造出当前还没有更称心、更方便新物品或新方法。 它同“大创造”比较起来，选择范围比较窄，处理问题比较单一，使用材料比很好找，所花经费也不多，所以称为“小创造”。第2页二、小创造三性1.新奇性2.创造性3.实用性第3页 新奇性是指你在完成这个小创造之前，还没有出现过一样内容或技术产品。也就是说，你既在街上商店里买不到一样产品，也没有在书刊、广播电视中看到过，更没有由他人向专利局提出过专利申请文件

2、中。或者是你在别创造上增加了新功效、新方法、新用途，或是将原有几件物品巧妙地组合在一起，组成一个新个体，增加了新功效，那也算含有新奇性。二、小创造三性1.新奇性第4页 一天，魏强同学跟父亲到一个朋友家做客，一进门就把他给难住了：主人家铺着地毯，不换鞋显得不礼貌。换鞋吧，脚又有臭味。回家后，魏强就想：假如有一个拖鞋，不用脱下脚上鞋就能穿，那该多好！以后，他从旅游鞋上尼龙搭扣得到启发：将拖鞋上鞋袢装上尼龙搭扣，一按就搭上，一掀就拉开，要肥要瘦不就能够调整了吗？于是他找来一双旧拖鞋，剪开鞋袢，缝上尼龙搭扣，做成了好客鞋。二、小创造三性1.新奇性第5页二、小创造三性2.创造性 创造性是指小创造同原来同

3、类产品已经有技术相比，有突出实质性特点和显著进步。方便肥皂盒第6页二、小创造三性2.创造性方便肥皂盒 普通肥皂盒有点水，肥皂就会发粘，不轻易取出来，肥皂寿命也很短。天津范平同学利用杠杆原剪创造了方便肥皂盒。打开肥皂盒，肥皂就会立起来。它和同类产品相比，技术上要先进一些。第7页 实用性是指该创造能够制造或使用，而且产生主动效果。小创造要能够做成实实在在物品，不能只是想法或设计图纸，而且还要能够处理生产生活中实际问题。二、小创造三性3.实用性第8页 防虫树裙二、小创造三性3.实用性 山西临县盛产枣子，但枣曲虫对枣子危害很大。刘艳同学仔细观察枣曲虫生长活动规律，发觉雌虫要爬上树干与雄虫交配再残害树叶

4、、树果。他就想了一个方法，在树干半腰围一圈硬塑料片，内层涂上除虫药膏，使雌虫上不了树。这种简单巧妙防虫树裙，实用性强，受到了枣农欢迎，第9页三、创造创造十二法加一加 联一联 减一减 学一学 扩一扩 代一代缩一缩 搬一搬变一变 反一反 改一改 定一定 第10页1、加一加 “加一加”就是在这件东西上添加些什么或把这件东西与其它什么东西组合在一起，会有什么结果？把这件东西加大、加长、加高、加宽会怎样？这里“加一加”是为了创新思维而“加一加”。 美国商人用0.2美元从我国购置一个工艺草帽，添加一条花边帽带，再加上定型，结果在市场上十分畅销，价格也翻了近百倍。三、创造创造十二法第11页铅笔+橡皮 卷笔刀

5、加上小镜子、橡皮、小毛刷和成放木屑小盒子，就成了一个深受小学生欢迎多用卷笔刀 把3种颜色笔芯装在一个笔杆中，就成了三色圆珠笔，在写字时可随时选取不一样颜色。 电话+录音机=录音电话 锅子+电炉=电暖锅 帽子与衣服加在一起，就是流行新奇风衣 第12页上海闸北区有一个三年级小学生看到妈妈给小弟弟喂牛奶时，怕烫着小弟弟，先尝一尝试试温度。 他想，这么不卫生，但不尝一尝又无法知道牛奶温度，怎么处理这个问题呢？他想到了“加一加”，就设计在奶瓶内壁上装一支温度计。这么，不用尝就能够准确地知道瓶内牛奶温度了。 第13页带蓄电功效台式电脑 第14页放假了，我写完作业，打算好好地玩一次电脑。我正兴高采烈地看着我

6、最喜欢漫画最新预告，看到最精彩地方，刹那间，电脑突然罢工不干了，屏幕一片漆黑。不！我暗暗悲鸣，就不能等我看完这一页吗？我生气地查找源头，啊，原来是停电了。哎，我才看了不到十五分钟呢？算了算了，天不遂人意。但在这一瞬间，一个灵感从我脑中闪现：为何不创造一个能储电电脑呢？在停电情况下，还能够用电脑。于是我在寻找生活中能有储电功效产品，发觉日常生活使用中手机、充电式台灯，都有一个蓄电池，用完后及时充电，在没电情况下也能照常运作。我也能够设计一个蓄电池装在电脑主机里，这么话停电了也不用担心你没干完事情了。此作品在平时电脑运作时，也在储存电，把电存进蓄电池。即使在断电情况下也能够使用2-3个小时，而普通

7、电脑断电了就是断电了，没写完没存档文件，没加入书签小说，差一点就通关游戏，就会随电消逝而消失。第15页带书架黑板 第16页带抽屉椅子 第17页通常在学校，教室里学生课桌都是结构简单功效单一椅子和课桌，学生学习用具又比较多，尤其是要中考或高考同学复习资料尤其多，而这些学习资料又没有一个能够收纳整理且拿放又方便地方，只能堆积在桌面上，从而使桌面上堆积书籍挡住了学生视线，无法认真有效学习。所以我受此启发，创造了一个结构简单，设置合理、使用方便一个带抽屉椅子。将一个结构单一椅子改进成为一个经过复位弹簧压缩从而上锁含有储存功效椅子，能方便学生将学习用具归纳整理好。此结构含有结构简单，占地空间小，实用方便

8、等优点。第18页多功效书签 本创造含有直尺、三角板、书签、名片和娱乐扑克功效 第19页带手套围巾 第20页多功效画板第21页 问题发觉：因为我兴趣画画，可是我父亲兴趣下象棋，我家经常出去郊游，要带画板，还要带个棋盘。我们以为太麻烦所以我们还经常吵架。以后我在书上看到“合二为一”这个词，就想到把画板和棋盘合二为一方法。这么我们郊游方便，而且高兴。第一个方案：我在画板上画上了棋盘，然后把皮绳和桌脚架分辨钉在侧边和底部。带棋盘画板制作成功了，于是每次外出郊游我都带上了它。第二个方案：但几次画画后，尤其是画水彩画和水粉画后，画板面上棋盘全是水彩或水粉痕迹了。这时才发觉我小创造还有问题：“画板面和棋盘面

9、不能是同一个平面。”以后我从抽屉中得到启发，设计了第二个方案：抽屉式画板棋盘。把画板变成抽屉，这么使用时，就能够拉出来，放到棋盘上面，不用时推进棋盘中。实用过程中，我发觉这么把画板拉出来，放在棋盘上方法也不是很好，于是继续寻找着最正确方案。第三个方案：有一次出外郊游，看到大哥哥背着画夹，豁然开朗，只要在画夹外部变成棋盘不更方便吗。下棋时，画夹就是棋盘，画画时，把画夹打开翻过来就是画板，这么棋盘画板再也不会相互干涉了。我创造成功了。第22页第23页2、减一减 “减一减”将原来物品降低、减短、减窄、减轻、减薄构想能变成什么新东西？ 人们用“减一减”方法创造创造了许多新东西。比如，一封信件通常由信纸

10、、信封和邮票三件物品组成，用“减一减”创新思维方法，使三件变成了一件明信片；普通眼镜将镜片减薄、减小去镜架，就变成了隐形眼镜等三、创造创造十二法第24页日本富士企业创造一次相机也是一个生动例子。当初，富士企业胶卷大量积压。为了推销这些胶卷，将普通相机所需四百至七百个零件降低再降低，最终只留下二十六个零件，创造了价格十分低廉一次相机，深受广大消费者欢迎。因为相机大量销售带动了胶卷销售，原来堆积如山库存胶卷也一销而空。富士企业用“减一减”方法别出心裁地开发了一次相机，使企业财源滚滚而来。数码相机省略掉胶卷，免去了经常换冲胶卷麻烦 第25页如有同学父亲、妈妈上班路比较远，需要换几次车，每换一次车就得

11、买一次车票。能不能降低买票次数呢？公交企业想出了让乘客买“月票”或买“本票”方法。每个月只交一次钱，买一张月票或一本本票，上车就能够不用再买票了。这么，不但为乘客带来了方便，也减轻了售票员工作负担。 第26页微缩化产品 微形收音机、微型电视、掌上电脑、微型电风扇、微型打气筒、微型水果（如西红柿），以至微型狗、微型猪、微型机器人 第27页采取压缩压或折叠等方法，使物体形状由大变小 折叠伞、拉杆电线、伸缩手杖折叠椅、折叠剪、折叠伞、折叠杯、折叠桌、折叠沙发床、木工用折叠尺等 第28页伸缩教鞭、伸缩钓鱼竿、拉杆式笔等。既能拉长使用，又能缩短，收藏、携带方便。 第29页节约木材火柴“嚓”，我们经常划了

12、根火柴，火柴梗燃不到1/2就扔了，这多可惜！广西钱峰同学提议：把火柴梗长度缩短1/3至1/2，再配一支能插进火柴梗套管。用时候，把火柴梗插进套管。这么，既节约了木材，又增大了火柴盒容量。他着眼点就在于“缩短长度”。 生活中哪项创造与以上这个创造相同？第30页三角形日历现在各家使用日历普遍呈长方形。山西关雁龙认为，这么传统日历样子不新奇，又浪费了纸张。他从众多图形中选择了三角形，因为它含有外观形状显得最大、能节约近50%纸张、最易于加工等突出特点。于是，他将日历芯和日历挂牌均设计成三角形，创造了三角形日历。全国只要有1/10日历按三角形设计生产，天天就可节约百万元。他用降低面积思绪，勇于突破人们

13、习惯旧有模式，取得了事半功倍效果。该创造在第五届全国青少年科学创造创造比赛中获二等奖，并申请了专利。 第31页教师专用无线鼠标 本实用包括一个无线鼠标，尤其包括供教师教学用无线鼠标，包含无线鼠标，设有右键、左键及滚轮，其特征是设有伸缩天线教鞭，所述伸缩天线教鞭内设有红外线接收发射器，如此能够存放无线鼠标接收器及U盘，防止其遗失，本实用新型鼠标采取在无线鼠标上设置伸缩天线教鞭，能够在讲课教学过程中，把天线教鞭伸长，可作为教鞭使用，在不用时能够收缩天线教鞭。 第32页袖珍无线入耳式耳机 这款袖珍入耳耳塞号称市面上最小耳机，即使没有电影里特工们耳机那么隐形，但佩戴之后他人也极难觉察。第33页第34页

14、第35页台式电脑 笔记本电脑大哥大 手机第36页便携伸缩音响 这款伸缩音响采取了同折叠旅行杯一样设计样式，可经过改变伸缩量而调整扩音效果。第37页3、扩一扩 “扩一扩”将原有物品放大、扩展，会有什么改变？ 比如“投影”放大，即为扩一扩得到效果；有一个中学生雨天与人适用一把雨伞，结果两人都淋湿了一个肩膀。他想到了“扩一扩”，就设计出了一把“双人伞”将伞面积扩大，并呈椭圆形，结果这种伞在市场上很畅销。三、创造创造十二法第38页第39页第40页第41页第42页第43页第44页第45页第46页普通柜子普通粉笔盒普通保温杯普通椅子篮球架第47页第48页第49页饮水机第50页4、“缩一缩” “缩一缩”就是

15、把原有物品体积缩小、缩短，变成新东西。 比如我们日常生活中常见折叠伞、微型照像机、浓缩洗衣粉、掌中宝电脑、折叠沙发和折叠桌椅等，也都是“缩一缩”结果。三、创造创造十二法第51页 “变一变” 就是改变原有事物形状、尺寸、颜色、滋味、浓度、次序、方式、音响等，产生新思维，形成新物品。 美国一位牙医发觉患龋齿儿童不爱刷牙原因是讨厌牙膏中薄荷味。她利用“变一变”原理进行创意，在牙膏中降低薄荷，加上糖桨和果汁，改变了牙膏口味。这种牙膏还分有橙汁、苹果、香蕉等各种香型，并制成橙红、果绿、淡黄等悦目标颜色。产品上市后，大受儿童欢迎，孩子们把刷牙当成一个高兴，有甚至一天要刷两三次牙。5、变一变三、创造创造十二

16、法第52页儿童饼干第53页舒缓止咳棒棒糖第54页 方形西瓜第55页第56页七彩豆腐第57页多彩粉笔 第58页第59页极具创意马桶水箱 第60页左手鼠标第61页第62页第63页三角形硬币第64页无香味改成有香味方形改成圆形直改成弯第65页6、联一联 “联一联”就是把某一事物和另一事物联络起来，看看能产生什么新事物？ 西安太阳食品集团创始人李照森有一次陪同客人到西安饭庄进餐，发觉人们对一道用锅巴做原材料菜肴很感兴趣，不由得联想到：锅巴能做菜肴，为何不能加工为小食品呢？美国土豆片能风靡世界，作为烹饪大国中国也应让锅巴食品征服世界。今后，西安太阳集团用不一样原料、不一样调料、不一样做法锅巴食品相继开发

17、问世。如大米锅巴、小米锅巴、五香锅巴、牛肉锅巴、海鲜锅巴、果味锅巴等等，产品琳琅满目，年销售额亿元以上。锅巴食品还在十几个国家和地域取得了专利权。 三、创造创造十二法第66页7、学一学 “学一学”就是学习模仿别物品原理、形状、结构、颜色、性能、规格、方法等，以求创新。 日本一些企业很善于学习他人优点。当日本索尼企业首先研制出录像机时，松下企业马上分析这种录像机优缺点，然后依据用户反应，再生产出比索尼企业更能适适用户需要品种。很快，松下生产录像机以后居上，超出索尼生产录像机销售量。松下几乎没有投入多少资金去进行什么新技术开发，而只是默默地静观他人之长，然后拿来为自己所用，取而代之，从而节约了人力

18、、物力，收到事半功倍之效。三、创造创造十二法第67页8、改一改 “改一改”就是从现有东西入手，发觉该产品不足之处，如不安全、不方便、不美观地方，然后针对这些不足寻找有效改进办法，从而造成创新。 “改一改”技巧应用范围很广，如酒瓶，透明改为磨砂，玻璃改为瓷罐；原有注射器改为一次性注射器；电话机由拨盘式改为键盘式；锂电池计算器改为太阳能计算器；普通门锁改为IC卡门锁；普通固定式餐桌改为电子呼叫和座位号显示餐桌 三、创造创造十二法第68页9、代一代 “代一代”就是用其它事物或方法来代替现有事物，从而造成创新创造思绪。既能够直接寻找现有事物代用具，也能够从材料、新物品等进行替换。 零部件、方法、形状、

19、颜色和声音 如塑料水笼头替换传统铸铁水龙头、塑料桌椅替换木桌椅等等；以纸来替换传统材料也很多见为了减轻飞机重力,选取铝质零件代替这一钢质零件。三、创造创造十二法第69页有什么材料能够代替另一个材料吗？（材料替换）第70页泡沫餐盒 可降解塑料餐盒第71页第72页第73页天然材料改为用人工材料人造丝，人造皮革，人造木板天然改为种植，野生改为养殖第74页举例用金属,塑料筷子代替木块 竹筷夏天喝饮料，原来是装在玻璃瓶中，把玻璃改为塑料瓶 总结 为何用其它种类材料？第75页有什么东西能代替另样东西吗？（物品替换） 用白板代替黑板第76页塑料袋 菜篮子第77页第78页要将一个螺丝拧到木头里，但你找不到螺丝

20、刀,你会用什么来替换？第79页你要寄一封信，需要贴上邮票，但发觉没有胶水，你会用什么来替换胶水？第80页第81页在急需喝水时候，你找不到杯子，能够用什么来替换？第82页要把酒倒到酒瓶子里，不过找不到漏斗，能够用什么来替换？第83页利用学过方法进行改造第84页第85页第86页第87页第88页第89页第90页第91页第92页第93页第94页自行车喷雾 第95页弹力硅胶杯盖 第96页第97页10、搬一搬 “搬一搬” 就是把这件事物、构想、技术搬到别处，会产生什么新事物、构想和技术。 “搬一搬”往往是某项创造创造推广应用基本方法。如激光技术“搬”到了各个领域；激光切削、激光手术又如，原本用来照明电灯，

21、经“搬一搬”后，有了紫外线灭菌灯、红外线加热灯、装饰彩灯、信号灯三、创造创造十二法第98页第99页第100页易认矿泉水瓶12345671231243125431265431254312第101页学校里开运动会，我和另外几位同学有幸成为啦啦队，为运动员加油鼓劲，顺便当起了后勤人员。当初，每位在场同学分到一瓶矿泉水。打开瓶盖后，大家喝了几口盖上瓶盖，就去参加各自项目，当回头再去喝水时候，就找不到自己瓶子。讲卫生人就不再喝瓶子里水，只好白白扔掉了。我想：怎样才能让大家更清楚又快速地找到自己矿泉水瓶呢？ 同一牌子矿泉水瓶外形和颜色一模一样，那么用什么方法能更清楚区分呢？我拿着矿泉水瓶研究了很久后，心想

22、假如把瓶盖做成不一样颜色，不就能够处理这个小麻烦吗？每箱矿泉水都是十二瓶或者二十四瓶，我只要把瓶盖直接做成十二种不一样颜色，就能够处理问题了。 第102页第103页一天晚上，只有我和奶奶在家，当一切都正常时候，突然，我房间灯就不亮了，可其它房间灯都是亮。于是，我赶快打电话给父亲求援。父亲告诉我可能是跳闸了，让奶奶去总开关那里把我房间开关开一下。不过父亲也讲不清楚哪个才是我房间开关，因为全部开关都长得一模一样。即使有些开关下面有字，奶奶和我也都看不懂，奶奶又怕弄错了。所以，一直等到父亲回家才找到了开关，我房间灯也终于亮了。这时我想：假如父亲能一下子讲清楚是哪个开关，或者奶奶一下子能明白每个开关所

23、对应房间，那该有多好。能不能创造一个易识别开关，让我们再碰到这么事时或在电路维修时，也能快速地知道每个开关所对应房间，使电路操作愈加简单安全。 第104页带编号纸杯 第105页创造背景：国庆那一天，我和舅舅舅妈等一群人去吃烧烤，因为人太多，我们带是纸杯喝饮料我们有点吃饱了，想去玩一会儿，等我们回来时，桌上已是一片“狼藉”。突然有些人喊道：“这是谁纸杯，我纸杯在哪里？我要喝饮料怎么办？我纸杯呢？在哪里呀？”我脑海里顿时浮出一个新想法：那不如做一个有编号纸杯那该多好呀！既不会搞混也不会浪费纸杯。使用方法：能够在纸杯上贴上篮球计分类似标签，在使用时候依据需要选择适当号码，这么就能够给纸杯带上编号轻易

24、识别。作品创意点：出去郊游时，能够将每个人纸杯进行编号不会弄乱，同时节约资源。第106页发光插座 第107页有一天晚上，妈妈手机没电了，让我拿到楼下充电。我走到楼下，在黑暗中寻找着插座。但实在太黑了，我就把灯给打开了。看见了插座后把手机拿过去充电。以后我想：假如创造一个会发光插座那该多好啊！于是，我仔细思索，终于创造出了这个发光插座。但我发觉有一些小问题，就去请教了老师，在老师帮助下，改进了之前创造发光插座。第108页可伸缩羽毛拍第109页创造背景羽毛球是一项广受人们喜爱运动项目，在我们班就有一群羽毛球迷。他们总爱带着羽毛拍来学校，可是教室里没有适当地方放球拍。因为羽毛球拍杆柄很长（羽毛球拍普

25、通由拍头、拍杆、拍柄及拍框与拍杆接头组成。），课桌里根本放不下，所以大家都随意地放了。教室地上总是横七竖八地放着羽毛球拍，既不好看，又轻易被踩坏。创造灵感一天上学，刚好下起了雨，我便从书包里拿出随身带着折叠伞。在打开伞瞬间，我突然想到：羽毛拍和雨伞杆柄很相同，假如把球拍杆柄设计成可伸缩型，像折叠伞伞那样，用时候拉长，不用时候缩短，不就能方便携带和保管了吗？创造制作说做就做，我立马和妈妈一起动起手来。我们用太阳伞杆替换掉羽毛球拍杆。经过我牢牢固定，一支杆柄可伸缩羽毛拍就完成了。第110页口红式卫生牙刷 第111页一、创造背景刷牙是每个人一天必做工作，有人一天还要刷二三次，我发觉很多人不注意牙刷卫

26、生保护，刷好牙后，全部人都会直接把牙刷放在口杯中，这么，牙刷头长久爆露在外面，很不卫生。二、创造灵感有一次偶然发觉妈妈口红，用时旋转出来，不用时旋转进去，我取得了灵感。于是，我就想，牙刷也能够依据这个原理进行改造。我很快开始动手实践，参考口红样式，设计出了“口红式卫生牙刷”。三、实际作用我设计创造这款牙刷，既保护了牙刷头卫生，又小巧，方便收纳携带。这也满足了众多消费者需求，将会有巨大市场空间。第112页带蓄电功效台式电脑 第113页第114页第115页防风衣架第116页眼镜镜脚可调整伸缩，调整大小，两个镜片之间距离也可调整。 第117页可换牙刷头牙刷 第118页带后视镜黑板 在汽车后视镜中得到

27、启发，设计了带后视镜黑板，采取在黑板两侧增设镜子，能使讲课教师在讲课过程中更方便轻易观察课堂环境及学生情况，有利于维持课堂环境和教学环境，有益于提升讲课质量。 第119页体育课后，同学们回到教室，口干舌燥，迫不及待地向饮水机跑去，可是饮水机只有两个出水口，很多同学围在饮水机旁等，可是大部分同学还没有喝到水，上课铃声就响了。只能等下课后再继续排队。我就想创造一个多个出水口饮水机。 第120页本实用新型将羽毛球圆托上设置光源，利用光源将光射到羽毛球羽毛上面，形成光幕，供使用者在光线不好或环境不看而看不到球时候使用，光线好能够关闭电源。 第121页在电风扇内蓄电池，等充满电后，风扇就能够脱离烦杂电线

28、，方便使用。 第122页黑板是学生和老师必不可少学习工具。不过现在我们用黑板有很多缺点，尤其是在复习阶段时候，问题就更大了，老师写复习内容很多，黑板就不够写了，老师要擦掉内容时，写得慢同学就喊道，“老师，我们还没有写完呢！”有写得快同学就喊起来，“老师，擦，擦。”这一切让老师束手无策。我一直想处理这些问题，所以，我想创造一个多功效黑板。这种黑板非常薄，不像学校黑板，它是由十个页面组成,第一页就是一个白板,还能够当投影幕布,第二到十页是正反黑色，能够随时换黑板，再也不愁黑板不够用了。第123页投影仪自带蓄电池，在停电时能够使用，能够自由移动，需要时充电。 第124页在花朵成长到一定程度时候，能够将底盘拧开将植物连着土带出花盆移植。 第125页键盘按键在夜晚能够发出荧光，方便在黑暗处使用。 第126页多功效高凳折梯 第127页第128页11、反一反 “反一反” 就是将某一事物形态、性质、功效以及正反、里外、前后、左右、上