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1、PAGE PAGE 25 2021年北安市职业高级中学辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、单选题1在平面中三角形内角和等于180度,在球面中三角形内角和大于180度,在凹面中三角形内角和小于180度,这说明( )。A.真理具有决定性B.真理具有相对性C.真理具有客观性D.真理具有全面性答案:B解析:真理的相对性,即相对真理,是指真理的有条件性、有限性,即在一定条件下,人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的。三角形内角之和等于180度,但是,在凹面上,三角形内角之和小于180度,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180度,这说明任何真理

2、都有自己适用的条件和范围,真理是有条件的、有限的。任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映。所以该题选B。考点政治理论2在教学中为完成教学任务,师生之间借以互相传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指( )A.教学媒体B.教学技术C.教学手段D.教学策略答案:B解析:教学技术是指在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学应用。它不单纯是物理学上的观念或没备观念,还包括行为学上的观念。考点高等教育心理3在理性主义大学理念里,人永远是教育对象,追求知识和智能本身就是教育的目的。理性主义大学理念的代表人物是( )A.杜威B.纽曼C.查理斯范

3、海斯D.詹姆士答案:B解析:理性主义大学理念代表人物:洪堡、纽曼、怀特海。实用主义大学理念代表人物:威斯康星大学校长查理斯范海斯。考点高等教育学4在影响人的发展的诸多因素中,( )起主导作用。A.遗传B.环境C.教育D.人际关系答案:C解析:遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展;社会环境为个体的发展提供了多种可能,使遗传提供的发展可能变成现实;教育对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导作用和促进作用;个体的主观能动性是人的身心发展的内在动力,也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。考点高等教育学5高等学校职能的主要实现者是( )A.学校行

4、政管理者B.学校科研人员C.学生D.教师答案:D解析:高等学校的基本职能是培养高级专门人才,教师是实现该职能的具体实施者。考点高等教育学6思想政治教育评估的根本原则是( )A.党性原则B.客观原则C.全面性原则D.历史性原则答案:A考点思想政治教育7国家奖学金的最终审批部门是( )。A.国家教育部B.省教育厅C.学校D.学院答案:A考点辅导员知识8在高校教师的诸多角色中,( )不属于理想角色要求。A.学生心灵的导师B.教书匠C.学生发展的楷模D.人类文化发展被动者答案:B解析:问题教学法是教书匠是传统的教师角色。考点高等教育学9共青团组织的四项根本职能是( )。A.管理青年、教育青年、服务青年

5、、引导青年B.教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益C.管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年D.组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益答案:D考点辅导员知识10“地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从后辈那借来的。”这句话体现的辩证法原理是( )。A.要用联系和发展的观点分析和处理问题B.要重视量变,积极促成质变C.要充分发挥认识对实践的指导作用D.要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一答案:A解析:这句话强调我们应坚持科学发展观,走可持续发展的道路,坚持用发展的观点看问题。我们既要满足当代人生存和发展的需要,又要给子孙后代留下发展的空间,不能只看眼前,不顾长远。A项符合题意

6、。所以该题选A。考点政治理论11运用榜样教育法应把握三点:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的模范作用,发挥( )的榜样作用。A.教师B.班干部C.公众人士D.家长答案:A考点高等教育学12“变被动为主动,变困难为机遇”表明( )。A.矛盾就是对立统一的结合体B.“对立”与“统一”是不可分割的C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化D.对立与统一的关系,既存在于事物内部,也存在于事物之间答案:C考点政治理论13个别教学制的不足之处是( )A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够答案:B解析:个别教学制是对学生进行个别教学,班级授课制是对学生进行集体教学,因而个别

7、教学制的教学效率低。考点高等教育学14许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到( )。A.人际交往挫折B.情感挫折C.人生发展挫折D.学业挫折答案:A考点辅导员知识15理想的师生关系不应是( )A.交流和理解B.权威和服从C.自由和宽容D.民主和平等答案:B解析:权威和服从是传统的专制型师生关系。考点高等教育学16学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的( )。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权答案:C解析:身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。题中所

8、叙述的正是为了保证学生的身心健康权。考点辅导员知识17同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生是否可以同时申请并获得国家助学金吗?( )A.可以B.不可以C.学生自愿D.不好说答案:A考点辅导员知识18师生交往系统一般有集中型、松散型和( )三种典型方式。A.单向型B.外倾性C.内倾往D.温和型答案:D解析:师生交往系统指教师在教学活动中扮演的角色、所应遵循的规则及师生之间的相互关系。一般有教师中心(集中型)、学生中心(松散型)和师生互动(温和型)几种典型方式。考点高等教育心理19美国前总统奥巴马曾引用中国谚语“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”祝福两国,放眼未

9、来。下列名言与该谚语体现的哲理相同的是( )。运筹帷幄之中,决胜千里之外城门失火,殃及池鱼凡事预则立,不预则废人不能两次踏入同一条河流A.B.C.D.答案:B解析:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”是管子权修中的经典名言,意思是种粮食是为当年打算(一年的打算,就种粮食);种树是为十年后打算(十年的打算,就种树);培养人才则是为长远打算(一辈子的打算,就培养人才)。“运筹帷幄之中,决胜千里之外”多用来形容善于谋划未来的人。“凡事预则立,不预则废”是指做任何事情,事先谋虑准备就会成功,否则就要失败。只有这两句与其蕴含的哲理相同。所以该题选B。考点政治理论20挫折对大学生

10、所起到的积极作用( )A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差答案:B考点心理健康教育21对行动的目的、意义的社会性有充分认识,受正确的信念和世界观的指导,并白觉使自己的行动服从于目标和要求的能力是意志( )A.坚毅性B.自觉性C.自制性D.果断性答案:B考点心理健康教育22下列不属于揭示事物本质的是( )。A.日出于东落于西B.新生事物是不可战胜的C.人的本质是一切社会关系的总和D.意识是人脑对客观世界的反映答案:A解析:A项反映了表面现象,其余选项都是通过现象看到了本质。所以该题选A。考点政治理论23当一个人做出眼

11、眉朝上、眨眼的面部模式时,表现那人正处于怎样的情绪中( )A.兴趣B.愉快C.惊奇D.愤怒答案:C考点心理健康教育24( )是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化答案:B解析:自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断.考点高等教育心理25亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于( )类型的心理危机。A.发展性B.现实性C.存在性D.情景性答案:D考点辅导员知识二、多选题1高等教育国际化的特征是( )A.学生培养的国际化B.教师及其他研究人员学习培训的国际化C.课程及其内容的国际化D.办学主体的国际化答案:A

12、BC2知识的应用主要经历的基本环节有( )A.审题B.理解C.联想D.答案:ACDE解析:E.类化知识应用的具体过程一般包含以下四个基本环节:(1)审题;(2)联想;(3);(4)类化。3军训内容分( )部分。A.国防观念教育,军事知识教育B.队列训练会操检验训练成果C.唱军歌训练D.射击训练实弹射击竞赛E.内务卫生的规范与训练内务卫生检查与评比答案:ABDE4德育过程主要是培养学生知、情、意、行的过程,这一过程具有( )。A.绝对性B.多端性C.活动性D.长期性和反复性答案:BCD5维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因( )A.能力B.努力C.任务难度D.运气E.身心状

13、况答案:ABCDE解析:维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境等。6高等教育的办学形式结构概括为( )。A.私立主导型B.双轨型C.公立主导型D.私立主导和公立主导相结合型答案:ACD7自我意识的作用有哪些( )A.目标指向作用B.自我控制作用C.内省作用D.激励作用答案:ABCD8我国政府强调,要深化收入分配制度改革,努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。这有利于:( )A.降低中等收入者的比重B.健全企业职工工资正常增长机制C.提高低收入者的收入,促进社会公平D.提高最低

14、工资标准答案:BC9辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是( )。A.积极申报,鼓励先进B.公开原则C.政策倾斜原则D.公平公正原则答案:ABD10交往的心理健康原则主要有( )。A.真诚原则B.尊重原则C.宽容原则D.互利原则答案:ABCD11大学生文明的恋爱行为包括( )。A.表达方式文明B.恋爱形象文明C.男女之间要平等D.行为举止不文明答案:ABC12思想政治教育过程的显著特点是()A.社会性B.实践性C.同时性D.长期性E.反复性答案:ABCDE13关于加强我国科研诚信建设的意见中指出,推进科研诚信建设,要坚持( )并重的原则,惩防结合、标本兼治。A.教育引导B.制度约束C.制

15、度规范D.监督管理E.监督约束答案:ACE14下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径:( )。A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.立和谐的人际关系答案:BCD15观察法可分为( )A.参与性观察与非参与性观察B.长期性观察与短期性观察C.系统性观察与非系统性观察D.情景性观察与控制性观察E.结构性观察与非结构性观察答案:ACE解析:从观察者的参与程度划分,观察法可以分为参与性观察与非参与性观察;依据观察的组织程度,观察法也可以分为结构性观察与非结构性观察;依据观察的系统性,观察法又可以分为系统性观察与非系统性观察。三、判断题1已经开展生源地贷款省份的学生,还可以在学校申请高校

16、助学贷款( )是否答案:否考点辅导员知识2一般来说,人们随着知识,能力的提高和增强,会对自己作出肯定的回答和评价,也希望别人认可并得到他人,集体和社会的尊重与爱护,这就产生了自尊心理.在这里,自我承认往往比社会承认更重要.( )是否答案:否考点心理健康教育3动物具有心理和意识( )是否答案:否考点心理健康教育4学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起10个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。( )是否答案:否考点辅导员知识5加强和改进大学生思想政治教育的主要任务,以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育( )是否答案:是考点辅导员知识6高校毕业生就业见习期限一般为6

17、个月,最长不超过一年。( )是否答案:是考点辅导员知识7教学组织形式是教学活动要素的组合方式和形态。目前,高等学校最基本的教学组织形式是班级授课制。( )是否答案:是考点高等教育学8科研活动可以完善学生的心理结构。( )是否答案:是考点辅导员知识9学校文化是指学校主体成员共同具有的思想观念、价值取向及其行为方式,也即通常所称的校园文化。( )是否答案:否考点辅导员知识10当事学生申辩不会加重处分。()是否答案:是考点辅导员知识11学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予结业,由学校发给结业证书。( )是否答案:是考点辅导员知识12在指导学生撰写社会实践策划方案时,需要把握的要素是“确定主题、选择材料、拟定提纲、撰写报告”。( )是否答案:是考点辅导员知识13心理健康的良好适应标准由于具有主观性,常常有差异乃至引发争议。( )是否答案:否考点心理健康教育14学生休学期未满,应当于学期开学前向学校提出复学申请,经学校复查合格,方可复学。( )是否答案:否考点辅导员知识15大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和学工干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。( )是否答

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