2020高考地理地球上的大气(共20张PPT)

1、2020高考地理地球上的大气(共20张PPT)2020高考地理地球上的大气(共20张PPT)课标要求*说明大气的受热过程与热力环流原理 ，并解释相关现象*运用示意图，分析锋、低压（气旋）、高压（反气旋）等天气系统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因。 *运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用， 以及气候对自然地理景观形成的影响。课标要求*说明大气的受热过程与热力环流原理 ，并解释相关现象大气知识在高考中1. 高频考点2. 直接或间接呈现，每年必考。3. 19年II卷，跟大气有关的共20分。 18年II卷，跟大气有关的共34分。 17年II卷，跟大气有关的共

2、32分。大气知识在高考中1. 高频考点二轮复习怎么做 归纳整理知识，形成思维逻辑线2. 最重要：关注答案的生成过程 审题+运用知识+组织答案 大气内容+例题讲解二轮复习怎么做 归纳整理知识，形成思维逻辑线大气内容+例题讲大气内容 形成及对地理事物的影响热力环流大气受热过程大气环流（气压带风带+季风）短期长期天气气候大气内容 形成及对大气上界地面太阳辐射大气热量平衡示意图太阳辐射地面吸收地面辐射大气吸收大气升温大气上界地面太阳大气热量平衡示意图太阳地面地面辐射大风热冷冷高高低高低低N气压差风上升下沉冷热不均风热冷冷高高低高低低N气压差风上升冷热090N90S30N30S60S60N东北信风带东南

3、信风带盛行西风带盛行西风带极地东风带极地东风带副 热 带 高 气 压 带赤 道 低 气 压 带副 极 地 低 气 压 带副 热 带 高 气 压 带副 极 地 低 气 压 带极地高气压带极地高气压带090N90S30N30S60S60N东北信风北夏北冬北夏北冬锋面锋线锋锋面锋线锋高气压低气压高气压低气压气候的分类1、太阳辐射2、气压带风带3、太阳辐射、气压带风带4、太阳辐射、海陆热力性质差异5、太阳辐射、海陆热力性质差异、 气压带风带的季节移动气候的分类1、太阳辐射2、气压带风带3、太阳辐射、气压带风带2020高考地理地球上的大气(共20张PPT)大气内容 形成及对地理事物的影响热力环流大气受热

4、过程大气环流（气压带风带+季风）短期长期天气气候大气内容 形成及对（2019全国II）积云为常见的一类云，其形成受下垫面影响强烈。空气在对流过程中，气流携带来自下垫面的水汽上升，温度不断下降，至凝结温度时，水汽凝结成云。水汽开始凝结的高度即为积云的云底高度。据此完成68题。6大气对流过程中上升气流与下沉气流相间分布，因此积云常常呈（ ）A连续层片状B鱼鳞状 C间隔团块状D条带状7积云出现频率最高的地带是（ ）A寒温带针叶林地带B温带落叶阔叶林地带C亚热带常绿阔叶林地带D热带雨林地带8在下垫面温度决定水汽凝结高度的区域，积云的云底高度低值多出现在（ ）A日出前后B正午C日落前后D午夜（2019全

5、国II）积云为常见的一类云，其形成受下垫面影响强(2016北京）36.（36分）读图，回答下列问题。图示灌区是我国高产农田建设的重点区域之一，该区水利工程具有“蓄、引、提、排相结合”的特色。（2）简述形成该特色的自然条件（10分）（2）地势低平，河网密布；年降水量较大且集中在夏季，降水量年际变化大。(2016北京）36.（36分）读图，回答下列问题。（2）地(2017新课标)如图示意我国西北某闭合流域的剖面该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2000毫米湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层，据此完成68题6盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量（）A远大于20

6、00毫米B约为2000毫米C约为210毫米D远小于210毫米7流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是（）A坡面B洪积扇C河谷D湖盆8如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致（）A湖盆蒸发量增多B盐湖面积缩小C湖水富营养化加重D湖水盐度增大(2017新课标)如图示意我国西北某闭合流域的剖面该流域气（2019全国II卷）36阅读图文材料，完成下列要求。（24分）云南省宾川县位于横断山区边缘，高山地区气候凉湿，河谷地区气候干热。为解决河谷地区农业生产的缺水问题，该县曾在境内山区实施小规模调水，但效果有限。1994年“引洱（海）入宾（川）”工程竣工通水，加之推广节水措施，当地农业用水方得以保

7、障。近些年来，宾川县河谷地区以热带、亚热带水果为主的经济作物种植业蓬勃发展。（2）说明地形对宾川县河谷地区干热气候特征形成的影响。（8分）（3）用水得到保障后，当地热带、亚热带水果种植业蓬勃发展，从气候角度分析其原因。（6分）（3）答：全年气温高，热量充足，热带、亚热带水果全年可以生长；（海拔高，晴天多，）气温日较差大，光照强，有利于水果品质提高（糖分积累）。（2）答：宾川县位于温暖湿润的亚热带季风气候区，因山高谷深，谷地盛行下沉气流，气流下沉过程中增温且谷地热量不易散失，导致热（气温高），同时不易形成降水，导致干（降水少）。（2019全国II卷）36阅读图文材料，完成下列要求。（2（2018

8、新课标II）龙卷风是大气中强烈的涡旋现象，湿热气团强烈抬升，产生了携带正电荷的云团，一旦正电荷在云团局部大量积聚，吸引携带负电荷的地面大气急速上升，在地面就形成小范围的超强低气压，带动汇聚的气流高速旋转，形成龙卷风。图 8 示意美国本土龙卷风发生频次的分布。在美国龙卷风多发区，活跃着“追风人”，他们寻找、追逐、拍摄龙卷风，为人们提供龙卷风的相关信息。（1）读图 8，指出龙卷风多发区湿热气团的主要源地， 抬升的原因，以及气流发生旋转的原因。（8 分）（2）分析美国中部平原在龙卷风形成过程中的作用。（6 分）（3）解释美国中部平原龙卷风春季高发的原因。（4 分）主要源地：墨西哥湾。抬升原因：与北来的冷干气流（气团）交汇，湿热空气抬开，（地处中低纬，太阳辐射较强）下垫面温度较高，（湿热）空气受热拍升；湿热空气抬升过程中，水汽凝结，释放热量，加热并进一步抬升空气。旋转原因：地转偏向力的作