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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、国际单位制中与力学有关的三个基本单位是A.kg、m、sB.g、m、NC.kg、km、ND.k
2、g、m、N2、某汽车做匀加速直线运动,初速度为4m/s,经过4s速度为12m/s,在这段时间内( )A.汽车的加速度为4m/s2B.汽车的加速度为8m/s2C.汽车的平均速度为6m/sD.汽车的平均速度为8m/s3、如图所示,小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间,当墙与薄板之间的夹角缓慢地增大到90的过程中( )A.小球对墙的压力减小B.小球对薄板的压力增大C.小球对墙压力先减小后增大D.小球对薄板的压力可能小于球的重力4、如图为某物体在10 s内运动的vt图象关于物体在10s内的位移,下列数据正确的是( )A.60mB.40mC.48mD.54m5、图示为珍藏于甘肃省博物馆的国宝级文物“
3、马踏飞燕”,骏马单蹄稳稳地踏在飞燕上,其矫健的英姿和风驰电掣的神情,给人们丰富的想象力和感染力。下列说法正确的是()A.若将“马踏飞燕”搬至低纬度的广州展出,则其所受重力变大B.若将“马踏飞燕”放在加速上升电梯地板上,则其处于失重状态C.若将“马踏飞燕”放在水平地面上,则其对地面的压力和所受的重力是一对平衡力D.马之所以能单蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为马和飞燕的重心在一条竖直线上6、甲、乙两车同时从同一地点沿同一直线运动,它们的运动速度随时间变化的v-t图像如图所示。关于两车的运动情况,下列说法正确的是()A.在0t0内,乙车一直在做加速度减小的加速运动B.在t=t0时,甲乙两车恰好相遇C.在t
4、=t0时刻,甲乙两车相距最远D.在02t0内,甲车的平均速度大小为v07、如图1所示,在一升降机内,一物块被一轻质弹簧紧压在天花板上,弹簧的下端固定在升降机的地板上,弹簧保持竖直在升降机运行过程中,物块未曾离开升降机的天花板当升降机向上运动时,其图象如图2所示,下面给出的地板所受压力和升降机天花板所受压力随时间变化的定性图象,可能正确的是A.B.C.D.8、我国高铁技术处于世界领先水平,和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车假设动车组各车厢质量均相等,动车的额定功率都相同,动车组在水平直轨道上送行过程中阻力与车重成正比,某列动车组由8节车厢组成其中第1
5、、5节车厢为动车,其余为拖车,则该动车组( )A.启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相同B.做匀加速运动时,第5、6节与第6、7节车厢间的作用力大小相同C.进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比D.与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1:29、如图,河宽d =20m,小船要行驶到河对岸,P处为小船的正对岸位置,已知小船的划行速度v1 =5m/s,水流速度v2 =3m/s下列说法正确的是A.小船行驶到对岸P点的时间为4sB.小船行驶到对岸P点的时间为5sC.若水流速变大,小船行驶到对岸的最短时间变长D.若水流速变大,小船行驶到对岸的最短时间不变10、质
6、量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置,按图乙所示放置,然后释放M,斜面仍保持静止。则下列说法正确的是()A.轻绳的拉力等于MgB.轻绳的拉力等于mgC.M运动的加速度大小为D.M运动的加速度大小为二、实验题11、(4分) “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示,已知打点计时器所用电源频率为50Hz,试回答下列问题。 (1)实验中在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示,A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示
7、,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出。根据测量结果计算:打C点时小车的速度大小为_m/s;小车运动的加速度大小为_m/s2。(结果保留三位有效数字)(2)平衡好摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上,挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。根据小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据作出的aF图线如图丙所示,此图线不通过原点的主要原因是_。(3)某次在利用上述已调整好的装置进行实验时,保持砝码盘中砝码个数不变,小车自身的质量保持不变(已知小车的质量远大于砝码盘和盘中砝码的质量),在小车上加一个砝码,并测出此时小车的加速度a,调整小车上的砝码数量,进行多次
8、实验,得到多组数据,以小车上砝码的质量m为横坐标,相应加速度的倒数为纵坐标,在坐标纸上作出如图丁所示的-m关系图线,实验结果验证了牛顿第二定律。如果图中纵轴上的截距为b,图线的斜率为k,则小车受到的拉力大小为_,小车的质量为_。12、(10分)某学校兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候,测得弹力的大小F和弹簧长度L关系如图所示,试由图线确定:(1)弹簧劲度系数;(2)弹簧伸长0.1米时,弹力的大小。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,一物体以v02 m/s的初速度从粗糙斜面顶端下滑
9、到底端用时t1s已知斜面长度L1.5 m,斜面的倾角30,重力加速度取g10 m/s2求:(1) 物体滑到斜面底端时的速度大小;(2) 物体沿斜面下滑的加速度大小和方向;(3) 物体与斜面间的动摩擦因数14、(14分)抚州某宽直大道限速40km/h,一辆汽车以54km/h的速率在该路段匀速行驶。当这辆超速行驶的汽车经过警车时警车立即从静止开始以3m/s2的加速度匀加速追赶,求:(1)警车出发多长时间后两车相距最远?(2)警车何时能截获该超速车?15、(13分)从离地面一定高度的空中自由落下一个小球,现测得小球下落时间为4s.求:(1)小球下落的高度H;(2)最后1s内的位移X;(3)下落高度为
10、总高度的1/4时的速度参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】国际单位由基本单位和导出单位两部分组成,基本量的单位称为基本单位,国际单位制中力学的三个基本单位分别是kg、m、s,分别对应的物理量为质量、长度、时间,故选项A正确,BCD错误2、D【解析】AB根据速度时间公式得,汽车的加速度为故AB错误;CD汽车的平均速度为故D正确,C错误。故选D。3、A【解析】对球进行正确受力分析,把握其受力特点:一个力大小和方向不变(重力),一个力
11、方向不变(墙给球的支持力),另一个力的大小、方向均发生变化(挡板给球的作用力),对于这类动态平衡问题,可以采用“图解法”进行【详解】以小球为研究对象,处于平衡状态,根据受力平衡,由图可知,墙壁给球的压力F2逐渐减小,挡板给球的支持力F1逐渐减小,根据牛顿第三定律可知墙壁受到的压力减小,木板受到的压力减小当墙与薄板之间的夹角缓慢地增大到90过程中,根据图示可知木板对球的支持力大于球的重力故A正确,BCD错误故选A4、B【解析】分析:要求物体在10s内发生的位移,可以用运动学公式,但需求物体的加速度,也可以用“速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移”进行求解本题用第二种方法比较简单解答:解:
12、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移,故在10s内物体的位移x= (2+6)/210=40m故B正确故选B点评:用“速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移”求位移是一种比较简洁的方法,要注意掌握5、D【解析】A重力加速度随着纬度的增大而增大,若将“马踏飞燕”搬至低纬度的广州展出,重力加速度减小,则其所受重力变小,故A错误;B加速上升的电梯处于超重状态,所以若将“马踏飞燕”放在加速上升的电梯地板上,则其处于超重状态,故B错误;C若将“马踏飞燕”放在水平地面上,则其对地面的压力和所受的重力作用在两个物体上,方向相同,不是平衡力,也不是作用力和反作用力,故C错误;D马之所以能单蹄稳稳地
13、踏在飞燕上,根据平衡条件可知是因为马和飞燕的重心在一条竖直线上,支持力和重力平衡,故D正确。故选D。6、CD【解析】A根据图象可知,在0t0内,乙车先沿负方向做减速运动,后沿正方向做加速运动,故A错误;BC甲、乙从同一位置出发,甲一直沿正向运动,乙先沿负向运动,两者距离增大,后沿正向,在t0时刻前甲的速度大于乙的速度,两者间距增大,t0时刻后乙的速度大于甲的速度,两者间距减小,所以t0时刻相距最远,故B错误,C正确;D在02t0内,甲车做匀减速直线运动,平均速度为:故D正确故选CD。7、BC【解析】AB由题意可知,物块被一轻质弹簧紧压在天花板上,由于弹簧的形变量不变,则地板所受压力不变,故A错
14、误,B正确;CD先向上匀加速运动,根据牛顿第二定律则有:;当向上做匀速运动时则有:,则有:;当向上匀减速运动时,加速度方向向下,则有:,因此有,故C正确,D错误8、AD【解析】根据受力分析,结合牛顿第二定律分析车厢之间的作用力;根据动能定理分析从关闭发动机到停下来滑行的距离;当牵引力和阻力的大小相等时,动车的速度达到最大值,由此可以求得将非动力车改为动力车的数量。【详解】A设每节动车的功率为P,牵引力为F,每一节车厢的质量是m,阻力为kmg;启动时乘客的加速度的方向与车厢运动的方向是相同的,所以乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相同,故A正确;B做加速运动时,有两节动力车厢,对整个的车进行
15、受力分析得2F-8kmg=8ma对6、7、8车厢进行受力分析得F1-3kmg=3ma对7、8车厢进行受力分析得F2-2kmg=2ma联立可得,故B错误;C设进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离为s,根据动能定理有8kmgs=08mv2可得,可知进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度的平方成正比,故C错误;D当只有两节动力车时,最大速率为v,则2P=8kmgv改为4节动车带4节拖车的动车组时所以,故D正确。故选AD。【点睛】机车的速度达到最大时,机车做匀速运动,此时机车处于受力平衡状态,即此时的牵引力和受到的阻力的大小相等,再根据瞬时功率的公式即可解答本题。9、BD【解析】将船
16、的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向,根据垂直于河岸方向上的速度求出渡河的最短时间再依据合速度垂直河岸时,结合运动学公式,即可推导出到达P点的时间公式,从而即可判定求解【详解】A、B项:根据平行四边形定则,由于船在静水中的速度大于水流速,则合速度可能垂直于河岸,即船可能垂直到达对岸,到达P处的时间为,故A错误,B正确;C、D项:当静水速与河岸垂直时,过河的时间最短,最短渡河时间为,当水流速变快,小船行驶到对岸的最短时间仍不变,故C错误,D正确故选BD【点睛】解决本题的关键知道合运动与合运动具有等时性,各分运动具有独立性,互不干扰,注意最短时间与到达P点时间的不同求法10、BCD【解析】互换位
17、置前,M静止在斜面上,则有互换位置后,对M有对m有又联立解得故选BCD。二、实验题11、 .1.18 .1.50 .未计入砝码盘的重力 . .【解析】(1) 1由图可得相邻计数点间的时间间隔打C点时小车的速度大小2小车运动的加速度(2)3平衡摩擦力后,F=0 时就产生了加速度,说明未计入砝码盘的重力。(3) 45根据题意,由牛顿第二定律得则则图象的纵轴上的截距和斜率解得小车受到的拉力大小小车的质量12、(1)200N/m;(2)20N【解析】(1)由图读出,弹簧的弹力F=0时,弹簧的长度为L0=10cm,即弹簧的原长为10cm。由图读出弹力为F1=10N,弹簧的长度为L1=5cm,弹簧压缩的长
18、度x1=L0L1=5cm=0.05m由胡克定律得弹簧的劲度系数为k=F1/x1=200N/m(2)弹簧伸长0.1米时,弹力的大小F=kx=20N三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、 (1)1 m/s(2)1 m/s2方向沿斜面向上(3) 【解析】(1)设物体滑到斜面底端时速度为v,则有:Lt代入数据解得:v1 m/s(2)因vv0,即物体做匀减速运动,加速度方向沿斜面向上,加速度的大小为:(3)物体沿斜面下滑时,受力分析如图所示由牛顿第二定律得:FfmgsinmaFNmgcosFfFN联立解得:代入数据解得:14、 (1) (2)【解析】(1)汽车的初速度,设警车出
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