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1、夏日绝句-部编版(统编版)语文四年级上册夏日绝句-部编版(统编版)语文四年级上册目录:目录部编版四年级语文上册全册课件统编版(人教版部编版)语文四年级上册目录:目部编版四年级语文上册统编版(人教版部编版)语文四年级第七单元第七单元第七单元第七单元21.古诗三首部编版语文四年级上册21.古诗三首部编版语文四年级上册 夏日绝句 (宋)李清照部编版语文四年级上册 夏日绝句部编版语文四年级上册夏日绝句李清照自号易安居士,著名女词人。夏日绝句李清照 在我国群星璀璨的历史长河中,有数不胜数的杰出的文学大家。然而,这其中能够留芳千古的女性作家却廖若晨星,李清照独出群芳,是最优秀的一个。她学识渊博,才华出众,
2、工于诗词,长于文赋,精通音律,善作书画。在诗词创作方面,她的盛名不仅可与宋朝的苏轼、陆游、辛弃疾比肩,亦可直追前代大师如李白、杜甫、白居易等而与之齐名,跻身于中国最伟大的文学家之列。 在我国群星璀璨的历史长河中,有数不胜数的杰出的文李清照:(1084约1151) 自号易安居士,济南章丘人,著名女词人。她出身于一个具有文化传统的士大夫家庭,父亲李格非是一位散文家兼学者。十八岁时她与太学生赵明诚结婚,婚后居住在汴京,生活幸福。建炎元年,李清照因靖康之耻南下,建炎三年,赵明诚病逝于金陵,李清照只身逃难,几年后转寓临安,孤苦伶仃地度过寂寞的晚年。李清照:(1084约1151) 自号易安居士,济南章 她
3、少年时就颇有诗名。她的文学作品可分为前后两个时期。前期作品情调活泼优美,主要抒写少女、少妇闺情与对自然景物的喜爱。后期作品情调低沉、凄苦、深厚的故土之情,悲凉的身世之感和慷慨的国家兴亡之痛,一并抒发其中。其词清新俊逸,擅长白描,善用口语,风格独特。 她少年时就颇有诗名。她的文学作品可分为前后两个时期。 夏日绝句宋李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 夏日绝句 夏日绝句 宋李清照生当/作/人杰,死亦/为/鬼雄。至今/思/项羽,不肯/过/江东。 夏日绝句 生当作人杰, 死亦为鬼雄。 人杰:人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。 亦:也。 鬼雄:鬼中的英雄。指
4、壮烈死去的人。屈原国殇:“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。” 人杰:人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是对偶诗句白日依山尽,黄河入海流。 举头望明月,低头思故乡。 远看山有色,近听水无声 。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 字数相等,结构、词性大体相同,意思相关 对偶诗句白日依山尽,黄河入海流。 举头望明月,低头思故 至今思项羽, 不肯过江东。 思:怀念。 思:怀念。 秦朝末年,统治者的残暴激起了人民的不满,各路豪杰纷纷起义抗秦。项羽率领八千江东弟子转战中原,消灭了秦军主力,立下赫赫战功。秦朝灭亡后,与刘邦争夺天下,最终项羽兵败垓下,退至乌江渡口。当时,乌江亭长劝他急速离江,回到
5、江东,重振旗鼓。项羽觉得自己无颜再见江东父老,不肯漓江逃生,便下马步战,杀敌数百,负伤10余处,最后从容自刎,时年31年。 秦朝末年,统治者的残暴激起了人民的不满,各路豪杰纷纷提问2.你知道成语词典中有哪两个成语给我们展示了项羽的英雄气概吗?拔山盖世:项羽说自己的力量足以拔起一座大山,自己的气概足以超越天下人。形容力大勇猛,无人能比。【出自史记项羽本纪:“项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:力拔山兮气盖世。”】破釜沉舟:项羽跟秦兵打仗,过河后就命令士兵把锅都打破,把船都弄沉,激励士兵拼死作战,不打胜仗决不生还。比喻下定决心不顾一切地干到底。【出自史记项羽本纪:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,
6、持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”】提问2.你知道成语词典中有哪两个成语给我们展示了项羽的英雄气你还知道有关项羽的成语和名句?四面楚歌 先发制人 沐猴而冠 霸王别姬 无颜见江东父老项庄舞剑,意在沛公 你还知道有关项羽的成语和名句?四面楚歌 先发制人 沐诗句理解 活着的时候,应当做人中的豪杰,就是死了,也要成为鬼中的英雄。生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 直到今天人们还在怀念项羽,他在惨遭失败后,宁可自杀也不愿逃回江东。诗句理解 活着的时候,应当做人中的豪杰,就是死了 诗中的“不肯”可以换成什么词语?“不肯”一词,写出了项羽以死相报,无愧于八尺男儿之身,无愧于江东父老之托,无愧
7、于“人杰鬼雄”之名。能不能把“不肯”换成“不愿”、“不想”、“不能”? 诗中的“不肯”可以换成什么词语?“不肯”一词,写出了项羽 同学们,楚汉战争以项羽的失败而告终。“至今思项羽”,宋朝的李清照为什么要去追思一位一千多年前的失败的英雄呢?这和作者当时所处时代背景有直接关系,谁把课前搜集到的作者所处年代及当时的写作背景给大说一说? 同学们,楚汉战争以项羽的失败而告终。“靖康耻:北宋靖康二年,金兵俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝,北宋王朝在统治一百多年后宣告灭亡,历史上称这次事变为“靖康之变”,百姓觉得这是一件耻辱的事情,所以又称“靖康耻”。之后,宋钦宗的弟弟赵构作了皇帝,定都临安(今杭州),历史上称为南
8、宋。 看完这段介绍,你又有何感想? 靖康耻:北宋靖康二年,金兵俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝, 此时,作者在赞颂项羽,思念项羽的同时,还表达了她怎样的情感? 对南宋统治者的愤恨、失去家园的悲痛、为国家担忧等.李清照为什么“至今思项羽”? 此时,作者在赞颂项羽,思念项羽的同时,还表达了中心这首诗借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽刺南宋统治者屈辱偷生,逃跑妥协的行径,表现了诗人抗击侵略、收复故土的爱国情怀。中心这首诗借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽刺南宋统 夏日绝句的作者是( )的( ),采用了( )表现手法,诗人用了( )个典故。赞颂了( ),讽刺了( ),表达了诗人( )。南宋李清
9、照借古讽今三项羽的宁死不屈南宋统治者的苟且偷安抗击侵略、收复故土的爱国情怀 夏日绝句的作者是( )的北宋末年,外族侵略者入侵中原,腐朽昏庸的北宋朝廷东渡南逃,在“江东”建立南宋,他们依旧纸醉金迷,寻欢作乐,老百姓(包括李清照一家)遭受了家破人亡的痛苦。公元1129年,李清照途经当年西楚霸王兵败自刎处的乌江渡口,触发了她痛国伤时的无限感慨,对比宋朝官员的贪生怕死、不肯抵抗,她对项羽宁死不屈、悲壮豪迈的英雄气节更加钦佩和赞赏,于是悲愤地写下这首夏日绝句,呼唤南宋能够涌现出项羽那样的英雄,早日渡江,与敌死战,还我河山!写此诗的时代背景看完这段介绍,你又有何感想? 北宋末年,外族侵略者入侵中原,腐朽昏庸的北宋朝廷东渡南逃,在如梦令李清照常记/溪亭/日暮,沉醉/不知/归路。兴尽/晚/回舟,误入/藕花/深处。争渡,争渡,
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