2023届湖北省监利一中物理高一上期末学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如

2、图所示，质点A沿半径为R的圆周运动一周，回到出发点在此过程中，路程和位移的大小分别是 ( )A2R，2RB.0，2RC.2R，0D.0，02、一物体从离地面高处做自由落体运动，下落时的速率为v，则该物体落地时的速率为A.vB.vC.2vD.4v3、体育器材室里，篮球摆放在如图所示的球架上.已知球架的宽度为，每个篮球的质量为，直径为，不计球与球架之间的摩擦，重力加速度为.则每个篮球对一侧球架的压力大小为（）A.B.C.D.4、如图所示，质量分别为M、m的两个物体A和B，用跨过定滑轮的细线相连，有一外力使B物体静止在粗糙的水平桌面上，且桌面上方细线与桌面平行，B与桌面的动摩擦因数为若撤去作用在B上

3、的外力，使、从静止开始运动，此时B物体的加速度大小为a；若将作用在B上的外力变为水平向左的恒力F，使B物体向左做匀加速运动的加速度大小a=2，重力加速度为g，则所加外力F的大小为（ ）AB.C.D.5、如图所示为如皋到南京的某次和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏示意图，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是（）A.甲处表示时间，乙处表示平均速度B.甲处表示时间，乙处表示瞬时速度C.甲处表示时刻，乙处表示平均速度D.甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度6、如图所示，质量相同的P、Q两球均处于静止状态，现用小锤打击弹性金属片，使P球沿水平方向抛出，Q球同时被松开而自由下落。

4、则下列说法中正确的有（ ）A.P球先落地B.两球落地时速度大小相同C.下落过程中两球的加速度相同D.同一时刻两球离地面的高度相同7、以下短文摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章：阿波罗登月火箭在离开地球飞向月球的过程中，飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话宇航员：“汤姆，我们现在已关闭火箭上所有发动机，正向月球飞去”汤姆：“你们关闭了所有发动机，那么靠什么力量推动火箭向前运动飞向月球？”宇航员犹豫了半天，说：“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧”若不计星球对火箭的作用力，由上述材料可知，下列说法中正确的是A.汤姆的问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B.宇航员的回答所

5、体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C.宇航员的回答所体现的物理思想是“物体的运动不需要力来维持”D.宇航员的回答的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行8、如图所示，质量的物块（视为质点）放在质量的木板的右端，木板长。开始木板静止放在水平地面上，物块与木板及木板与水平地面间的动摩擦因数均为。现对木板施加一水平向右的恒力，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力，。则物块在木板上运动的过程中，下列说法中正确的是（）A.物块与木板以相同的加速度做匀加速运动B.木板的加速度大小为C.物块的最大速度大小为2m/sD.物块到达木板左端时木板前进的位移大小为9、甲、乙两个质点同时、同地、向同一个方向做直线

6、运动，它们在0-4s内运动的v-t图像如图所示，由图像可知（）A.在第2秒末，两车处于同一位置B.在0-4s内，甲的加速度和乙的加速度的大小相等C.在第2秒末，两车的速度相同D.在0-4s内，甲、乙两车的平均速度相等10、如图所示，水平传送带A、B两端相距s=2m，工件与传送带间的动摩擦因数=0.3。工件滑上A端瞬时速度vA=4m/s，到达B端的瞬时速度设为vB，则（g取10m/s2）（）A.若传送带不动，则vB=3m/sB.若传送带以速度v=3m/s逆时针匀速传动，vB=3m/sC.若传送带以速度v=3m/s顺时针匀速传动，vB=3m/sD.若传送带以速度v=2m/s逆时针匀速传动，vB=2

7、m/s二、实验题11、（4分）某同学设计了测量动摩擦因数的实验。已知重力加速度为g。实验装置如图所示，其中A为置于水平面上的质量为M的长直木板，B为木板上放置的质量为m的物块，c为物块右端连接的一轻质弹簧测力计，连接弹簧的细绳水平。实验时用力拉动A，当C的示数稳定后（B仍在A上），读出其示数F，则该设计能测出_（填“A与B”或“A与地面”）之间的动摩擦因数，且=_。12、（10分）在研究匀变速直线运动规律的实验中，小车在某一力的作用下做匀加速运动，图为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒，则：（结果保留三位有效数字）（1）C点的瞬

8、时速度大小为_m/s .（2）运动小车的加速度大小为_m/s2.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示工人在推一台割草机，其推力F100 N，方向与水平面夹角为30.(1)若割草机重300 N，则割草机对地面向下的合力是多少？(2)如果工人对割草机施加的作用力为拉力，与F大小相等、方向相反，则割草机作用在地面上的合力又是多少？14、（14分）如图一位滑雪者与装备的总质量为75kg，以2m/s的初速度沿山坡匀加速直线滑下，山坡倾角为30，在5s的时间内滑下的路程为60m。（g取10m/

9、s2）求：(1)滑雪者下滑的加速度；(2)人与装备对雪面的压力及滑雪者受到的阻力。（包括摩擦和空气阻力）15、（13分）一物体做匀减速直线运动，一段时间t（未知）内通过的位移大小为x1，紧接着的t时间内通过的位移大小为x2，此时，物体仍然在运动，求再经过多少位移物体速度刚好减为零参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】质点A沿半径为R 的圆周运动一周，回到出发点在此过程中，路程等于圆周的周长，s=2R初位置和末位置重合，所以位移为0

10、故C正确，ABD错误故选C【点睛】解决本题的关键区分位移和路程，理解路程和位移的定义路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于物体首末位置的距离2、C【解析】物体做的是自由落体运动，根据自由落体的位移公式可以求得.【详解】物体做的是自由落体运动，由速度位移关系可得，对全程；联立可得：；故选C.【点睛】对匀变速直线运动的规律重在如何选择三个速度公式和四个位移公式.3、C【解析】以任意一只篮球为研究对象，分析受力情况，如图所示，设球架对篮球的支持力与竖直方向的夹角为.由几何知识得，根据平衡条件得，解得，则得篮球对一侧球架的压力大为，故选项C正确.4、B【解析】撤去作用在B上的外力，根据牛顿第二定律

11、分别对A、B进行分析，求出加速度a；当B物体向左做匀加速运动的加速度大小a=2时，同样根据牛顿第二定律分别对A、B进行分析，可解得所加外力F的大小【详解】若撤去作用在B上的外力，根据牛顿第二定律对A有：Mg-F1=Ma，对B有：F1-mg=ma，解得a=；若将作用在B上的外力变为水平向左的恒力F，使B物体向左做匀加速运动的加速度大小a=2，根据牛顿第二定律对B有：F-mg-F2=ma，对A有：F2-Mg=Ma，解得所加外力F的大小：F=3Mg-mg，故A、C、D错误，B正确故选：B5、D【解析】甲处表示时刻，乙处表示此时动车的瞬时速度。故选D。6、CD【解析】考查平抛运动的性质。【详解】AP球

12、做平抛运动，平抛运动竖直方向为自由落体运动，与Q球运动情况一致：解得，两球下落高度相同，同时开始运动，所以同时落地，A错误；B两球落地时，竖直方向速度相同：但P球水平方向有初速度做匀速直线运动，而Q球没有，所以：B错误；C下落过程中，都只受重力，加速度都为重力加速度g，C正确；D由平抛运动和自由落体运动的竖直位移：可知，同一时刻两球离地面的高度相同，D正确。故选CD。7、ACD【解析】A汤姆的问话：“你们关闭了所有发动机，那么靠什么力量推动火箭向前运动飞向月球？”认为火箭运动一定要力推动，所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”，故A正确；BCD宇航员的回答：“我想大概是伽利略在推动火箭向

13、前运动吧。”不可能是伽利略，只是一个玩笑，即认为物体的运动不需要力来维持，火箭靠惯性飞行，体现了伽利略的研究思想。故B错误，CD正确。故选ACD8、CD【解析】考查牛顿运动定律的应用。【详解】A物体与物体恰好相对滑动时物块的加速度：拉力的临界值：解得：物块与木板相对滑动，不可能以相同的加速度做匀加速运动，A错误；B木板的加速度：B错误；C木块的加速度：经过时间木块从木板上滑落，则：代入数据解得：此时木块的速度最大为：C正确；D物块到达木板左端时木板前进的位移大小：D正确。故选CD。9、CD【解析】A.前2s，通过图像可知，面积代表位移，乙的位移大于甲的位移，又是同地出发，所以2s末乙在前，A错

14、误B.通过图像可知，甲一直做匀速运动，加速度为零，乙做匀减速运动，加速度不为零，B错误C.第2秒末，两车速度相等，都是10m/s，C正确D.在0-4s内，甲车匀速，平均速度为10m/s，乙车匀减速，平均速度：，平均速度相等，D正确10、CD【解析】A若传送带不动，工件的加速度：由：解得：vB=2m/s，故A错误；B若传送带以速度v=3m/s逆时针匀速转动，工件的受力情况不变，由牛顿第二定律得知工件的加速度仍为a，工件的运动情况跟传送带不动时的一样，则vB=2m/s，故B错误；C若传送带以速度v=3m/s顺时针匀速转动，工件滑上传送带时速度大于传送带速度，做匀减速运动，工件的加速度仍为a，当速度

15、减为和传送带速度相等时，开始匀速运动，故到达B端时和传送带速度一样为vB=3m/s，故C正确；D若传送带以速度v=2m/s逆时针匀速转动，工件的受力情况不变，由牛顿第二定律得知工件的加速度仍为a，工件的运动情况跟传送带不动时的一样，则vB=2m/s，故D正确；故选CD。二、实验题11、 .A与B .【解析】12对滑块B：受到弹簧秤的向右的拉力和向左的A对B的滑动摩擦力作用而处于平衡状态，则该设计能测出A与B之间的滑动摩擦力，从而求解得到动摩擦因数，根据F=f=mg可得。12、 .2.64 .12.6【解析】(1)1根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，则有(2)2设A到B之间距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4，由逐差法得代入数所据得三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、 (1)350N (2)250N【解析】(1)推力向下的分力F1Fsin3050 N，对地面作用力F合F1mg350 N(2)反向施加拉力时F合mgF1250 N14、 (1)；(2)650N【解析】对滑雪者进行受力分析。滑雪者在下滑过程中，受到重力 mg、山坡的支持力 FN以及阻力Ff的共同作用。以滑雪者为研究对象。建立如图所