部编版 16.大家一起来合作 第二课时 优质教学设计教案 二年级道德与法治下册(板书设计 教学反思)_第1页
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16.家一起来第 课时教学设计教目:学习 练习合作, 成乐于与 教重: 教难:习等活动工合作商解决问题, 努力提高自 教准:、PPT 课安:1 课时教过:一绘衔,入作题1 / 6 这 二讨交,析败因西 (1 (2 (3 (4 2 / 6上一次,大家一起跳长绳,我们说好了轮流摇绳子,这 他觉 不肯 我们 美术课的时候,老师让我们同桌一起完成一幅剪贴画。 我要剪小猪的脸和耳朵她要剪 我觉只顾着做自 三角扮,结作法让你的大脑飞速地运转 请你说一 个人做一部分, 如果大家3 / 6 有了这些 人为一组,演一演这个故事。请大家想一想之 来果能够牢记这些金点子 四游活,养作力 老师 10 秒内记忆屏幕上的 请 准备好了吗?比赛正式 24 个数 4 / 6你们能想到 在还有 棒有 五续绘,化作识我们也学习了 帮他们重新合作画一 六作布板设:5 / 616.家一起来第 课时教反:是本 合作”是指至少两 动中通过共同活动帮求共同目标、 而初步认 引导学生发现自己及他人在学习、 此科书就从互相帮助入手, 可以通过 力提高自身的能力造共赢。 6 / 6

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