部编版三年级语文下册《童年的水墨画》课后作业布置_第1页
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1、部编版三级语文下册童年的水墨课后作业置（带答案一、 看拼音，写词。z f q ten kn zh zhn hn shn b n xi二、 在括号里填上当的词语。一（_）照相机一（_）杂志社一（_）石头（_）地歌唱 （_）地问 （_）的酷暑（_）人喜爱自（_）自语严严（_）（_）来覆去活（_）乱跳 （_）鸡起舞三、 比一比，再组。诚（_）城（_）惜（_）借（_）纪（_）记（_）郊（_）邻（_）准（_）推（_）低（_）底（_）密（_）蜜（_）脯（_）铺（_）四、 把下列词语补完整，并任选一个造句。手（_）脚（_）大吃（_）（_） （_）心（）胆（_）嘴（_）舌 （_）（_）缤纷 （_）高（）爽 （

2、_）面（_）方 （_）发（_）中_：_1 / 五、 我会选择正确词语写在括号里。神奇奇妙奇迹1.我们的世界是一个（_）的世界。2.我们能看到植物生长的（_），从一粒小种子变成美丽的花朵。3.妈妈的声音有（_）的力量，听到她的声音后小宝宝立刻停止了哭闹。变化变幻4.经过几年的努力，我们故乡发生了很大的（）。5.落日的余晖不时（_）着颜色。六、 读课文，知大。童年的水墨画是一组_，作者是_。其中溪边写的是 _，江上写的是_，林中写的是_。七、 课内阅读。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像_一样平静。人影给溪水_ _，钓竿上_一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着_。1把诗句补充完整。2第

3、一句诗中把_比作_；把比作_。这形象 地写出了小溪_、_的特点。3与“人影给溪水染绿了”意思相同的一句是（ ）2 / A人影把溪水染绿了。 B人影被溪水染绿了。4判断下列说法是否正确，对的打“”。（1）这首诗第一、二句是静态描写，描写的景物有垂柳、溪水、人影、鱼竿、 蜻蜓。（ ）（2）“忽然扑腾一声人影碎了”中的“扑腾”是写孩子不小心掉到水里时的声 音。（ ）（3“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”描绘了鱼跃人欢的画面。（）3 / 参答1枣核 夫妻 折腾困住 政府涨红善罢甘休2 、台 本 块 高兴 大声 炎热 惹 言 实实 翻 蹦 闻3、诚实 纪律 准备 机密 城市 记住 推开 蜜蜂 可 惜 郊区 低头 胸脯 借用 邻居 到底 店铺4 、忙 乱 一 惊 提 吊 七 八 五 彩秋气 四 八 百 百 秋高气爽 在这秋高气爽的日子里， 我们 班组织了郊游活动。5、奇妙 奇迹 神奇 变化 变幻6、儿童诗 张继楼 溪边钓鱼 江上戏水

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