高一上学期物理知识归纳

1、；高一上学期物理学问归纳 运动学（ 第一、二章 ）（一）基本概念1. 质点 用来代替物体的有质量的点；（当物体的大小、外形对所研究的问题的影响可以忽视时,物体可作为质点；）2. 速度 描述运动快慢的物理量,是位移对时间的变化率；3. 加速度 描述速度变化快慢的物理量,是速度对时间的变化率；4. 速率 速度的大小,是标量；只有大小,没有方向；5. 留意时刻与时间、位移与路程,匀加速直线运动、匀减速直线运动、匀变速直线运动的区分；（二）、匀变速直线运动公式x1. 常用公式 有以下四个：vtv0at,xv 0t1 at 22,2 v t2 v 02axv 02vtt以上四个公式中共有五个物理量：x、

2、t 、a、v0、vt ,这五个物理量中只有三个是独立的,可以任意选定； 只要其中三个物理量确定之后,另外两个就唯独确定了； 每个公式中只有其中的四个物理量,当已知某三个而要求另一个时, 往往选定一个公式就可以了；假如两个匀变速直线运动有三个物理量对应相等,那么另外的两个物理量也肯定对应相等；以上五个物理量中,除时间 t 外, x、v0、vt、a 均为矢量；一般以 V0的方向为正方向,以 t =0 时刻的位移为零,这时 x、Vt 和 a 的正负就都有了确定的物理意义；2. 匀变速直线运动中几个常用的结论 x=aT 2,即任意相邻相等时间内的位移之差相等；可以推广到2xm-x n=m-naT vt

3、v02vt,某段时间的中间时刻的即时速度等于该段时间内的平2均速度；vs2 v 02v2,某段位移的中间位置的即时速度公式（不等于该段t2位移内的平均速度） ；精选资料,欢迎下载；可以证明,无论匀加速仍是匀减速,都有vtvs；223. 初速度为零（或末速度为零）的匀变速直线运动做匀变速直线运动的物体,假如初速度为零,或者末速度为零, 那么公式都可简化为：v gt,x 1 at 2,v 22 ax,x vt2 2以上各式都是单项式,因此可以便利地找到各物理量间的比例关系；4. 初速为零的匀变速直线运动前 1s、前 2s、前 3s 内的位移之比为 第 1s、第 2s、第 3s 内的位移之比为149

4、 135 前 1m、前 2m、前 3m 所用的时间之比为 12 3 第 1m、 第 2m、 第 3m 所 用 的 时 间 之 比 为 1 2 1（3 2） 5、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度为 g,g 为重力加速度,随纬度的上升而增大,随高度的上升而减小；6竖直上抛运动是匀变速直线运动,其上升阶段为匀减速运动,下落阶段为自由落体运动；它有如下特点：1. 上升和下降（至落回原处）的两个过程互为逆运动,具有对称性；有以下结论：1 速度对称：上升和下降过程中质点经过同一位置的速度大小相等、方向相反；（2）时间对称：上升和下降经受的时间相等；2. 竖直上抛运动的特点量：（1）上升最大

5、高度：Hm=v0 2/2g .2 上升最大高度和从最大高度点下落到抛出点两过程所经受的时间：t上t下v0/g , 总时间 t=2 v0/g 第三章 ）力与运动（ 一. 力的概念 ：力是物体对物体的作用；1. 力的基本特点（1） 力的物质性 ：力不能脱离物体而独立存在；（2）力的相互性 ：力的作用是相互的； （3）力的矢量性 ：力是矢量,既有大小,又有方向；（ 4）力的独立性 ：力具有独立作用性,用牛顿其次定律表示时,就有合力产生的加速度等于几个分力产生的加速度的矢量和；2. 力的分类 ：（1）按力的性质分类：如重力、电场力、磁场力、弹力、精选资料,欢迎下载；摩擦力、分子力、核力等；压力、动力、

6、阻力等（ 2）按力的成效分类：如拉力、推力、支持力、（二）、常见的三类力；1. 重力 ：重力是由于地球的吸引而使物体受到的力；（ 1 ） 重 力 的 大 小 ： 重 力 大 小 等 于mg, g 是 常 数 , 通 常 等 于9.8 N/kg（2）重力的方向：竖直向下的（3）重力的作用点重心：重力总是作用在物体的各个点上,但为了 讨论问题简洁, 我们认为一个物体的重力集中作用在物体的一点上,这一点 称为物体的重心质量分布匀称的规章物体的重心在物体的几何中心 , 不规章物 体的重心可用悬线法求出重心位置2. 弹力 ：发生弹性形变的物体,由于要复原原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹

7、力1 弹力产生的条件：物体直接相互接触；物体发生弹性形变（2）弹力的方向：跟物体复原外形的方向相同1 一般情形：凡是支持物对物体的支持力,都是支持物因发生形变而 对物体产生的弹力；支持力的方向总是垂直于支持面并指向被支持的物体2 一般情形：凡是一根线或绳 对物体的拉力,都是这根线 或绳 因为发生形变而对物体产生的弹力；拉力的方向总是沿线（或绳）的方向3弹力方向的特点：由于弹力（支持力、压力）的方向跟接触面垂直,面面结触、点面结触时弹力的方向都是垂直于接触面的（3）弹力的大小：与形变大小有关, 弹簧的弹力F=kx可由力的平衡条件求得3滑动摩擦力 ：一个物体在另一个物体表面上存在相对滑动的时候,要

8、受到另一个物体阻碍它们相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力 （1）产生条件： 接触面是粗糙；两物体接触面上有压力；两物体间有相对滑动（2）方向：总是沿着接触面的切线方向与相对运动方向相反（3）大小：与正压力成正比,即 f = FN 4静摩擦力 ：当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势时,所 受到的另一个物体对它的力,叫做静摩擦力（1）产生条件：接触面是粗糙的；两物体有相对运动的趋势； 两物体接触面上有压力（2）方向：沿着接触面的切线方向与相对运动趋势方向相反（3）大小：由受力物体所处的运动状态依据平稳条件或牛顿其次定律 来运算（三）、力的合成与分解 1. 合力和力的合成： 一个力产生的成效假

9、如能跟原先几个力共同作用产精选资料,欢迎下载；生的成效相同,这个力就叫那几个力的合力,求几个力的合力叫力的合成2. 力的平行四边形定就：求两个互成角度的共点力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,四边形的对角线表示出来；合力的大小和方向就可以用这个平行3. 分力与力的分解： 假如几个力的作用成效跟原先一个力的作用成效相同,这几个力叫原先那个力的分力求一个力的分力叫做力的分解4. 分解原就： 平行四边形定就力的分解是力的合成的逆运算,同一个力 F 可以分解为很多对大小,方向不同的分力, 一个已知力到底怎样分解,要依据实际情形来确定,依据力的作用成效进行分解（四）共点力的平稳1. 共

10、点力：物体受到的各力的作用线或作用线的延长线能相交于一点的力. 2. 平稳状态：在共点力的作用下, 物体处于静止或匀速直线运动的状态 . 3. 共点力作用下物体的平稳条件：合力为零,即 F 合 0；4. 力的平稳：作用在物体上几个力的合力为零,这种情形叫做力的平稳 . 1 如处于平稳状态的物体仅受两个力作用,这两个力肯定大小相等、方向相反、作用在一条直线上,即二力平稳 . 2 如处于平稳状态的物体受三个力作用,就这三个力中的任意两个力的合力肯定与另一个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上. 3如处于平稳状态的物体受到三个或三个以上的力的作用,就宜用正交分解法处理,此时的平稳方程可写成：F x

11、0第四章 ）F y0牛顿运动定律（1、 牛顿第肯定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止；对牛顿第肯定律的懂得要点：（1）运动是物体的一种属性,物体的运动不需要力来维护； （2）它定性地揭示了运动与力的关系,即力是转变物体运动状态的缘由,是使物体产生加速度的缘由；（ 3）定律说明白任何物体都有一个极其重要的属性惯性；（4）不受力的物体是不存在的,牛顿第一定律不能用试验直接验证,但是建立在大量试验现象的基础之上,通过思维的规律推理而发觉的；它告知了人们讨论物理问题的另一种方法,即通过大量的试验现象,利用人的规律思维,从大量现象中查找事物的规律；（5）牛顿第

12、肯定律是牛顿其次定律的基础,不能简洁地认为它是牛顿其次定律不受外力时的特例, 牛顿第肯定律定性地给出了力与运动的关系,牛顿其次定律精选资料,欢迎下载；定量地给出力与运动的关系；2、 牛顿其次定律：物体的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同；公式F=ma. 对牛顿其次定律的懂得要点：（1）牛顿其次定律定量揭示了力与运动的关系, 即知道了力, 可依据牛顿其次定律讨论其成效,分析出物体的运动规律；反过来,知道了运动,可依据牛顿其次定律讨论其受力情形,为设计 运动,掌握运动供应了理论基础； （2）牛顿其次定律揭示的是力的瞬时成效,即作用在物体上的力与它的成

13、效是瞬时对应关系,力变加速度就变, 力撤除 加速度就为零, 留意力的瞬时成效是加速度而不是速度；（3）牛顿其次定律 是矢量关系, 加速度的方向总是和合外力的方向相同的,可以用重量式表示,Fx=max,F y=may,（4）牛顿其次定律 F=ma定义了力的基本单位牛顿（定义 使质量为 1kg 的物体产生 1m/s 2 的加速度的作用力为 1N,即 1N=1kg.m/s 2. 3、 牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在 同始终线上；对牛顿第三定律的懂得要点：1 作用力和反作用力相互依靠性,它们是相互依存, 互以对方作为自已存在的前提；（ 2）作用力和反作用力的

14、同时性,它们是同时产生、同时消逝,同时变化,不是先有作用力后有反作用力；（3）作用力和反作用力是同一性质的力；（4）作用力和反作用力是不行叠加的,作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各产生其成效,不行求它们的合力,两个力的作用成效不能相互抵消,这应留意同二力平稳加以区分；4. 物体受力分析的基本程序：（ 1）确定讨论对象；（2）采纳隔离法分析其他物体对讨论对象的作用力；（ 3）依据先重力,然后围绕物体一周找出跟讨论对象接触的物体,并 逐个分析这些物体对讨论对象的弹力和摩擦力,最终分析其他场力；（ 4）画物体受力图,没有特殊要求,就画示意图即可；5. 超重和失重：（ 1）超重：物体有向上的加速度称物体处于超重；处于失重的物体的物体对支持面的压力 F=mg+ma.；F（或对悬挂物的拉力）大于物体的重力,即（ 2）失重：物体有向下的加速度称物体处于失重；处于失重的物体对支持面的压力FN（或对悬挂物