2023学年北京市西城区生物高二下期末教学质量检测模拟试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1细胞自噬是细胞组分降解与再利用的过程，并与溶酶体有关。下列叙述错误的是A溶酶体可以合成并分泌多种水解酶B溶酶体可以杀死侵入细胞的病毒或病菌C细胞自噬过程可将降

2、解后的产物可以再利用D衰老的细胞器被溶酶体分解清除属于细胞自噬2下图甲表示相关物质在细胞内外的相对浓度差异，图乙中运输的物质可能是图甲中的AC02BNa+CK+D胰岛素3下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是()A单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病B常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C伴X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D常见的单基因遗传病包括色盲、白化病、青少年型糖尿病等4下列各组化合物中全是内环境成分的是AO2、CO2、血红蛋白、HB过氧化氢酶、抗体、激素、载体C钠-钾泵、Ca2、H2O、胰岛素受体DNa、葡萄糖、乙酰胆碱5下图是H随

3、化合物在高等植物体内转移的过程，下面对其分析错误的是A、过程发生在叶绿体内，、过程发生在线粒体内B过程发生在细胞质基质中C过程中还要伴随ATP的水解D过程要伴随氧气的释放，伴随氧气的消耗6关于“验证活细胞吸收物质的选择性”实验，下列说法错误的是A温水浸泡玉米籽粒的目的是促进胚吸收红墨水B沿玉米籽粒胚的中线纵切有利于观察胚的颜色C未煮熟的玉米胚有较浅的着色与纵切时部分细胞破损有关D该实验说明活细胞吸收物质具有选择性7下列哪一项措施最可能与人类的可持续发展原则不相符？（）A森林的采伐量小于生长量 B人工鱼塘生产者的能量小于消费者的能量C农田施用的氮素多于生物固定的氮素D农田收获中输出的氮素多于补充

4、的氮素8（10分）人体发育的起点是（ ）。A婴儿 B受精卵 C精子 D卵细胞二、非选择题9（10分）根据资料回答问题安德鲁法尔和克雷格梅洛发现了 RNA干扰现象（RNAi），他们认为：双链RNA旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成2123个核苷酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer能特异识别双链RNA，以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA，切割产生的SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，RNA的一条链通过碱基配对把复合mRNA

5、切断毁掉，RISC复合体连接到mRNA链上，导致蛋白质不能合成，如下图所示（1）克里克提出中心法则指出的遗传信息传递路径包括（请用箭头和文字表示）_，后来在一些病毒中又发现了RNA复制酶和_酶，从而补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从_两条传递路径。根据RNAi机理，RNAi能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中的_过程受阻。（2）通过Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的条件是SiRNA上有_的碱基序列。（3）基因中碱基对的增添、缺失或替换会导致基因的改变，但不一定会导致其编码的蛋白质结构的改变请根据所学知识从基因结构的层面作出合理的解释_10（14分）如图表示基因指导蛋白质

6、合成的过程。请分析并回答：(1)甲过程需以_为原料，在_的催化下完成。(2)图中表示_，其作用是_。(3)核糖体在上的移动方向是_(填“向左”或“向右”)。若在中插入一个碱基，则可能导致肽链的_和_发生改变。11（14分）材料一 瘤胃是反刍动物的第一胃。不同品种的反刍动物瘤胃内微生物的种类和数量不同;含细菌多的氮利用率高，含真菌多的碳利用率高。材料二 经研究发现.A品种牛瘤胃内容物每毫升细菌数为7. 30X 1010个、真菌数为1.36X105个;B品种牛瘤胃内容物每毫升细菌数为3.781010个、真菌数为1. 6105个。根据材料回答:(1)华北地区每年6月份都会产生大量的小麦秸秆。要得到能

7、分解秸秆的目的菌，最好选择_(填“A或“B”)品种牛的瘤胃内容物。获得该类目的菌还需要选择培养，原因是_。(2)将得到的目的菌涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上。该培养基加入的_能与纤维素形成红色复合物。研究人员分离得到了下表中的4个菌株.其中最适合作为目的菌的是_号。 (3)因有些微生物也能降解色素。为了确定筛选分离得到的微生物是产生纤维素酶的纤维素分解菌，还需要进一步测定.最好的方法是_A对分解的纤维素进行定量测定B对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定C对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定D对纤维素分解菌进行定量测定12人对健康的追求越来越高，近年来碳酸饮料和方便面

8、等食品的销量越来越差，而酸奶和果汁等较为健康的饮料的销量稳步上升，同时胡萝卜素也被广泛用作饮料的添加剂。根据所学知识回答下列有关的问题：（1）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，其中纤维素和果胶的单体分别是_。生产上常用_来瓦解细胞壁，使榨汁变得容易，同时也使果汁更加澄清。（2）果胶酶和纤维素酶的稳定性很好，能持续发挥作用，但是制作果汁时若将其直接加入苹果泥中，则无法从果汁或残液中回收，造成很大浪费，使用固定化酶技术，将酶固定在载体上，可以解决这个问题。因为酶分子很小，一般采用_法和_法进行固定化。细菌细胞相对于酶分子来说比较大，如果用固定化细胞技术将这些细菌固定，可以采用_法。（3）工业生产

9、上，可以从胡萝下中提取胡萝卜素。提取胡萝卜素常采用萃取的方法，萃取的效率主要取决于_。提取的胡萝卜素可通过纸层法进行鉴定，其利用的原理是_。在鉴定过程中，通过观察萃取样品中是否出现了对应于标准样品中位于展开剂前沿的_来确认是否提取到了胡萝卜素。参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】考点是细胞器，考查溶酶体的结构和功能，属于基本知识识记水平的考查。【题目详解】溶酶体储存多种水解酶，水解酶是蛋白质，在核糖体上合成的，A错误.溶酶体是细胞中 “消化器官”可以杀死侵入细胞的病毒或病菌和自噬衰老、损伤的细胞器，B、D正确.细胞自噬过程降解后的产物

10、有用的再利用，没有用的排出细胞外，C正确.【答案点睛】易错点：水解酶是蛋白质，溶酶体是其储存场所不是合成场所。2、C【答案解析】图甲中的Na+从细胞外运输到细胞内是顺浓度梯度，K+从细胞外运输到细胞内是逆浓度梯度，胰岛素是大分子物质，进出细胞的方式是胞吞和胞吐，CO2进出细胞的方式是自由扩散。图乙中有糖蛋白的一侧是细胞膜外侧，运输的物质是逆浓度梯度，需要消耗能量。【题目详解】CO2进出细胞的方式是自由扩散，与图乙不相符，A错误；Na+从细胞外运输到细胞内是顺浓度梯度，与图乙不相符，B错误；K+从细胞外运输到细胞内是逆浓度梯度，属于主动运输，需要消耗能量，与图乙相符，C正确；胰岛素是大分子物质，

11、进出细胞的方式是胞吞和胞吐，与图乙不相符，D错误。【答案点睛】解答本题的关键是看清题图中信息，逆浓度梯度运输一般属于主动运输，顺浓度梯度运输一般属于协助扩散或自由扩散，再根据题意作答。3、C【答案解析】几种常见的单基因遗传病及其特点： 1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传。3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。4、常染色体隐性遗传病：如白化病

12、、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。【题目详解】单基因遗传病是指受一对基因控制的疾病，A错误；常染色体隐性遗传病在男性和女性中的发病率相同，都等于该病致病基因频率的平方，B错误；X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率，C正确；色盲是伴X染色体隐性遗传病，青少年型糖尿病是多基因遗传病，D错误。【答案点睛】本题考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及实例，掌握各种遗传病的特点，能结合所需的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查。易错点：单基因遗传病是受一对

13、基因控制的疾病，基因在生物体内都是成对存在的。4、D【答案解析】内环境主要是由血浆、组织液和淋巴构成，凡是位于这些细胞外液中的都属于内环境，血红蛋白是位于红细胞中的，不属于内环境，A错误。过氧化氢酶位于细胞内，不属于内环境，B错误。钠-钾泵位于细胞膜上，不属于内环境，C错误。Na、葡萄糖可以位于血浆中，乙酰胆碱可以存在于组织液中，都属于内环境，D正确。点睛：凡是位于血浆、组织液和淋巴中的物质都属于内环境，如营养物质、代谢废物、气体，细胞分泌的产物激素、抗体等，而位于细胞内和消化道内的不属于内环境。5、A【答案解析】分析题图：图示是H随化合物在生物体内转移的过程，其中表示光反应阶段；表示暗反应阶

14、段；表示葡萄糖聚合形成多糖；表示无氧呼吸的第二阶段；表示有氧呼吸的第二和第三阶段；表示细胞呼吸的第一阶段；表示多糖水解过程。【题目详解】表示光反应阶段，表示暗反应阶段，光反应和暗反应发生在叶绿体中，表示有氧呼吸的第二和第三阶段，发生在线粒体内；表示细胞呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，A错误；表示无氧呼吸的第二阶段，发生在细胞质基质中，B正确；表示暗反应阶段，需要ATP水解为三碳化合物的还原提供能量，C正确；过程为光反应过程，水的光解会产生氧气，过程包含有氧呼吸第三阶段，需要消耗氧气，D正确。故选A。【答案点睛】本题以H转移途径为线索，考查了光合作用与呼吸作用的过程，要求考生能够识记光合作用

15、和呼吸作用过程中的物质变化和能量变化，确定图中序号表示的生理阶段；识记ATP产生的场所和过程；明确无氧呼吸的第二阶段不释放能量。6、A【答案解析】通过实验证明生物膜的功能特性选择透过性。考查实验设计和结果分析得出结论的能力。【题目详解】玉米籽粒先要在温水里浸泡的目的是植物细胞吸水，恢复其活性，并便于切割，A错误。沿玉米籽粒胚的中线纵切有利于观察胚的颜色，B正确。未煮熟的玉米胚细胞膜有选择透过性，本不应该着色。有较浅的着色与纵切时部分细胞破损有关，C正确。煮过的玉米胚着色深，没有煮过的玉米胚着色浅，说明活细胞吸收物质具有选择性，D正确。【答案点睛】实验原理：活细胞有选择透过性，不会被染色剂染色，

16、细胞死亡或损伤后失去选择透过性才可以被染色。7、D【答案解析】本题考查生态系统，考查对可持续发展的理解，解答此题，可根据生态系统的能量流动、物质循环规律分析选项中的措施是否符合可持续发展原则。【题目详解】森林的采伐量小于生长量，人类可以持续从森林中木材，A项正确；人工鱼塘需要补充饲料，生产者的能量小于消费者的能量，B项正确；由于农产品输出到农田生态系统外，农田需要补充较多的氮肥，C项正确；农田收获中输出的氮素多于补充的氮素，将会导致土地贫瘠，不利于可持续发展，D项错误。【答案点睛】本题易错选B项，错因在于对人工鱼塘的能量来源认识不全面，人工鱼塘的能量来源包括生产者固定的太阳能和补充的饲料中所含

17、有的化学能。8、B【答案解析】人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且成长为性成熟个体的过程，人体的发育包括两个过程，一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段；二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。【题目详解】人体发育的起点是受精卵，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体，B正确。二、非选择题9、 逆转录 RNA流向DNA 翻译 与mRNA互补配对 基因上某个碱基对发生改变，它不一定位于基因的外显子部位 【答案解析】对RNAi机理分析可知，Dicer能异识别双链RNA，切割产生的SiRNA片段，SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC

18、通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，导致蛋白质不能合成。【题目详解】（1）克里克提出中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的自我复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。中心法则的图解如下：。后来在一些病毒中又发现了RNA复制酶和逆转录酶，从而补充了遗传信息从RNA流向RNA以及RNA流向DNA两条传递路径。由“RISC复合体连接到mRNA链上，导致蛋白质不能合成”可知，RNA干扰的实质是阻断遗传信息的翻译过程。（2）SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC只有通过碱基配对结合到mRNA上

19、，才能切割该mRNA，使蛋白质不能合成。因此，SiRNA上要有与mRNA同源的碱基序列。（3）基因突变不一定会导致其编码的蛋白质结构的改变，有以下2种情况。从基因结构的层面上来分析：基因上某个碱基对发生改变，它不一定位于基因的外显子部位；从密码子的特点来分析：密码子具有简并性，翻译出相同的氨基酸。【答案点睛】对RNAi机理进行分析，明确本题考查遗传信息的转录和翻译过程是解答本题的关键。10、核糖核苷酸 RNA聚合酶 tRNA 识别并转运氨基酸 向右 长度 氨基酸序列 【答案解析】此图表示基因指导蛋白质合成的过程，是RNA聚合酶，是核糖核苷酸，是tRNA，是氨基酸，是mRNA。【题目详解】(1)

20、甲过程是转录，其原料是，即核糖核苷酸。转录需要，即RNA聚合酶的催化。(2)图中表示tRNA，其作用是识别并转运氨基酸。(3)由核糖体左侧tRNA上连接的是肽链，右侧tRNA上连接的是氨基酸，可知核糖体在上的移动方向是向右。若在中插入一个碱基，可能形成终止密码子，则肽链的合成停止，其长度变短，也可能是密码子改变，决定的氨基酸改变，则氨基酸的序列发生改变。11、B B品种牛虽然含有真菌较多.但是能分解纤维素的目的菌可能较少(或增加目的菌数量) 刚果红 4 B 【答案解析】秸秆的主要成分是纤维素，属于多糖，组成元素为C、H、O，纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即C1酶、CX酶和葡

21、萄糖苷酶。前两种酶可以把纤维素分解为纤维二糖，葡萄糖苷酶进一步把纤维二糖分解为葡萄糖。【题目详解】(1) 瘤胃内含真菌多的碳利用率高，根据题意可知，B品种牛瘤胃内容物每毫升真菌数高于A品种，要得到能分解秸秆的目的菌，最好选择B品种牛的瘤胃内容物。B品种牛虽然含有真菌较多，但是能分解纤维素的目的菌可能较少，获得该类目的菌时，可用以纤维素为唯一碳源的培养基进行选择培养，目的是增加目的菌数量。(2)鉴定能分解纤维素的目的菌，可将得到的目的菌涂布到含有刚果红的培养基上，刚果红能与纤维素形成红色复合物，经目的菌作用后，形成透明圈。据表可知，4号菌株透明圈直径与菌落直径比值最大，说明4号菌株分解纤维素的能力最强。(3)有些微生物也能降解色素，透明圈直径大的微生物不一定能分解纤维素，为了确定筛选分离得到的微生物是产生纤维素酶的纤维素分解菌，可对纤维素分解的最终产物葡萄糖进行测定，选B。12、葡萄糖、半