青岛出版社初中信息技术教材七年级下册第二单元第7课 专题培训会

1、初中信息技术时教学计课教来第 专培会青出社 初第册年课七课类教内新主人背分 授人 （ 学目教策与法教准 office 学环（动一、创 设 情境，提出 目标二、任务驱 动，学习探 究任务一：幻 灯 片 的 插入教活教引：上节课我们对将要举行的运动会准备了漂亮的宣传海报， 会让很多同学兴奋期待，为了准备工作更具体充分，还要 对参会的工作人员进行专门的培训，今天我们要来制作一 个专题培训会的课件出学目：掌握学幻灯片的插入方法。 （重点）掌握音，视频的插入与编辑方法。 （重点）掌握设自定义动画的方法点）4. 掌设置幻灯片切换的方，学会放映幻灯片的方法。 （重点）学活：确学习内容，感知学习目标教活：制作

2、专题培训课件时，首先需要设置标题幻灯片，然后添 加制作其他幻灯片，请尝试新建一个 演示文档，制 作专题培训标题幻灯片，然后插入幻灯片并编辑其他内容出任一新建 WPS 演文档插入标题幻灯片并编辑内容插入其他幻灯片并编辑内容学活：打开 WPS 软，新建一个演示文档单击“插入”“新建幻灯片入新幻灯片或者单击“新建幻灯片”右侧三角符号，选择新插入幻灯 片的格式。“加油站左窗格幻灯片下方相应模 板，也可以插入新幻灯片。为专题幻灯片添加内容“田径运动会裁判员专题培训会” 为其他幻灯片添加内容“裁判的任务”等，具体内容可随 意些。教活）巡视指导，了解学生操作情况（2教学反馈：找生示范讲解操作步骤（依据学情实

3、施） （3教师根据学情释疑解难，强调重难点、注意事项。 评任一评设观察学生学习 参与度、上机学 习习惯落实、掌 控课堂纪律评标： 自主、熟练完成 在教师、同 学帮助下完成 评价反馈讲 解后能完成星评： （自评） 二修任务二：声 像 记 忆 更深刻至少完成两张幻灯片，一张主题，一张内容学活：成评价任务一；完成星级评价自评。教活：一个好的多媒体作品中，悦耳动听的音频、生动直观的视 频往往能给人留下非常深刻的印象，请尝试为幻灯片插入 合适的音频、视频出示任务二：在幻灯片中插入音乐和背景音乐并编辑在幻灯片中插入视频并编辑学活：单击“插入”选项卡，右侧“音频”按钮，会弹出“嵌入 音频接音频入景乐接景音乐

4、” 讨论“嵌入”与“链接”的区别体会“音频”与“背景音乐”的区别对照窗口上方的音频选项卡对所插入的音频进行简单设 置。用相同的步骤探索“视频”的插入，设置和使用。 小组合作练习：“练一练入音频和视频上单击右键“自定 义动画窗中右击，在快捷菜单中选择“效果选项” 计时验置步验演示文稿的动画特性。教活）巡视指导，了解学生操作情况（2教学反馈：找生示范讲解操作步骤（依据学情实施） （3教师根据学情释疑解难，强调重难点、注意事项。评任二插入一个音频，设置背景音乐，插入一个视频，能给音频 和视频添加一些效果。学活：成评价任务二；完成星级评价自评。任务三：多 教活：评标： 自主、熟练完成 在教师、同 学帮

5、助下完成 评价反馈讲 解后能完成星评： （自评） 评标：种 动 画 添 为使制作的幻灯片演示时效果更好，我们经常需要为幻 自主、熟绚丽灯片中的对象进行动画设置，请尝试为专题培训会演示文 稿添加合适的动画效果。出任三练完成 在教师、同 学帮助下完成 评价反馈讲 解后能完成为幻灯片的文字和图片添加各种进入动画效果 为幻灯片的切换添加效果学活：单击“动画”选项卡窗口上方会出现一些基本的进入动画设置，可供选择 单击窗口上方的“自定义动画”进行一些具体一些的设置 单击“切换”选项卡在右侧窗格中设置的幻灯片的切换效果教活）巡视指导，了解学生操作情况（2教学反馈：找生示范讲解操作步骤（依据学情实施） （3教

6、师根据学情释疑解难，强调重难点、注意事项。评任三为幻灯片中对象的进入设置某种动画为幻灯片的切换设置效果学活：成评价任务三；完成星级评价自评。任务四：演 教活：示 放 映 观 制完成的 演文稿最后要通过放映来展示给观众，星评： （自评） 效果请对制作的田径运动会裁判员专题培训会演示文稿进 行综合调试，并进行幻灯片放映，查看整体效果。出任四从开头放映幻灯片从第 X 张始放映幻灯片探索鼠标左键和右健在放映过程中的作用学活：单击“放映”选项卡演示从开始放映演示从某张放映单击“自定义放映”按钮，设置放映在放映状态下，单击鼠标右键，感受用鼠标控制放映 认真学习完成课本 43 页填填”内容教活）巡视指导，了解学生操作情况（2教学反馈：找生示范讲解操作步骤（依据学情实施） （3教师根据学情释疑解难，强调重难点、注意事项。 评任四评标： 自主、熟练完成 在教师、同 学帮助下完成 评价反馈讲 解后能完成星评： （自评） 检查按要求放映情况学活：成评价任务四；完成星级评价自评。三、学以致 学活：一步操作完善评价任务一到四完成星级评 用，巩固提 价评。高 教活：视指导，了解学生操作情况，疑解难，强 调重难点、注意事项。四、作品展 教活：示，交流评 （）组织展示评价任务操作完成情况；价（2馈学生星级评价自评情况计表星级优秀学 生。学活：示、互动、听讲五、课堂梳 教活总结通本节的学习操作学们可