2022年关于抓好森林消防紧急会议发言

1、第7页共7页2022年关于抓好森林消防紧急会议发言同志们：主要目的是对当前严峻的森林消防工作进行紧急动员和部署，进一步强化森林消防安全意识，全面落实各项措施，确保打好春季森林防火这一硬仗。近几天，和全省各地区一样“烽烟四起”，特别是最近天以来，全市各地的森林火警接连不断，连续发生的火灾事件，已经严重影响了全市正常的生产生活秩序，严重威胁人民群众的生命财产安全。刚才，副市长传达了昨天晚上省政府、市政府召开的森林消防工作紧急会议精神。据了解，昨天开化县发生一起森林火灾，造成人死亡；前天常山县发生一起森林火灾，造成人重伤，人轻伤。对此，我们必须引起高度重视。借此机会，我主要讲两个问题：一、关于思想认

2、识问题由于近几年森林火灾起数明显下降，没有发生大的火灾，可以说比较平安，大家对森林消防的重视程度有所下降，产生了麻痹松懈思想。尤其少数乡镇，一旦发生火灾后，感到束手无策，组织不力，人员不能及时到位。特别在双休日，有几个乡镇发生森林火灾，连干部都组织不到，对此，必须引起高度重视。当然，也有一些客观原因，最近，各乡镇(街道)正在陆陆续续开展村级换届选举工作，开展低收入农户的调查，以及组织一些雨雪冰冻灾后的生产自救等工作，导致大家对森林防火这根弦绷得不够紧，思想上不够重视。今天召集大家来，首先一个就是解决思想认识问题。随着春耕生产、林业生产自救工作的开展和清明节的来临，农事、林事和烧香上坟点烛祭祖等

3、野外用火活动骤增，野外火源控制难度加大，各级各部门务必要认清森林消防工作的严峻形势，克服麻痹松懈思想，切实做到高度重视、密切关注，提高警惕、警钟长鸣。同时，要强化“防范胜于救灾”的意识，把组织人员扑救森林火灾的时间、精力、财力用在防范上，放到做好预防大灾发生上。二、关于如何落实问题各乡镇(街道)各有关责任单位，要把森林消防安全作为当前重中之重的工作来抓，从“讲政治、保稳定、促和谐”的高度来强化认识，不断健全机制，明确责任，落实措施，坚决遏制森林火灾的高发态势。1、要进一步强化责任。首先要明确责任。每个乡镇(街道)的党政主要领导，都是森林消防工作的第一责任人，分管领导是直接责任人，市森林消防指挥

4、部的全体成员要按职责承担起相应责任。今天会议结束后，每个乡镇(街道)要立即行动起来，进行紧急动员部署，全面落实乡镇干部包村、村干部包山场的森林防火责任制，明确责任人、责任山场、责任区域，做到“山有人管、林有人护、责有人担”，真正把森林防火责任落到基层、落到实处。其次要依法尽快查处肇事者。市森林公安要抓紧查明近几天发生比较大的森林火灾肇事者，依法从快从重从严处理，严肃追究责任人员，严惩肇事者，形成强大的威慑力。各新闻媒体要做好全程跟踪，不仅要通报肇事者，还要把处理的过程、肇事的原因进行曝光，并连续几天联动播出，营造良好的舆论氛围。第三，要进一步加大森林防火宣传力度。每个乡镇(街道)一定要落实好广

5、播宣传，在每个村都张贴标语，并在重点受灾区、林场进出口设立禁止野外用火的警示牌，真正做到森林防火家喻户晓，切实提高每村每户的森林消防意识。2、要进一步管严火源。从这个星期开始，市政府将颁布禁火令，禁止一切野外用火，时间到月底结束。由于月中下旬以来的持续雨雪冰冻天气，对山上毛竹、林木破坏比较严重，林业部门、各乡镇(街道)要科学有序地组织群众上山开展“雪压木”的清理工作。同时，要加强进入林区人员的火种管理，严格审批生产性用火，切实控制火源，消除火灾隐患。各级领导干部必须带头执行，率先垂范。3、要进一步完善机制。一方面要加快完善各项管理制度，强化预警机制，确保车辆、扑火机具等物资准备到位；要进一步加

6、强培训和训练，切实增强消防队伍的快速反应能力，提高扑火技能，特别是一些重点区域、山区乡镇，原则上都要建有一支专业的扑火队伍。另一方面一旦发生火灾，一定要做到“以人为本、科学扑救”，杜绝人员的伤亡。今天我再次强调，要深刻吸取开化、常山的惨痛教训，一旦发生火灾既要全力以赴扑救，也要讲究科学扑救，必须确保人身安全，原则上不得组织一般群众上山扑救。对于夜间的森林火灾，原则上围而不打，各有关乡镇(街道)、市森林消防指挥部要做好相应的组织工作。4、要进一步严明纪律。从现在开始到月日这段防火期内，各乡镇(街道)各责任单位必须坚持主要领导带班小时值守，特别是双休日和其它节假日，原则上要留足一半以上人员值班，严

7、禁擅自脱岗、离岗，市府办、市森防办要开展定期不定期督查。一旦发生火灾，各有关乡镇(街道)要及时组织扑救，并确保信息畅通、火情上报准确无误。对擅自脱岗、离岗，以及有火灾隐患不报、措施落实不到位、扑救工作不力等情况，发生重大责任事故的，将严格追究有关责任人和相关领导的责任。对发生火灾过火面积亩以上的，要实行“一案一分析”制度，并由所在乡镇向市森防指挥部写出书面说明材料。同志们，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。由于连续几天的高温晴好天气，森林火险异常严峻，从今天开始，各级各部门一定要思想认识到位，措施落实到位，以对党和人民高度负责的态度，以求真务实的工作作风，从维护人民群众的森林资源、生命

8、财产安全出发，扎实工作，狠抓落实，全力以赴抓好当前森林消防工作，将森林火灾减少到最低程度，火灾损失降到最低限度，确保全市和谐稳定。2022年关于抓好森林消防紧急会议发言（二）同志们：代表县四套班子向受表彰的单位和个人表示祝贺！几个单位代表作了很好的发言。副县长对教育创强工作进行了全面总结，对加快今后一个时期的教育发展，特别是对做好教育创强的一些后续工作进行了部署，希望大家认真抓好落实。下面，我再强调两点意见。一、充分肯定创建省级教育强县所取得的成绩，坚定做好教育工作的信心回顾的教育创强工作，我认为有以下三个方面十分值得肯定：一是目标坚定，组织有力。年底，在当初基础那样薄弱的情况下，县委、县政府

9、提出教育创强这一目标，思想是非常统一的，不仅坚决要创，而且坚决要创下来。为此，在近两年多的时间里，县委、县政府始终高度重视、大力推进。从县里到乡镇、部门和相关学校，都建立了教育创强的工作机构，都把教育创强列入重要议事日程加以推进。县委常委会、政府常务会定期听取创建工作汇报，县四套班子主要领导多次专题调研教育创强工作，帮助解决创强过程中遇到的困难。二是责任明确，措施到位。县委、县政府与各乡镇、部门签订了责任书，明确各单位工作职责。有关乡镇按照创强工作责任书的要求，尽心尽职，在硬件投入、环境整治、台帐建设等方面投入了大量精力；有关学校积极组织好本单位的基本建设，努力提升教育教学水平；广大教师也主动

10、参与到创强各项活动当中，发挥了积极的作用。特别是在创强投入机制上，更加灵活、有力，克服各种困难，积极调整财政支出结构，设立教育创强专项经费，加大教育投入，有效改善了办学条件。三是宣传广泛，氛围浓厚。创强过程中，县里成立了“教育创强柚都讲师团”，到乡镇、部门进行巡讲。组织创强宣传队开展活动，发放宣传单，举行文艺演出。今日设立“创建省级教育强县”专栏，县电视台开设了“教育创强”专题，对创建活动进行全方位的跟踪报道。同时，制作了创强专题片、画册，编发创强简报，努力营造了人人关注、人人支持、人人参与创强的工作氛围。通过全县上下两年多的共同努力，我们顺利实现了创建省级教育强县的目标，这对促进教育事业乃至

11、经济社会各项事业的快速健康发展，都具有深刻的现实意义。一方面，成功创建教育强县为满足广大群众对优质教育的需求奠定了基础。多年来，教育事业发展尽管稳步推进，但在规模、质量、效益等方面离教育现代化的目标还有较大差距，满足不了广大群众日益增长的享受优质教育的需求。通过这两年的教育创强，全县学校办学条件得到了进一步改善，办学特色日益显现，十五年教育基本普及，办学质量逐年提升，技能培训成效明显，教育综合水平不断提高，群众对教育的认可度、满意度在逐渐回升。另一方面，成功创建教育强县为加快各项社会事业发展奠定了基础。近几年，县委、县政府坚持不懈地推进以“两城四县”创建为主要内容的社会事业建设。教育创强作为“

12、两城四县”创建的核心内容，不仅时间紧迫，而且难度较大。从各地看，创建省级教育强县大多要经历年甚至更长时间。在短短的两年时间里，成功实现了创强目标，无疑对加快全县各项事业发展是个巨大的鼓舞，特别是为推进“两城四县”创建工作增添了信心。并且，在教育创强中所积累的有益经验，对进一步做好其他各项创建工作具有十分重要的借鉴意义。因此，我们要在充分肯定教育创强所取得成绩的基础上，进一步坚定做好教育工作的信心，进而以更加有力、有效的举措推进教育事业新的发展。二、以省级教育强县为新起点，努力办好人民满意的教育我们始终强调，抓教育创强不是目的，而是手段，是鉴于教育比较落后的局面，通过创强对我们的教育好好地进行提

13、升和推进。尽管已经达到省级教育强县标准，但客观分析当前教育发展，仍然存在着许多亟待解决的问题，主要表现在：教育发展不平衡，城乡之间、学校之间教育资源分布差异较大；教育结构不合理，教育与社会需求结合不紧的问题比较突出；教育模式转化不理想，素质教育的主体地位远未得到真正落实；教育质量提高不快，重数量轻质量、重外延轻内涵的问题依然突出，等等。因此，当前和今后一个时期，推进教育发展的任务仍然艰巨，教育事业必须有更高的目标和追求。这一目标和追求，简单地归结为一句话，就是：以省级教育强县为新起点，努力办好人民满意的教育。“办好人民满意的教育”，是党的_对教育工作提出的新要求，也是教育发展应该奉行的一个基准

14、。我个人认为，人民对教育结果或质量的满意，大致应该包括三个方面：教育质量不仅要符合教育的内在标准，更要适应社会的要求和期望；教育质量不仅体现为促进人们的成熟和转变，更要能够引导青少年朝着正确的方向转变；教育质量不仅表现在个体的培养质量和水平方面，更要表现在能够不断优化整体的教育结构，使之能够适应社会经济文化发展的要求。办好人民满意的教育，重点要抓好四个层面：1、党委政府要站在战略高度，重视关心教育事业。要牢固确立教育优先发展的战略地位，始终把加快教育发展作为党委政府的一项重点工作，全面落实目标管理责任制。各乡镇和有关部门要进一步深化对教育地位、作用的认识，正确把握教育发展趋势，科学筹划教育发展

15、工作，熟悉教育，情系教育，成为教育发展的积极推动者和实践者。要建立齐抓共管的工作机制，努力形成相关部门各司其职、密切配合的工作格局。2、教育部门要坚持与时俱进，全力提高教育教学质量。以提高教学质量和办学效益为目标，坚持科学的教育发展观，加强教学研究，完善教育管理，深化教育改革，努力推动教育工作上水平。要不断推进教学改革，积极开展素质教育，努力培养学生的创新精神，提高学生综合素质。要深化学校用人制度改革，引入竞争机制，建立能进能出，能上能下的教师任用机制，充分调动教职工的积极性和创造性。3、广大教师要不断自加压力，努力提高自身素质。建设一支思想过硬，业务精良的教师队伍，是加快教育事业发展的重要前

16、提和根本保证。广大教师要牢记“教书者必先强已，育人者必先律已”的教训，自觉适应新形势新任务的要求，努力加强学习，提高自身素质；要切实加强职业道德建设，树立正确的世界观、人生观、价值观，爱岗敬业，为人师表，尽职尽责；要适应素质教育的需要，创新教育理念，改革教学内容，改进教学方法，参与教学科研，掌握现代的教育手段和教学本领；要尊重、爱护、关心学生，做学生的良师益友，建立新型的师生关系。同时，要大力培养学科带头人和骨干知名教师，使优秀人才聪颖而出，全面提升整个教师队伍的素质。4、社会各界要强化责任意识，积极支持教育事业。教育是一项崇高的公益事业，也是全社会的共同事业，需要全社会的共同努力。各乡镇、各部门要进一步转变作风，把支持和发展教育作为分内职