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文档简介

1、 学生近视调查报告同学近视调查报告1 一、问题的提出 眼睛是心灵的窗户,可以观看五彩缤纷的世界,欣赏万紫千红的花朵。可是现在近视的人越来越多,为什么会引发近视呢?近视有哪些危害,我们又如何预防近视?于是,我开放了调查。 二、调查方法 1、上网或查阅书籍查找近视的缘由。 2、去学校各班做相关调查。 三、调查结果 1、调查数据 经过我的调查,发觉低班级近视的人数比较少。班级越高,近视的人越多。我国学校生近视发病率为22、78%,中同学为55、22%,高中生为70、34%。 2、近视缘由 (1)沉迷于网络。有些同学每天用三四个小时玩手机,长时间用眼过度,造成了近视。 (2)坐姿不对。有些爱看书的同学

2、眼睛离书本太近了,造成了近视。还有的同学躺着看书,对眼睛造成了损害。 (3)卫生习惯不好。有些同学宠爱用手揉眼睛,把细菌揉进了眼睛里,造成近视。 四、建议 1、留意用眼时间。 2、书本离眼睛一尺。 3、一天要做两次眼保健操。 4、尽量少上网。 5、多吃含维生素C和维生素A、D的食物。 希望大家爱惜好自己的眼睛,愿大家都一双健康光明的眼睛。 同学近视调查报告2 一、问题的提出 如今,同学的学习任务重、压力大,学习科目多,学习时间长,学习习惯也不尽人意,种、种恶习都是导致近视的原凶。故近年,中同学近视的状况也比较严峻,大多集中于200400度之间,有少部分的同学已经成为高度近视者,而近视风波也越演

3、越烈。中同学的近视是怎么回事呢?针对以上问题,我进行了调查。 二、调查方法 1、接受网上调查的方式询问一些中同学的近视缘由。 2、调查班级同学近视人数。 3、查预防近视的的方法。 三、调查结果 (一)调查人数:50人近视人数:37 (二)近视缘由 1、学习时间长:20% 2、学习习惯不好:42% 3、为了扮酷:28% 4、父母遗传:5% 5、过度用眼:15% (三)近视者对近视的看法 1、不在乎,任凭30% 2、很在乎,很后悔近视了,很想有方法可以补救50% 3、平常心,没想过,有方法就治疗20% 四、预防近视的方法 1、近距离用眼的时间不宜过长 2、近距离用眼时的光线要适中 3、近距离的用眼

4、姿势要正确 4、乐观参加体育熬炼,增加体质 五、调查结论 我们可以有从众的心理,但缺乏分析,不作独立思考。不顾是非曲直的一概听从多数,随大流走,则是不行取的,是消极的“盲目从众心理”。要想身体健康,有好的视力,我们要有自己的主见;同时我们要养成良好的学习习惯,预防近视或以免加深近视度数,为自己的身体健康着想,为自己的将来着想! 同学近视调查报告3 一、调查目的 问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了,眼睛是心灵的窗户,我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。 二、调查方法 1、调查近视的同学们,并记录。 2、上网查找资料 3、设计调查表 4、制作统计图 5、查找资料 6、撰写争论报告

5、四、调查状况与资料整理 我们调查了本班11位近视的同学,以下是我们的调查问卷。 你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜便利吗便利还好不便利你什么时候戴眼镜幼儿园1班级2班级3班级4班级5班级你戴眼镜后有爱惜措施吗?有无 五、结论 1)这是我们的调查结果你为什么近视? 看书(3),看电视(2),写字(2),玩电脑(3),天生(1)。 你觉得戴眼镜便利吗?便利(2),还好(1),不便利(8)。 你什么时候戴眼镜?幼儿园(1),一班级(无),二班级(1),三班级(1),四班级(4),五班级(4)。 这说明:我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四,五班级戴眼镜的人快速增加。 2)中国中学校生

6、近视发生率已高达60%位居世界第一。 下面,我们教大家削减近视的方法:削减近视的主要关键是预防。预防近视没有牢靠的捷径,主要关键还是要在发育年龄期间留意培育良好的卫生习惯和建立合格的环境条件。 具体措施已成老生常谈,归纳有以下几点: 1、要保持足够的阅读距离:阅读距离要保持在40公分以上,现在儿童(尤其在有了一些近视以后)都习惯于近距离看东西,当距离低于30公分时,眼睛就要使用4D以上调整,极易引起调整痉挛给发生近视供应“便利”。阅读书写的姿势也很重要,确定要保持坐位,禁止躺着和行走时阅读。 2、适度的阅读时间:持续近距离阅读连续时间不要超过50分钟,依据年龄在中途还应当给以短暂休息时间,给以

7、向远方注视的机会。支配家庭作业要均匀,不要集中。 3、充分的光线:学习阅读时的照明不行暗淡也不能过强而眩耀刺眼,学校教室平均采光系数不低于1:6,桌面最低照度要高于50勒克斯低班级要高于高班级,对一些专科教室要有更高的.要求。家庭照明光线要来自左前方,不直射眼睛,以产生均匀光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。 4、目标物要清楚:阅读物字体大小和清淅程度要符合标准,学校主要是黑板质量,要保持黑色无反光,粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。 5、建立防治机构,做好定期检查,准时指导订正。 6、每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能,能增加人体的免疫力气,削减辐射影响。多吃一些新颖的蔬菜和水果,可以预防角膜干燥、

8、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。假如消逝眼睛不适,经过长时间休息都不能解除症状者,则需准时到医院检查。 六、收获与感想 经过这次活动,使我们明白了爱惜眼睛有多么重要,假如我们戴上了眼镜,会给我们带来诸多的不便,请大家疼惜眼睛。 近几年,我们班近视的同学也越来越多,班里的同学看不清板书的同学,还要去看别人抄的板书;近视还会影响学习和智力。 后来我发觉不光是我们学校高班级的同学戴眼镜,一班级多么可爱的学校生鼻梁上也戴上了眼镜,一看有多少同学都戴上了眼镜,为什么有这么多同学会戴眼镜? 造成学校生近视的缘由,应当怎样去预防,据我所知,我国现在盲人有500多万人,近视的有1000万人,全国学校达20%

9、-30%,学校达到40%-50%,高中达60%-70%,高校生达到80%-90%。这个结果与全国平均水平相当:学校生40%,学校生60%,高中生70%,高校生76%,患有人数6000万,居世界首位。据我统计4-6班级调查: 四班级共120人 四班级近视40人 五班级共200人 五班级近视61人 六班级共251人 六班级近视75人 这么多人都近视了,这是为什么? 我又在网上找到缘由: 1、遗传因素:高度近视和遗传有关,多数是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时消逝近视。遗传又往往受客观环境,生活条件的影响使之变异,增加了遗传的简洁性。 2、环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境

10、,黄昏的时候写字确定要开灯,不能在昏暗的地方写字。 3、养分及饮食:体质弱时或重病后身体抵抗力下降,此时如用眼时间长,简洁发 生近视。儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有确定关系。 4、地区差异及社会经济因素城市比乡村同学近视眼的患病率明显高,这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然,空气新颖,并且农村同学看电视和用计算机的机会少。 建议和体会: 现在科技在发达,生活在不断更新,不要让学校生钻进电脑里,写作业感到疲乏时,要看看绿色,让眼睛得到缓解,养成良好的卫生习惯,合理饮食,熬炼身体。我们确定要好好疼惜它! 同学近视调查报告4 一、问题提

11、出 全国学校生体质健康调查最新数据表明,我国学校生近视眼发病率为22、78%,中同学为55、22%,高中生为70、34%。为什么近几年的中学校生患近视的人这么多?为了更进一步的了解近视缘由,我做了个中学校同学的近视缘由的争论报告。 二、调查分析 依据争论报告表明,大多数人都是平常不留意用眼而导致近视的。而用眼是与日常生活有着亲热的联系的,如:看电视时间长,玩手机不吃饭,吃了过多辣食品等,都是小孩子近视的缘由,还有看电视距离太近,写字坐姿不端正,每天很晚睡觉 三、调查结果 通过争论调查,近几年的中学校生并不在乎自己近视,最终导致眼镜度数就会不断增加。甚至有人认为,不就是近视吗,直接戴副眼镜不就行

12、了吗。许多人得近视眼归咎于不良的用眼习惯,如看书光线见太暗,长期用眼等。但近年来医学争论表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。 四、建议 1看书时坐姿要端正,光线要充分,读写要做到胸离课桌一拳,眼离课本一尺。 2不要在坐车或者行走的时候看书,不要躺着看书,读写一小时要远眺特别钟,或到户外走动,调整眼睛肌肉。 3在课间特别钟坚持做眼保健操。 4尽可能少上网或少看其他辐射性强的东西,留意作息时间支配,不能让眼睛长时间处于疲乏状态。 5不偏食,少吃辛辣食品,多吃含维生素C和维生素A的食物。 6定期到眼科做检查,听从眼科医生的指导,逐步矫正视力或防止近视度数加深。 同学近视

13、调查报告5 一、问题的提出 1、我们班同学为什么近视?有什么感受? 2、怎样预防近视? 3、全国同学的近视率? 二、调查方法 查阅有关近视的书籍,阅读报刊、上网扫瞄;了解近视的缘由,全国同学的近视率;怎样预防近视。 三、调查状况和资料整理。 1、通过访问和观看,我知道了我们班同学近视的缘由:大多同学写作业时离书太近。许多同学都觉得近视后很难受,做事情不便利,据统计我们班的近视率达42、7%。 2、过上网扫瞄的方法,我知道了预防近视要多看绿色植物。 3、通过查阅书籍的方法,我知道全国学校生近视率达22、78%。 4、我访问了许多同学,其中一个同学这样说:“吃饭的时候,饭菜的热气把眼镜给弄模糊了,有时连菜也看不着,脱衣服时还要把眼镜先拿掉,然后再戴回去,特别麻烦。” 四、结论 1、我国近视率特别高,学校生达22、78%,学校同学达到55、22%,高中同学达70、34%,高校生达76、74%。看看这一系列数据,我们应当好好爱惜视力。 2、近视的主要缘由: (1)、看电视距离太近,时间太长; (2)、写作业时的姿势不正确; (3)、在光线太强或

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