2023学年宁夏银川市普通高中学高三第二次调研生物试卷含解析_第1页
2023学年宁夏银川市普通高中学高三第二次调研生物试卷含解析_第2页
2023学年宁夏银川市普通高中学高三第二次调研生物试卷含解析_第3页
2023学年宁夏银川市普通高中学高三第二次调研生物试卷含解析_第4页
2023学年宁夏银川市普通高中学高三第二次调研生物试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2023学年高考生物模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是( )A玉米种子发育成植株体现出胚细胞具有全能性B有一类基因在所有分化的细胞中都会表达C细胞癌变可能是细胞凋亡机制被破坏D衰老细胞的核体积不断增大,核膜向内折叠2有关蛋白质结构、功能和检测的叙述,错误的是( )A蛋白质空间结构的改变必将

2、导致生物活性的丧失B足够多的3种氨基酸最多可以合成27种链状三肽C加热变性后的蛋白质会与双缩脲试剂反应呈紫色D氨基酸序列相同的多肽可折叠成不同的空间结构3研究发现,在线粒体内膜两侧存在H+浓度差。H+顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质的同时,驱动ATP的合成(如下图)。根据图示得出的下列结论中,错误的是AATP合成酶中存在跨膜的H+通道BH+可直接穿过内膜磷脂双分子层C此过程发生在有氧呼吸第三阶段D线粒体的内、外膜功能存在差异4己亥末,庚子春,武汉发生由2019新型冠状病毒引起的新冠肺炎。下列说法正确的是( )A用灭菌后的培养基直接培养2019新型冠状病毒B2019新型冠状病毒、蓝藻和酵

3、母菌都具有细胞壁C在收治患者的医院调查新冠肺炎在人群中的发病率D以单链RNA作为遗传物质的冠状病毒易发生突变5如图是细胞将物质向细胞外运输的一种方式,有关叙述正确的是( )A不需要消耗细胞产生的能量B神经递质通过该方式运输C依赖于膜的选择透过性D运输过程中需要载体6秀丽线虫细胞中有一类单链piRNA。它能使入侵基因序列沉默而无法表达。进一步研究发现秀丽线虫细胞的内源基因中具有某种特殊的DNA序列,可帮助其抵御piRNA的沉默效应,从而实现相关基因表达。下列相关推测错误的是( )A特殊DNA序列识别piRNA是通过碱基互补配对实现的B秀丽线虫细胞中piRNA的合成需要RNA聚合酶的催化C特殊DN

4、A序列和piRNA中相邻碱基之间的连接方式相同DpiRNA作用模式的研究有助于人们全面认识基因组的表达机制二、综合题:本大题共4小题7(9分)青蒿素能够让胰岛A细胞“变身”为胰岛B细胞,这一研究有望成功治愈型糖尿病。请回答下列问题:(1)型糖尿病即胰岛素依赖型糖尿病,致病原因可能是病毒感染诱发机体产生异常的免疫应答,导致胰岛B细胞损伤,引起机体胰岛素含量显著_,使血糖浓度_。(2)为了验证青蒿素的作用,设计实验如下:甲组用含适量青蒿素的动物细胞培养液培养适量胰岛A细胞,乙组用与甲组等量的不含青蒿素的动物细胞培养液培养等量胰岛A细胞,为了使该实验更准确更有说服力,还设置了丙组,即用_;将甲、乙、

5、丙三组实验均放在37恒温条件下培养;培养一段时间后,检测各组培养液中的胰岛素含量。预期的实验结果是_。8(10分)回答下列与生态系统有关的问题: (1)西双版纳热带雨林是我国保存最完整的热带雨林之一。白天有各种蝶类、蜂类和蝇类活动, 而到晚上只能看到夜蛾类和螟蛾类昆虫,这是群落的_随时间发生变化,体现了群落的时间 结构。该群落_复杂,抵御外力干扰的能力强。该群落与当地气候和土壤条件处于最终平衡 状态,此时群落称为_。 (2)热带雨林中动植物种类多,营养级数目多,营养级的位置越高,归属于这个营养级的生物种 类、数量和_越少。可用_来表示各营养级之间的个体数量关系,通过计算动物的_, 可以推测各类

6、动物在生态系统中的重要性。 (3)南方的桑基鱼塘生态工程,实现了桑叶养蚕、蚕沙养鱼、塘泥作为桑树的肥料回到桑园。这 主要体现了农业生态工程的_技术。9(10分)下图是某兴趣小组提出的一种处理易腐垃圾的生物学方法。据图回答下列问题:(1)在处理易腐垃圾的过程中,蚯蚓属于生态系统成分中的_。在蚓体中的动物蛋白是生态系统中第二次的有机物质生产,属于_。(2)从生态系统能量流动的特点分析,有机肥中的能量_(填“能”或“不能”)被农作物直接利用。易腐垃圾经过多途径处理,实现了能量的_,使系统实现可持续发展。(3)将易腐垃圾通过沼气池发酵产生沼气,这是利用了农业生态工程中的_技术。采用生物方法处理垃圾时,

7、除考虑处理环境的理化条件外,还需要考虑的因素有_(写出两点)。10(10分)下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是_。(2)图甲中过程常在_诱导下完成,过程与体外培养相比,其优点是_。(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其_。(4)若不考虑环境因素影响,克隆羊的性状全部像白面绵羊吗?_。原因是_。(5)在现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是(_)A卵细胞大,便于

8、操作B卵细胞含有的营养物质多C卵细胞的细胞质可使体细胞的细胞核全能性得到表达D重组细胞才具有全能性11(15分)番茄果实的成熟是一个复杂的过程,由复杂的基因网络调控。请回答下列问题:(1)果实成熟的性状是由成熟基因在_酶的作用下,转录合成mRNA,进而以_为原料,翻译后加工成相应的蛋白质。(2)研究发现,C基因和N基因在果实成熟过程中起着重要的调控作用,现选取长势一致的野生型植株(CCnn)、C基因纯合突变株和N基因纯合突变株若干,将后两者突变株进行杂交:F1代表现型为_,F1进行自交,子代表现型为成熟:不成熟=3:13,则C基因和N基因的位置关系为_,若检测F1的基因组成,需对F1进行_,后

9、代的表现型及比例为_。(3)为了探究C基因和N基因的相关调控机制,科研人员做了如下研究。用CRISPR/Cas9基因编辑工具,分别处理野生型,使C基因或N基因中碱基对改变,导致_,从而获得果实均成熟延迟的C-CRISPR/Cas9突变株和N-CRISPR/Cas9突变株。为进一步分析C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9突变株果实成熟延迟的原因,科研人员对不同品系植株中不同基因的表达情况进行分析,根据表达的强弱程度绘制出热点图(如图),发现_等关键成熟基因在C突变株和N突变株中未表达,但在C- CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明显表达,从而促进了果实的成熟。

10、同时,可知其他成熟基因在野生型中也有明显表达,从而表明调控果实成熟是由_共同作用的结果。参考答案(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的。全能性是指个体某个器官或组织已经分化的细胞在适宜的条件下再生成完整个体的遗传潜力。【题目详解】A、玉米种子已经是幼体(有胚芽、胚轴、胚根等),发育成植株不能体现胚细胞具有全能性,A错误;B、有一类基因在所有分化的细胞中都会表达,如呼吸酶基因,B正确;C、细胞癌变可能是细胞凋亡机制被破坏,癌变的细胞无

11、限增殖,不能发生正常凋亡,C正确;D、衰老细胞的核体积不断增大,核膜向内折叠,许多酶活性降低,D正确。故选A。2、A【答案解析】1.蛋白质具有多样性的原因是:氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,多肽链的条数不同,蛋白质的空间结构不同。2.高温、过酸或者过碱会导致蛋白质变性失活,但是变性后的蛋白质仍然具有肽键,肽键遇到双缩脲试剂出现紫色反应。【题目详解】A、蛋白质空间结构的改变未必导致生物活性的丧失,如酶在催化过程中空间结构会发生改变,A错误;B、足够多的 3 种氨基酸最多可以合成33327 种链状三肽,B正确;C、变性后的蛋白质的空间结构改变,但是肽键没有断裂,会与双缩脲试剂反应呈紫色,C正确;

12、D、氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构,具有不同的功能,D正确。故选A。3、B【答案解析】分析题图可知:线粒体内膜的外侧H+浓度高于内侧,H+顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质,同时ADP合成ATP。而线粒体内膜上进行的生理过程是有氧呼吸的第三阶段。【题目详解】A、分析题图可知,ATP合成酶中存在跨膜的H+通道,A正确;B、H+顺浓度梯度的跨膜运输属于协助扩散,需要跨膜的H+通道协助,不能直接穿过内膜磷脂双分子层,B错误;C、有氧呼吸第三阶段是H与O2反应生成水,并伴随大量能量的释放,其中有一部分能量用于合成ATP,可知图示过程发生在有氧呼吸第三阶段,C正确;D、线粒体的内、外

13、膜上蛋白质的种类和含量不同,所以功能存在差异,D正确。故选B。4、D【答案解析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。【题目详解】A、病毒不能直接在灭菌的培养基上生存,A错误;B、2019新型冠状病毒无细胞结构,无细胞壁,B错误;C、调查发病率需在人群中随机抽样调查,而不能在收治患者的医院调查,C错误;D、单链RNA不稳定,容易发生突变,故以单链RNA作为遗传物质的冠状病毒易发生突变,D正确。故选D。5、B【答案解析】由图可知,该物质通过胞吐的形式排出细胞

14、,借助于细胞膜的流动性来实现,需要消耗能量。【题目详解】A、胞吐需要消耗细胞产生的能量,A错误;B、突触前膜通过胞吐的形式释放神经递质,B正确;C、胞吐依赖于膜的流动性,C错误;D、胞吐运输过程中不需要载体,D错误。故选B。6、C【答案解析】1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段:基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的。整个过程包括转录和翻译两个主要阶段。转录:转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;翻译是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。2、题干中的信息:单链piRNA能使入侵基因序列沉默而无法表达,秀丽线虫细

15、胞的内源基因中具有某种特殊的DNA序列,可帮助其抵御piRNA的沉默效应,从而实现相关基因表达。【题目详解】A、特殊DNA序列能特异性识别piRNA是通过碱基互补配对实现的,A正确;B、秀丽线虫细胞中piRNA是一类小RNA,由DNA转录而来,故合成时需要RNA聚合酶的催化,B正确;C、DNA中一条链上的相邻碱基是通过脱氧核糖磷酸脱氧核糖相连,两条链之间的碱基通过氢键连接;单链piRNA相邻碱基之间通过核糖磷酸核糖连接,C错误;D、研究PiRNA的作用模式,能有助于人们更加全面地认识基因组的结构和表达机制,D正确。故选C。【答案点睛】本题需要考生结合题干中的该细胞中基因表达的调控的过程,结合教

16、材基因表达的知识进行分析。二、综合题:本大题共4小题7、减少 升高 与甲组等量的不含青蒿素的动物细胞培养液培养等量胰岛B细胞 甲组和丙组培养液中能检测到胰岛素,乙组培养液中检测不到胰岛素 【答案解析】1、胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖物质转化成葡萄糖。升高血糖的激素有胰高血糖素,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。2、本实验是验证青蒿素的作用,实验设计应遵循等量原则,甲组为实验组,乙组和丙组为对照组,设置丙组的作用是作为对照,用以说明胰岛素是胰岛B细胞产生的。【题目详解】(1)胰岛

17、素是胰岛B细胞产生的。I型糖尿病即胰岛素依赖型糖尿病,致病原因可能是病毒感染诱发机体产生异常的免疫应答,导致胰岛B细胞损伤,引起机体胰岛素含量显著减少,使血糖浓度升高。(2)青蒿素能够让胰岛A细胞“变身”为胰岛B细胞,为了验证青蒿素的作用,应设计三组实验。根据实验的对照性原则和控制单一变量原则,乙组和丙组为对照组,甲组用含适量青蒿素的动物细胞培养液培养适量胰岛A细胞,乙组用与甲组等量的不含青蒿素的动物细胞培养液培养等量胰岛A细胞,丙组则用与甲组等量的不含青蒿素的动物细胞培养液培养等量胰岛B细胞,用以说明胰岛素是胰岛B细胞产生的。预期的实验结果是甲组和丙组培养液中能检测到胰岛素,乙组培养液中检测

18、不到胰岛素。【答案点睛】本题考查血糖调节的相关知识,旨在考查考生的实验探究能力,意在考查考生理解所学知识的要点,把握相关知识之间的迁移能力。8、组成和外貌 食物链/食物网/营养结构 顶极群落 能量 数量金字塔 生物量 物质的良性循环技术 【答案解析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网;生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。【题目详解】(1)白天有各种蝶类、蜂类和蝇类活动,而到晚上只能看到夜蛾类和螟蛾类昆虫,这属于自然环境因素的时间节律所引起的群落的组成和外貌在时间结构上相应的周期变化,

19、属于群落的时间结构;西双版纳热带雨林的动植物种类繁多,营养结构复杂,抵抗力稳定性高;该群落与当地气候和土壤条件处于最终平衡状态,为顶级群落。(2)生态系统中能量是单向传递、逐级递减的,因此营养级越高,能量越少,生物种类和数量一般也越少;各营养级之间的个体数量关系可以用数量金字塔表示,通过计算动物的生物量, 可以推测各类动物在生态系统中的重要性。(3)南方的桑基鱼塘生态工程,实现了桑叶养蚕、蚕沙养鱼、塘泥作为桑树的肥料回到桑园,主要体现了农业生态工程的物质的良性循环技术。【答案点睛】解答本题的关键是掌握生态系统的结构与功能的相关知识点,能够识记时间结构、顶级群落等概念,明确能量流动的特点是单向传

20、递、逐级递减,进而利用所学知识结合题干要求分析答题。9、分解者 次级生产量 不能 多级利用 洁净可再生的新能源开发 垃圾的性质 引进分解者的种类 【答案解析】生态系统的成分包含生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物成分(气候、能源、无机物、有机物)。生产者主要是指绿色植物,也包括蓝藻等,它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者。消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物,主要指动物,也包括某些寄生的菌类等。根据食性的不同可分为一级消费者、二级消费者等。分解者是指生态系统中细菌、真菌

21、和放线菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生动物和腐食性动物(蚯蚓、蜣螂等)。它们能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物,释放到环境中,供生产者再一次利用。【题目详解】(1)蚯蚓能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物,释放到环境中,供生产者再一次利用。在处理易腐垃圾的过程中,蚯蚓属于生态系统成分中的分解者。动物靠吃一切现成有机物而生产出来的有机物,称为次级生产量。(2)植物利用的是无机物,有机肥中的能量不能被农作物直接利用。易腐垃圾经过多途径处理,实现了能量的多级利用,使系统实现可持续发展。(3)沼气是洁净可再生的新能源,将易腐垃圾通过沼气池发酵产生沼气,这是利用了农业生态

22、工程中的洁净可再生的新能源开发技术。采用生物方法处理垃圾时,原理是分解者对动植物残体的分解作用,除考虑处理环境的理化条件外,还需要考虑的因素有垃圾的性质、引进分解者的种类。【答案点睛】本题考查生态系统的成分、结构以及分解者的作用,重在考查学生对重要概念的理解和掌握情况。10、动物细胞培养 聚乙二醇(或灭活的病毒、离心、振动、电激) 不需特定的培养基,不需严格的外界环境条件 特异性 不是 卵母细胞细胞质中的遗传物质也能控制某些性状 C 【答案解析】据图分析,图甲表示单克隆抗体的制备过程,其中表示注射抗原获得相应的B淋巴细胞,表示动物细胞融合,表示筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,表示杂交瘤细胞的体内培养;图乙表示克隆羊的培育过程,其中a过程表示核移植,b过程表示胚胎移植。【题目详解】(1)图甲表示单克隆抗体制备过程,图乙表示克隆羊培育过程,两个过程都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养。(2)图甲中过程表示动物细胞融合,常用的诱导方法有PEG、灭活的病毒等。表示杂交瘤细胞的体内培养过程,与体外培养相比,该过程不需要特定的培基,不需严格的外界环境条件。(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其特异性。(4)在不考虑环境因素影响的前提条件下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论