2023学年日喀则市重点中学高考全国统考预测密卷生物试卷含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关叙述中正确的是（ ）A细胞分化使细胞趋于专门化，从而提高各种细胞生理功能的效率B细胞凋亡与细胞坏死都是细胞的编程性死亡C辐射以及有害物质入侵会刺激细胞端粒DNA序列缩短一截，引起细胞衰老D癌细胞的特征之一是细胞膜表面的各种蛋白质减少

2、，导致细胞黏着性降低，易扩散和转移2生态护坡能保障公路边坡的稳定性，具有明显的经济效益和社会效益。研究人员选取四段某新建高速公路边坡，分别移栽不同植被（其它条件相同的情况下），1年后四段边坡的检测结果如下表，下列分析合理的是（ ）边坡移栽类别植被覆盖率（%）小型土壤动物土壤有机质（g/kg）物种数个体数甲草本933726018乙灌木653322丙草本+灌木996258039丁无89349A表中小型土壤动物的物种数和个体数是通过目测估计法进行计数的B与其它三段护坡相比，丁段边坡发生的演替属于初生演替C与单独移栽相比，同时移栽草本和灌木更能提高群落结构的稳定性D随时间的延长，四段边坡的群落演替最终

3、都能够演替到森林阶段3今年爆发的肺炎疫情是由传播力极强的新型冠状病毒引起的，严重威胁人们的生命安全，严重影响经济文化生活，给全球带来巨大损失。下列有关该病毒及其引起的肺炎的相关说法，错误的是（ ）A可以通过检测病毒的碱基种类来判定该病毒的核酸类型B该病毒可在唾沫、门把手等处快速繁殖而引起广泛传播C研制疫苗并进行预防接种是保护易感人群最有效的方法D新冠肺炎患者痊愈后的血清对该病危重患者有治疗作用4取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞，将它们分别放置在甲乙两种溶液中，测得细胞失水量的变化如图1，液泡直径的变化如图2，下列叙述错误的是（ ）A如乙是硝酸钾溶液，图1乙曲线的形成过程中发

4、生了主动运输B图2中曲线I和图1中乙溶液中细胞失水量曲线对应C第4分钟前乙溶液中花瓣细胞的失水速率小于甲溶液D曲线走势不同都是由于甲、乙两种溶液的浓度不同造成的5在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定溶解氧和二氧化碳含量，实验结果如图。下列分析正确的是A酵母菌属于自养兼性厌氧生物B100s时，O2的吸收量等于CO2的释放量C200s后，丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中D300s后，抽取培养液与重铬酸钾反应呈橙色6结合图示分析，相关叙述错误的是（ ）A图1所示该物质跨膜运输时会出现饱和现象B图2所示该物质进出细胞时需要消耗能量C图3所示该离子通过主

5、动运输进入细胞，体现了细胞膜的选择透过性D图4所示该植物吸收K+受氧气的影响，不需要载体蛋白协助二、综合题：本大题共4小题7（9分）指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山，宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”回答下列问题。（1）“绿水青山”指明了保护生物多样性的措施，生物多样性主要包括的内容有_。（2）“宁要绿水青山，不要金山银山”蕴藏了生物多样性的_价值大于_价值。“绿水青山”是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，即_的结果。8（10分）CRISPRCas9技术又称为基因编辑技术，该技术是以Cas9基因和能转录出与靶向基因互补的gRNA的基因作为目

6、的基因，通过载体将目的基因导入受体细胞中，对靶向基因进行特定的剔除或改进，从而修复或改良机体的功能。回答下列问题：（1）基因表达载体的启动子位于目的基因的首端，是_识别和结合的部位。（2）要从根本上剔除大鼠细胞中的肥胖基因，常选用其桑椹胚前的细胞作为改良对象，原因是_。将基因表达载体导入大鼠细胞最有效的方法是_。（3）目的基因导入受体细胞后，成功产生了Cas9蛋白和gRNA。gRNA能够定位靶向基因的原理是_。Cas9蛋白能够从gRNA定位的部位切断磷酸二酯键，从而将靶向基因从原双链DNA上剔除。由此推测，Cas9蛋白实际上是一种_。（4）CRISPRCas9技术也可用于修复线粒体上的某些缺陷

7、基因，从而有效避免某些遗传病通过_（填“母方”或“父方”）产生的生殖细胞遗传给后代。（5）_（填“T”或“B”）淋巴细胞是人体内抗肿瘤的“斗士”，但由于细胞中的PD1蛋白会引起免疫耐受，使之不能有效地杀伤肿瘤细胞从而导致人体患病。临床上可以通过CRISPRCas9技术剔除_，从而重新激活淋巴细胞对肿瘤细胞的攻击能力。9（10分）纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质。植物的根、茎、叶等器官都含有大量的纤维素。地球上的植物每年产生的纤维素超过70亿吨，其中百分之四十到六十能被土壤中的某些微生物分解。回答下列有关问题：（1）土壤中的细菌有的能分解纤维素，有的细菌则不能，其原因是前者能分泌_。纤维素最

8、终被水解为_，为微生物的生长提供营养，同样也可以为人类所利用。（2）从土壤中筛选纤维素分解菌的实验设计，下列流程正确的是_。A土壤取样挑选菌落样品稀释平板划线B土壤取样梯度稀释选择培养挑选菌落C土壤取样一选择培养稀释涂布平板挑选菌落D土壤取样梯度稀释平板划线选择培养挑选菌落（3）土壤取样要选择_的环境。在实验室筛选时， 与从热泉中筛选Tap细菌的原理相同， 即人为提供_，同时抑制或阻止_。（4）下图若为纤维素分解菌的选择培养基配方，此培养基配方中的“某成分”应为_。此培养基为_培养基(根据物理状态划分)。10（10分）某植物光合作用、呼吸作用和有机物积累速率与温度的关系如下图所示。据此，回答下

9、列问题：（1）图中代表光合速率和呼吸速率的曲线依次_、_。光合速率为0时，净光合速率为_mg/h。（2）白天温度为_植物积累有机物最多，若夜间植物生长最适温度为20，一天12小时充足光照，则该种一昼夜积累有机物的量为_mg。（3）该植物能生长的温度范围是_。11（15分）果蝇是遗传学研究常用的实验材料。已知果蝇的某性状存在突变型和野生型，受一对等位基因（E、e）控制。研究人员利用纯种突变型雌果蝇和纯种野生型雄果蝇进行杂交，再将F1雌雄个体相互交配，得到的F2中突变型雌果蝇突变型雄果蝇野生型雌果蝇野生型雄果蝇=1111，请回答下列问题：（1）选择果蝇作为遗传学实验材料的原因有_。（至少答出两点）

10、（2）该性状的遗传符合_定律。控制该对性状的等位基因位于_（填“常”或“X”）染色体上，判断依据是_。（3）野生型为_（填“显性”或“隐性”）性状。请写出F1雌雄个体的基因型：_。参考答案（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【答案解析】1、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程.在成熟的生

11、物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【题目详解】A、细胞分化的实质是基因选择性表达，从而使生物体中细胞趋向专门化，A正确；B、细胞凋亡是细胞的编程性死亡，细胞坏死不是，B错误；C、辐射以及有害物质入侵会引起细胞坏死，C错误；D、癌细胞膜上糖蛋白减少导致细胞黏着性降低，易扩散和转移，D错误。故选A。2、C【答案解析】1、分析题图：边坡（甲）上移栽草本，边坡（乙）上移栽灌木，边坡（丙）上移栽草本+灌木，边坡（丁）不进

12、行移栽，与边坡丁相比，边坡甲、乙、丙的植被覆盖率高，小型动物的物种数和个体数多，土壤有机质含量高。甲、乙、丙比较，边坡丙植被覆盖率最高，小型动物的物种数和个体数多，土壤有机质含量最高。2、群落的演替包括初生演替和次生演替两种类型。在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替，叫做初生演替。例如，在冰川泥、裸岩或沙丘上开始的演替。在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替，叫做次生演替。例如，火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。【题目详解】A、表中小型土壤动物的物种

13、数和个体数可通过计名计算法或目测估计法进行计数，A错误；B、与其它三段护坡相比，丁段边坡虽然没有移栽类别，但具有土壤条件，甚至还保留了植物种子或其他繁殖体，所以发生的演替属于次生演替，B错误；C、与单独移栽相比，同时移栽草本和灌木增加了物种多样性，更能提高群落结构的稳定性，C正确；D、随时间的延长，由于环境、人类活动等因素，四段边坡的群落演替最终不一定会演替到森林阶段，D错误。故选C。【答案点睛】本题以公路边坡保护为素材，结合调查表格，考查群落演替及稳定性的相关知识，要求理解和掌握群落演替的过程及结果，能结合表中信息，对选项做出正确的判断。3、B【答案解析】病毒（如噬菌体）没有细胞结构，蛋白质

14、和核酸（每种病毒只含一种核酸，DNA或RNA） 等物质组成的简单生命体。病毒只能寄生在宿主细胞内才能正常地生活，可以根据病毒所含核酸种类的不同可分为DNA病毒和RNA病毒。传染病概念：由病原体（细菌、真菌、病毒和寄生虫）引起的，能在人与人之间和人和动物之间传播的疾病。传染病流行具有三个环节：传染源、传播途径和易感人群。传播途径：空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物传播等，传染病的预防措施：控制传染源；切断传播途径；保护易感人群。【题目详解】A、可以通过检测病毒的碱基种类来判定该病毒为DNA病毒或RNA病毒，A正确；B、病毒只能在宿主细胞才可快速繁殖，B错误；C、易感人群接种疫苗是最有效的

15、防疫手段，C正确；D、新冠肺炎患者痊愈后的血清内有相应的抗体和记忆B细胞，对危重患者有治疗作用，D正确。故选B。【答案点睛】新型冠状病毒也属于病毒，把握病毒的基本特点：仅含一种核酸，需寄生于活细胞。同时掌握免疫反应的基本概念，结合所学知识解答题目。4、D【答案解析】分析题图1可知，植物细胞放在甲溶液中，植物细胞的失水量逐渐增加，当达到一定的时间后，失水速率减慢，所以甲溶液是高渗溶液；放在乙溶液中，植物细胞失水量随时间延长而逐渐增加，达到一定时间后，细胞的失水量逐渐减少，超过2点细胞失水量为负值，即细胞吸水，逐渐发生质壁分离复原，因此乙溶液是细胞可以通过主动运输吸收溶质的溶液。分析题图2可知：液

16、泡先变小后恢复到原样，为乙溶液中的变化曲线，液泡先变小后维持不变，为甲溶液中的变化曲线。【题目详解】A、花瓣细胞在硝酸钾溶液中能主动吸收钾离子和硝酸根离子，从而出现质壁分离自动复原现象，A正确；B、题图2可知液泡先变小后恢复到原样，为乙溶液中的变化曲线，液泡先变小后维持不变，为甲溶液中的变化曲线，B正确；C、第 4 分钟前甲溶液中花瓣细胞的失水速率大于乙溶液，C正确；D、两条曲线的差异是甲、乙溶液溶质不同，但是浓度可能相同，甲溶液中溶质不能被细胞吸收，乙溶液中的溶质可以被细胞通过主动运输的方式吸收，D错误。故选D。【答案点睛】本题的知识点是植物细胞的质壁分离和植物细胞质壁分离自动复原过程，意在

17、考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。5、C【答案解析】酵母菌是兼性厌氧性微生物，其在有氧条件下可以进行有氧呼吸，在无氧条件下可以进行无氧呼吸，其有氧呼吸的反应式为：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式为：C6H12O6O2CO2+2C2H5OH+能量。【题目详解】酵母菌既能有氧呼吸，又能无氧呼吸，属于异养兼性厌氧型微生物，A错误；据图分析可知，100s时O2的溶解量为1个单位，而CO2的溶解量为10个单位，B错误；从图中曲线可知，200s后密闭

18、容器中O2的含量基本不再减少，而产生的CO2含量还在上升，说明酵母菌主要进行无氧呼吸，而无氧呼吸第二阶段丙酮酸的分解发生在细胞质基质，C正确；300s时，酵母菌无氧呼吸产生酒精，而酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色，D错误。6、D【答案解析】小分子物质的运输方式及其特点：运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸【题目详解】A、图1说明该物质跨膜运输时需要载体协助，因而会出现饱和现象，A正确；B、图2所示物质可以从低浓度向高浓度运输，说

19、明此物质进入细胞的方式是主动运输，所以需要消耗能量，B正确；C、图3所示该离子进入细胞需要载体蛋白的协助，且消耗能量，说明其运输方式为主动运输，体现了细胞膜的选择透过性，C正确；D、图4K+跨膜运输受氧气的影响，说明需要消耗能量，则其运输方式为主动运输，因此需要载体蛋白的协助，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 间接 直接 共同进化 【答案解析】1、生物进化的结果是形成生物多样性。生物多样性的直接价值是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义以及旅游观赏、科学研究和文艺创作等非实用意义。生物多样性的间接价值是生态功能，如涵养水源、调节气候等功能。

20、2、共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。【题目详解】（1）生物多样性主要包括三个层次的内容，即基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。（2）由于生物多样性的间接价值远大于直接价值，因此“宁要绿水青山，不要金山银山”。不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，叫做共同进化。【答案点睛】熟记掌握生物的多样性的概念、价值及保护，掌握相关知识点结合题意答题。8、RNA聚合酶 桑椹胚前的细胞具有发育成完整胚胎的潜能 显微注射法 碱基互补配对 限制性核酸内切酶（限制酶） 母方 T 控制PD1蛋白合成的基因 【答案解析】1.基因工程的工具：限制酶，能识别

21、双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂；DNA连接酶，连接两个核苷酸之间的磷酸二酯键；运载体，质粒是最常用的运载体，除此之外，还有噬菌体衍生物、动植物病毒。2.将目的基因导入动物细胞常用显微注射法，将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法。【题目详解】（1）启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点，负责启动转录过程。（2）桑椹胚前的细胞具有发育成完整胚胎的澘能，因此常选用桑椹胚前的细胞作为改良对象。将基因表达载体导入动物细胞的常用方法是显微注射法。（3）据题干信息“能转录出与靶向基因互补的gRNA的基因作为目的基因”，由此推断gRNA能够定位靶向

22、细胞的原理是碱基互补配对。Cas9蛋白能够从gRNA定位的部位切断磷酸二酯键，推断该蛋白为限制性核酸内切酶。（4）线粒体中的基因属于细胞质基因，由于受精过程中精子丢掉了几乎所有的细胞质，受精卵中的细胞质主要来自卵细胞，因此细胞质中的遗传物质来自母方，修复线粒体的某些缺陷基因，可以有效避免某些遗传病通过母方的生殖细胞遗传给后代。（5）使肿瘤细胞裂解的是效应T细胞，因此T淋巴细胞是人体抗肿瘤的“斗士”。据题干信息，PD-1蛋白会引起免疫耐受，通过CRISPR-Cas9技术剔除控制PD-1蛋白合成的基因，从而重新激活淋巴细胞对肿瘤细胞的攻击能力。【答案点睛】本题考查胚胎工程、基因工程的相关内容，意在

23、考查考生的识记和运用能力，难度适中。9、纤维素酶 葡萄糖 C 纤维素丰富 有利于目的菌株生长的条件（包括营养、温度、pH等） 其他微生物生长 纤维素粉 液体 【答案解析】微生物分离的基本步骤为配制培养基、接种、培养、筛选等。微生物的实验室培养，常用到培养基。培养基是指供给微生物、植物或动物（或组织）细胞生长繁殖的，由不同营养物质组合配制而成的营养基质。一般都含有碳水化合物、含氮物质、无机盐（包括微量元素）、维生素和水等几大类物质。培养基既是提供细胞营养和促使细胞增殖的基础物质，也是细胞生长和繁殖的生存环境。培养基种类很多，培养基按物理状态分为固体培养基、液体培养基和半固体培养基，固体培养基通常

24、需要加入琼脂凝固；根据培养功能可分为基础培养基、选择培养基、加富培养基、鉴别培养基等。培养基配成后一般需测试并调节pH，还需进行灭菌，通常有高温灭菌和过滤灭菌。培养基由于富含营养物质，易被污染或变质。选择培养基是指一类根据特定微生物的特殊营养要求或其对某理化因素抗性的原理而设计的培养基。具有只允许特定的微生物生长，而同时抑制或阻止其他微生物生长的功能。【题目详解】（1）土壤中能分解纤维素的细菌能分泌纤维素酶，纤维素最终被水解为葡萄糖。（2）从土壤中筛选纤维素分解菌的实验流程是：土壤取样选择培养稀释涂布平板挑选菌落。（3）由于要从土壤中筛选纤维素分解菌，因此土壤取样要选择纤维素丰富的环境。在实验

25、室筛选的原理是人为提供利于目的菌株生长的条件（包括营养、温度、pH等），同时抑制或阻止其他微生物生长，使目的菌株成为优势种。（4）此培养基用来筛选能分解纤维素的细菌，配方中的“某成分”应为纤维素粉。此培养基不含琼脂，为液体培养基。【答案点睛】熟悉微生物的分离与培养是解答本题的关键。10、 0和-16 20 108 -540 【答案解析】分析题图：有机物的积累是净光合速率，净光合速率=光合速率呼吸速率。一般情况下，呼吸作用的最适温度高于光合作用，所以图中代表光合速率，代表有机物的积累（净光合速率），代表呼吸速率。图中1040光合作用速率大于呼吸速率，同时光合速率的最适温度约为30；呼吸速率最适温

26、度大约为45。在5和40时，净光合速率为0，此时光合速率等于呼吸速率。据此答题。【题目详解】（1）有机物累积速率等于光合作用速率减去呼吸作用速率，由此推测为光合速率，为有机物累积速率，为呼吸速率。净光合速率可以用有机物累积速率表示，由图得光合作用速率为0 时，对应的温度为-5和50，此时呼吸速率为0和16mg/h，根据净光合速率=光合速率呼吸速率，可得净光合速率为0和-16mg/h。（2）有机物累积最多时为线最高点时，对应温度为20；20时净光合速率为14mg/h，呼吸速率为5mg/h, 一天光照时间为12小时，故一昼夜有机物积累量为（14 125 12) =108mg。（3）植物能生长需要保证净光合速率大于0，故能生长的温度范围是540。【答案点睛】解答本题的关键是分析图中的曲线可以进行的生理反应及其大小关系，明确真正光合速率=净光合速率+呼吸速率，净光合速率小于或等于0时，植物无法生长。11、易饲养、繁殖快、染色